El gobierno de Santiago Peña apunta a beneficiar a 280.000 niños a través del programa “Semillas del Futuro”, que ayer miércoles inauguró su séptimo Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (Caipi), en la ciudad de Concepción. Esta ambiciosa iniciativa social aglutina por primera vez los servicios de diversas instituciones estatales para el desarrollo integral de niños y sus familias desde la gestación y la infancia.

“Este es el séptimo a nivel país, previendo uno por cada departamento. Estamos en proceso de inauguración de los primeros veinte y ya empezaron a construir los siguientes treinta, que son los primeros cincuenta que están en marcha”, relató Walter Gutiérrez, ministro de la Niñez y la Adolescencia (Minna) al programa “Así son las cosas” del canal GEN y Universo 970 AM. “Y ayer en el departamento de Concepción, una fiesta total. Sinceramente, muy lindo lo que vimos. La recepción también de la ciudadanía, de los padres, de las madres, de la familia, de los niños, muy positiva”.

El alto funcionario describió en que consiste este programa: “Esta es una política pública que estamos llevando adelante con el presidente Santiago Peña, con la primera dama Leticia Ocampos, que venimos diciendo siempre va a romper esquemas porque viene a atender a un segmento muy, pero muy importante de la población, que es la primera infancia. Realmente, este programa, que es de 360 grados, que nuclea acciones desde la concepción hasta los 8 años de vida, viene a cambiar el paradigma de una atención fragmentada, de una atención donde cada institución atiende al niño en el marco de su competencia”.

“Y, sin embargo, ahora nosotros estamos reuniéndonos todos y entre todas las instituciones estamos coordinando cómo es mejor atender a los niños en esa primera infancia, pero con un énfasis muy prioritario en lo que son los 1.000 primeros días de vida. Es decir, desde la concepción hasta cumplidos los 4 años, que es el momento donde después va a la escuela, pero donde queremos que vaya con toda la artillería ya”, aseveró.

Gutiérrez señaló el programa tiene su aspecto tangible a través de la infraestructura que se viene edificando, a lo que suman la modalidad itinerante y los bibliobuses. “El centro brinda servicios de cuidado, en primer lugar, de estimulación, que es algo que muchas veces está siendo olvidado, pero que es tan importante en ese momento de la vida, y protección, obviamente. Y solamente en esas tres áreas serían alrededor de ciento cincuenta por año, Después egresan 45 e ingresan otros 45 por año. Pero el centro no es solamente el lugar donde los niños van y se quedan ahí diariamente mientras los padres trabajan. O muchas veces no es necesario que los padres trabajen, sino que van y dejan a los niños para trabajar este proceso de estimulación”, puntualizo.

Luego, siguiendo exponiendo: “Nosotros también vamos a estar atendiendo a otros 150 niños en la modalidad itinerante, se llama. Es decir, con funcionarios que van a ir a las casas más alejadas y trabajar todo lo que estamos trabajando en los centros, que van a estar trabajando en las casas de estas familias que no pueden llegar a los Caipi. Y el tercer punto de contacto de los Caipi es a través de los bibliobuses, estas bibliotecas buses que están equipados también con juegos de estimulación, que en un mes han llegado ya a más de 3.000 niños, en menos de un mes, a más de tres mil niños en los diecisiete departamentos”, detalló.

Respecto al alcance del proyecto estatal, comentó: “Y, por otra parte, cuando hablamos de números de impacto, de llegada, también que los Caipi tienen oficina del Registro Civil adentro, que tienen consultorios y también que tienen un área de psicopedagogía. Entonces, no necesariamente los ciento cincuenta que van en forma permanente al servicio de cuidado, atención, estrictamente es para ellos estos servicios. Ahí puede ir un niño de seis años que no se va todos los días al Caipi, pero va a realizar su jornada de consulta, por ejemplo. Entonces, nosotros estimamos que, en estos tres años, una vez que habilitemos los cien, en estos próximos dos, tres años, nosotros estaremos atendiendo a través del programa a 280.000 niños en primera infancia”.

En relación a que “Semillas del futuro” abarca desde el año 0 de los niños, dijo: “Desde la concepción consiste en que este centro va a servir también como núcleo para todas las instituciones para que puedan realizar un plan local o municipal de atención a los niños de primera infancia. Y ese plan arranca identificando, a través de estos recursos humanos que tenemos en los Caipi y todo el equipo que integra también las otras instituciones que trabajan en el área, la identificación de las mujeres embarazadas que existen en el municipio”.

“Una vez que se le identifica, se le pone en el registro, se le deriva con el sistema de salud para que puedan controlar de que accedan efectivamente a sus evaluaciones prenatales, a los 4 controles prenatales que se recomienda que tengan las mujeres gestantes. Después que esa misma mujer que recibió los 4 controles prenatales pueda acceder a un parto seguro en una institución pública. Después que, al nacer el niño dentro del primer mes, pueda acceder a la identidad, que es el acceso a la identidad oportuna”, refirió.

Sobre esto último, amplió: “Eso está dentro del radar también con la identidad, un derecho que muchas veces no lo tenemos como prioritario, pero es la puerta de entrada para muchos otros derechos. Entonces, vimos también el alto índice, según el censo del 2002, de subregistro en materia de identidad. Dijimos que iba a ser uno de los pilares también de este programa Semillas del Futuro y que posteriormente pueda continuar ya después el niño con su esquema regular vacunatorio, que pueda ir al Caipi si tiene algún otro requerimiento, alguna necesidad, que pueda estar recibiendo también otros servicios del Estado”.

“Si la familia está en condición de vulnerabilidad, vincularle con programas como Tekopora. Entonces, es un servicio de atención del Estado 360 grados. Miramos al niño, pero no desde una dimensión, desde todas sus dimensiones, y miramos a la familia también desde todas sus dimensiones. Por eso, incluso, es importante también recordar que cada Caipi cuenta con una sala de usos múltiples, un salón de un tamaño importante, donde se está trabajando capacitaciones con la familia, se está trabajando cursos de SNPP, formación de mano medios, se está trabajando educación financiera, donde se está trabajando charlas de prevención contra la violencia, pautas de cuidado adecuadas hacia los niños”, puntualizó Gutiérrez.

Aludiendo a casos de violencia juvenil, indicó: “Estos casos terribles que vamos viendo ahora se empiezan a trabajar desde ese minuto 0, que es lo que nosotros estamos, estamos haciendo ahora y dándole un perfil también muy comunitario a nuestra intervención a través de los Caipi. Sin olvidar que los niños, este es el programa previo a Hambre Cero, por ejemplo, si en la casa, cuando realizan una visita nuestros educadores itinerantes de esos niños que no están yendo al Caipi, porque tal vez no necesitan, porque estaban bajo el cuidado de una abuela, por decirte, y no necesitan el servicio del Caipi, o necesitan un servicio de alimentación y todavía no van a la escuela, nuestros profesionales le pueden vincular, por ejemplo, con el programa PANI, en caso de que tenga algún riesgo de desnutrición. Y dentro del Caipi reciben 4 servicios de alimentación de calidad: desayuno, media mañana, almuerzo y merienda”.

Ante la consulta de si estos Caipi están preparados para asistir a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), respondió: “Están 100 % pensado en ellos. Está adaptado tanto en materia de infraestructura física para lo que guarda relación con niños con discapacidad en general, discapacidad motora, por ejemplo. Pero también tiene una fuerte inspiración en lo que hace al abordaje, a la detección temprana y al abordaje de niños con algún tipo de neurodivergencia, TEA y otras. Por eso es que nosotros tenemos dentro de nuestro plantel central aquí terapeutas ocupacionales. Esto es algo totalmente novedoso en la función pública. Y solamente tenemos 70 a nivel país, y ahora se están abriendo otras carreras en algunas universidades. Pero nosotros hoy, dentro del programa Semillas del Futuro, tenemos algunos profesionales de terapia ocupacional, tenemos fonoaudiólogos y en cada uno de los Caipi tenemos psicopedagogos y psicólogos”.

“El objetivo es detectar en forma temprana, en forma oportuna, abordar lo que se pueda también dentro del Caipi y en algunos casos donde tenemos el sistema DIT, que es Desarrollo Infantil Temprano de Salud, principalmente en los municipios más grandes, también hacer la derivación para que la atención a esa población sea oportuna. Con esto podemos mencionar que estamos pensando realmente en forma inclusiva, estamos pensando en toda la población de niños y niñas de 0 a 8 años, con principal énfasis en los mil primeros días de vida, pero desde todas las perspectivas”, concluyó.

La alerta Mafe, en colaboración con Meta, demostró efectividad del 100 % en menos de un mes. “Desde que se activó el 13 de julio tuvimos 100 % de localización”, indicó ese miércoles Walter Gutiérrez, ministro del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (MINNA), en el programa Dos en la Ciudad de canal GEN y Universo 970 AM/Nación Media.

Para activar el protocolo, no es necesario esperar 24 o 48 horas para hacer la denuncia, como se sugería anteriormente. “Si se considera que la persona no llegó a hora, ya se puede denunciar”, explicó el titular de la Niñez y Adolescencia.

Una vez radicada la denuncia correspondiente de persona desaparecida, la Policía Nacional, que fue capacitada en este proceso, contacta con la agencia Meta y la agencia activa la alerta, llegando a todas las redes sociales.

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Sugirió dar aviso lo antes posible sobre la desaparición de niños o adolescentes porque “las primeras horas son clave para localizar a una persona”, indicó. Y la ciudadanía tiene que compartir para reforzar la búsqueda.

Puso énfasis en que Paraguay es uno de los 38 países del mundo que cuenta con este sistema y que es más que un protocolo. “Es una línea de política de acción interinstitucional preventivo pero también de acción entre las instituciones”, expresó.

Mencionó que durante seis meses trabajaron para hacer visible la alerta Mafe. “Y encontramos un aliado muy interesante que es la Organización Meta, la organización internacional que nuclea a las principales redes sociales”, remarcó.

Recordó que la Ley Mafe crea, en primer lugar, una Comisión Nacional de Búsqueda de Personas Desaparecidas, integrada por el MINNA, entre otros.

“Somos nueve instituciones y crea un registro, porque había un desorden en el tema y crea un sistema de alerta, la alerta Mafe”, puntualizó.

Mafe es un sistema oficial de Paraguay que envía avisos urgentes a los teléfonos celulares para buscar a niños, niñas y adolescentes desaparecidos.

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El gobierno del Paraguay presentó oficialmente el audiovisual de ficción “El precio del Pasaje”, como parte de las acciones para visibilizar y prevenir la trata y la explotación sexual de niñas, niños y adolescentes. La producción contó con el apoyo del Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (Mitic) y otras instituciones, en el marco del Programa de Atención Integral a Víctimas de Trata y Explotación Sexual del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (Minna).

Frente a esta problemática, el gobierno impulsa acciones que buscan además de la atención y protección de las víctimas, la concienciación ciudadana y la prevención desde la raíz. En este contexto, nace el audiovisual de ficción “El precio del Pasaje”, dirigido a adolescentes de 14 años, con el propósito de convertirse en una herramienta estratégica para visibilizar este problema.

El material forma parte de un proyecto de cooperación entre Paraguay y España, impulsado junto con la Agencia Española de Cooperación Internacional. El Mitic desempeñó un papel relevante en el desarrollo de los materiales de presentación, elaboración de la campaña de comunicación y apoyo en la producción.

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Al audiovisual también acompaña una Guía Pedagógica elaborada para docentes, que permite un abordaje integral y dinámico de la temática en el ámbito educativo. La misma está disponible en línea de manera libre y gratuita para su descarga; mientras que al filme se puede acceder a través de la página oficial del Minna en youtube con el objetivo de que más instituciones, comunidades y familias puedan utilizarlo como herramienta de prevención y sensibilización.

Al respecto, el presidente Santiago Peña señaló haber quedado profundamente conmovido, y no poder dejar de recordar, con un mensaje tan duro que debe llevar a la acción en materia de protección. “Estoy seguro que, así como yo, me acordé de Constanza de 20 años, ustedes pensaron en sus hijas, sobrinas, primas, lo que nos tiene que llevar a la acción más dura contra este crimen”, indicó.

Asimismo, el ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez, mencionó que se trata de un material “sumamente fuerte, pero tan necesario para visibilizar otras vulneraciones como el criadazgo, aún extendido en nuestro medio, la violencia en la familia y, por supuesto, la trata transnacional”.

Enfatizó que la producción se convierte en un recurso estratégico para abordar temas sensibles y fortalecer la protección integral de niñas, niños y adolescentes frente a estas realidades. Agradeció el apoyo del Mitic, mencionando al ministro Gustavo Villate y a la viceministra de Comunicación, Alejandra Duarte, y anunció que mediante una alianza con Ñande Cine se habilitarán 50 funciones gratuitas en los 17 departamentos del país, más Asunción, además de canales de televisión, arrancando por Paraguay TV.

Entretanto, la viceministra Duarte destacó la relevancia del audiovisual al señalar que muchas veces la ciudadanía desconoce el trabajo que se realiza detrás de estas iniciativas. Agregó que “El precio del Pasaje” está basado en una historia real profundamente dolorosa, pero necesaria de visibilizar, ya que el silencio en torno a la trata de personas contribuye a que persistan altos índices de víctimas.

Enfatizó que la falta de diálogo en las familias sobre estas problemáticas obliga al Estado y a las instituciones educativas a asumir un rol activo en la formación de niñas, niños y adolescentes, brindándoles herramientas para identificar situaciones de riesgo, pedir ayuda y conocer los canales institucionales disponibles.

La producción general de la cinta estuvo a cargo de Akaruvicha Films, la dirección de Diego Mauro y Leti Fleitas, sobre un guion de Sergio Alvarenga y Karen Martínez. “El precio del Pasaje” cuenta con la actuación de jóvenes talentos como Milka Fretes y Angie Pedrozo, junto con actores de trayectoria y un equipo técnico de primer nivel

La iniciativa contó además con la colaboración de la Oficina de la Primera Dama, el Ministerio de Educación y Ciencias, el Ministerio del Interior, la Dirección Nacional de Migraciones, la Policía Nacional, la Dirección Nacional de Aeronáutica Civil, la FOPE, así como el respaldo de la Embajada de España, la AECID, la Cooperación Española y la OEI.

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El gobierno de Paraguay, a través del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia, el Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (Mitic) y el Congreso Nacional, impulsa el proyecto de ley que busca establecer entornos digitales seguros para evitar la exposición de niños, niñas y adolescentes en el uso desregulado de dispositivos electrónicos, la ciberdelincuencia y a riesgos asociados al contenido generado por inteligencia artificial.

Así destacó el ministro Walter Gutiérrez, durante el seminario “Niños, niñas y adolescentes en el entorno digital, avances y desafíos de los Estados”, que tuvo lugar en Asunción, en el marco de la Presidencia Pro Témpore de Paraguay en el Mercosur 2026.

El minsitro Gutiérrez explicó que el tema surgió a raíz de la última Declaración de la Cumbre de Presidentes del Mercado Común del Sur, en la que visibilizaron y posicionaron el tema de la seguridad y la protección de los niños en los entornos digitales.

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Resaltó que desde el Gobierno nacional celebra que se propicie este debate, porque los gobiernos, los Estados, tienen que tomar decisiones políticas que puedan impactar efectivamente en la protección de los derechos de los menores de edad.

Mencionó que se está trabajando con todas las organizaciones que tienen las principales redes sociales y plataformas digitales a las que acceden los menores de edad que tienen interacción con personas adultas que ni siquiera conocen, en plataformas como Roblox, en las que se está observando el impacto negativo por muchas situaciones que vulneran el derecho de los niños.

“Estamos trabajando desde el gobierno, desde el Estado, en este caso, inicialmente del Ejecutivo y la participación del Parlamento Nacional para que esto pueda ser ley”, enfatizó.

Al referirse a los riesgos que se registran en la actualidad, indicó que se observan casos de ciberbulling, de grumming, sextin y niños que a temprana edad acceden a pornografía, que finalmente pueden derivar en diferentes situaciones de violencia.

El ministro Gutiérrez sostuvo que se dan situaciones de vulneración de derechos de niños a través de la creación de la Inteligencia Artificial. Explicó que también hay whatsApp, youtube, redes sociales que desde hace un par de años, ingresa con todo la inteligencia artificial, que los Estados tienen la obligación de regular.

Mencionó que son muchísimos los desafíos y hay mucho por hacer. “Lo único que no podemos es quedarnos quietos. Las autoridades tenemos no solamente un mandato de protección legal a los niños, sino también moral para no quedarnos atrás con los avances de la tecnología”, enfatizó.

Añadió que estos avances traen aparejados muchos riesgos, al mencionar que tiene conocimiento que varios países avanzaron en el ajuste normativo de la legislación relativa a la protección de la infancia en los entornos digitales, además del debate en diferentes partes del mundo sobre la censura o prohibición total.

En este punto, manifestó que desde el gobierno de Paraguay consideran que se tiene que dar a través de un proceso educativo que debe estar acompañado de la familia.

“Celebro la participación de organizaciones de padres, bajo la lógica de generar una educación digital con la familia, padres y tutores responsables, quienes están interactuando en forma permanente con sus hijos, con los niños", remarcó.

Igualmente, señaló que el Ministerio de la Niñez y Adolescencia trabaja con todas las organizaciones que tienen las principales redes sociales y plataformas digitales a las que acceden los chicos, a fin de construir una política pública que genere diferentes estrategias y mecanismos de autorización, además de una precisión sobre los contenidos a los que pueden y deben acceder los niños, niñas y adolescentes.

El ministro Gutiérrez, celebró igualmente el espacio de diálogo con países del Mercosur, para compartir las experiencias positivas, que se pueda debatir con las familias, para que sea un amplio debate comunitario de cómo proteger más y mejor a los niños, niñas adolescentes, ante el desafío del avance desenfrenado de la tecnología.

“Esto involucra absolutamente a todos, y con más razón al bloque del Mercosur, en el que se debe trabajar en todos los ámbitos, con espíritu de cooperación, alianza y más aun, cuando se trata de proteger a quienes más nos necesitan que son los niños y adolescentes”, concluyó.

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