Caacupé: obispo pide atención a la educación y acciones contra la violencia hacia la mujer
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La tradicional misa por el día de la Virgen de los Milagros de Caacupé tuvo al obispo de la diócesis Ricardo Valenzuela como el encargado de dar la homilía ante una explanada repleta de feligreses en la basílica y también con la presencia del presidente y vicepresidente de la República, Santiago Peña y Pedro Alliana, además de otros integrantes del gabinete.
Las palabras del obispo de Caacupé estuvieron centradas en la necesidad de orar y recuperar la conexión con Dios. Valenzuela pidió orar por las familias, por los gobernantes, por la educación, por las mujeres, niñas y adolescentes víctimas de violencia, para que estas sean escuchadas y protegidas por la sociedad y la justicia.
“Debemos orar por los gobernantes y por la paz, muchos gobernantes están sufriendo el acoso por parte de poderosos organismos internacionales de forma sistemática, y ciertamente ellos no están exentos de las flaquezas humanas por lo que necesitan del auxilio del Espíritu Santo para ser fieles cada día”, expresó
Monseñor pidió a toda la comunidad católica rezar por los gobernantes como establecen las escrituras de modo a que sean iluminados con sabiduría y discernimiento, convirtiéndose en instrumentos para promover la dignidad humana, la libertad, la justicia, la paz y el bien común.
La explanada de la basílica de Caacupé estuvo repleta para la tradicional misa central. Foto: Eduardo Velázquez
“Cuando predominan los justos la gente se alegra, cuando los malvados gobiernan, la gente sufre”, señaló Valenzuela y fue aplaudido por todos los feligreses. También levantó su voz y pidió orar por la educación que ha sido históricamente postergada y lastimosamente un nuevo estudio revela el bajo nivel de comprensión lectora de los estudiantes. Las reformas planteadas para la educación superior tampoco fueron ignoradas y pidieron el debate sobre un tema sensible como este.
Los testimonios de las mujeres víctimas de violencia no deben ser ignorados, exhortó monseñor y pidió rezar para que estas sean protegidas por la sociedad y la justicia de modo que se pueda dar fin a su sufrimiento. De la misma manera pidió orar para dar fin a la violencia contra las niñas y adolescentes.
Como es tradicional, miles de paraguayos se congregaron en la capital espiritual. Foto: Jorge Jara
“Urge rezar contra la violencia hacia la mujer, sigue habiendo mujeres que sufren violencia psicológica, verbal, física y sexual, es impresionante el número de mujeres golpeadas, ofendidas y violadas. Hace días sucedió otro feminicidio, ya son como 40 este año, las distintas formas de malos tratos que sufren las mujeres son una degradación para toda la humanidad”, lamentó.
Valenzuela solicitó retomar las oraciones en familia y rezar por la unidad de estas, de modo que recuperen la autoridad sobre sus hijos, la que se ha ido diluyendo y actualmente los hechos de rebeldía y falta de respeto hacia los padres y los profesores en las escuelas, que han ido en aumento. “No vamos a ceder al cansancio, vamos a intensificar esfuerzo por unidad de todos los paraguayos”, sostuvo.
“Hijas del Bosque”, la iniciativa paraguaya que conquista Iberoamérica y emociona al mundo
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Hijas del Bosque, del Centro Educativo Mbaracayú, fue distinguido con el segundo puesto en el IV Premio Iberoamericano de Innovación y ODS, posicionándose como uno de los proyectos educativos más inspiradores de la región por su impacto en la vida de jóvenes rurales e indígenas.
¿Puede la educación cambiar el destino de una generación cuando nace en el corazón de la selva? Si, y esto se observa desde el mismo corazón del Bosque Mbaracayú, con la iniciativa “Hijas del Bosque” que vuelve a poner a Paraguay en el mapa de la innovación educativa internacional, demostrando que las grandes transformaciones no siempre nacen en las ciudades, sino en los territorios donde la educación se convierte en oportunidad real de vida.
Recientemente, el proyecto del Centro Educativo Mbaracayú obtuvo el segundo puesto en el IV Premio Iberoamericano de Innovación y ODS, un reconocimiento que reúne a las iniciativas más destacadas de toda Iberoamérica en educación, inclusión y desarrollo sostenible.
El galardón fue otorgado el 15 de abril de 2026 por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes de España. El premio incluye una dotación de 5.000 euros destinados a fortalecer el modelo educativo del centro.
Pero detrás del reconocimiento hay una historia más profunda que refleja la vida de jóvenes mujeres rurales e indígenas que encuentran en la educación una herramienta concreta para cambiar su futuro. Hijas del Bosque no es solo un programa educativo, sino un modelo que impulsa liderazgo, igualdad de género y conciencia ambiental en el entorno de la Reserva Natural del Bosque Mbaracayú.
Silvani Giménez, directora académica del Colegio Mbaracayú, mencionó que “este premio representa mucho más que un proyecto; es un reconocimiento a cada joven mujer que se animó a soñar con un futuro distinto. Hijas del Bosque demuestra que la educación con un enfoque alineado a los ODS transforma vidas, comunidades y generaciones”.
El jurado internacional destacó especialmente su impacto social, la inclusión, la creatividad y su capacidad de replicarse en otros contextos. En el caso del proyecto paraguayo, se subrayó su aporte directo a mejorar las oportunidades educativas y laborales de cientos de jóvenes, muchas de ellas primeras graduadas en sus familias.
Hoy, Hijas del Bosque no solo representa un premio internacional. Representa una idea más poderosa: que desde un rincón del Bosque Mbaracayú, Paraguay está construyendo un modelo educativo que emociona, inspira y demuestra que el futuro también puede crecer entre árboles, comunidad y esperanza.
María Laura Duarte, directora de Hippy Paraguay, destacó que el valor agregado de Hippy Empresas es que trabaja con los colaboradores contribuyendo a la educación del país, pero también creando un espacio de bienestar para sus trabajadores. Foto: Mariana Díaz
Lanzan Hippy Empresas: herramientas sobre educación temprana para padres trabajadores
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Fotos: Mariana Díaz/Gentileza
La plataforma que ayuda a empoderar a los padres en la educación de sus hijos pequeños pega el salto de los hogares a las empresas, ofreciendo herramientas educativas valiosas a los trabajadores con niños de entre 2 y 5 años. Te contamos todo sobre esta nueva propuesta de Hippy, el revolucionario programa de educación temprana que llegó desde Israel para apoyar el fortalecimiento de las familias paraguayas.
El nuevo modelo Hippy Empresas busca acercar herramientas educativas a las familias trabajadoras a través de alianzas con empresas comprometidas con el bienestar de sus colaboradores.
Hippy (Home Instrucción for Parents of Preschool Youngsters) es un programa educativo presente en 15 países y con más de 50 años de trayectoria, que trabaja fortaleciendo el rol de los padres como principales educadores de sus hijos durante los primeros años de vida.
En Paraguay, el programa acompañó hasta la fecha a más de 900 familias en distintas comunidades del país, promoviendo el desarrollo del lenguaje, la alfabetización temprana y habilidades socioemocionales en niños de 2 a 5 años.
El programa internacional de educación temprana desarrollado en Israel, Hippy Paraguay, anunció el lanzamiento oficial de Hippy Empresas, una iniciativa que busca sumar al sector privado como aliado estratégico para fortalecer a la primera infancia y apoyar a los colaboradores que son padres de niños aún muy pequeños.
Hippy (Home Instrucción for Parents of Preschool Youngsters) es un programa educativo presente en 15 países y con más de 50 años de trayectoria, que trabaja fortaleciendo el rol de los padres como principales educadores de sus hijos durante los primeros años de vida.
En Paraguay, el programa acompañó hasta la fecha a más de 900 familias en distintas comunidades del país, incluyendo comunidades de: Luque, Paraguarí, Cambyretá, Chaco, Remansito y Concepción, promoviendo el desarrollo del lenguaje, la alfabetización temprana y habilidades socioemocionales en niños de 2 a 5 años.
María Laura Duarte, directora general de Hippy Paraguay, destacó a La Nación/Nación Media que esta herramienta se enfoca en padres, ya que no existe nada más significativo que el aprendizaje que viene de los mismos. “El vínculo con papá y con mamá o un cuidador puede ser un propulsor del aprendizaje o una barrera, ya que es el canal más importante”, explicó.
EMPRESAS QUE APUESTAN POR LAS FAMILIAS
El nuevo modelo Hippy Empresas busca acercar herramientas educativas a las familias trabajadoras a través de alianzas con empresas comprometidas con el bienestar de sus colaboradores.
“Creímos que sería importante sumar al sector privado a esta cruzada por la primera infancia, ya que sabemos que funciona en el mundo y también en Paraguay, y poder contribuir a la comunidad y al funcionamiento interno de la empresa”, mencionó.
A su vez, indicó que las actividades de Hippy cuentan con un triple impacto ya que se realiza la estimulación en niños, el acompañamiento y capacitación a padres, y brinda empleabilidad con enfoque de género. “Las empresas hoy en día necesitan tener un proyecto de responsabilidad social empresarial y Hippy tiene un valor agregado de trabajar con los colaboradores, contribuyendo a la educación del país, pero también creando un espacio de bienestar para sus colaboradores”, mencionó.
María Laura Duarte resalta que las actividades de Hippy cuentan con triple impacto: estimulación en niños, acompañamiento y capacitación a padres, y empleabilidad con enfoque de género
APLICACIÓN EN CECON
El primer plan piloto se implementó en Cecon, empresa de materiales para la industria de la construcción, donde 15 familias participan del programa a través de un modelo híbrido, que combina encuentros dentro de la empresa con visitas domiciliarias.
Al respecto, Romina Vera, gerente de Talento y Cultura de Cecon SAE, mencionó a LN/NM que ya llevan adelante el segundo año de implementación, y a través del programa los padres se involucran en la educación de sus hijos dentro del hogar. “La idea es terminar esta primera camada que empezó el año pasado su formación y el año que viene duplicar ya que con la aplicación dentro de la planta empezaron a aparecer nuevos interesados”, dijo.
Igualmente, subrayó que además se realizó la formación de dos tutoras que son esposas de los colaboradores que fueron identificadas para adquirir conocimientos para luego ser capacitadoras y que hoy ayudan a implementar el programa dentro de la empresa.
El primer plan piloto de Hippy Empresas se implementó en Cecon con unas 15 familias, con un modelo híbrido que combina encuentros dentro de la empresa con visitas domiciliarias
FRIGORÍFICO VICTORIA COMENZÓ ESTE AÑO
El programa amplió esta experiencia junto al Frigorífico Victoria este año, empresa paraguaya dedicada a la comercialización y exportación de productos cárnicos, donde el acompañamiento a las familias se realiza principalmente dentro de la empresa en horario laboral, complementado con visitas domiciliarias esporádicas para mantener la esencia del modelo.
Estas experiencias buscan explorar nuevas formas de acercar el programa a las familias trabajadoras sin perder los principios fundamentales de Hippy: presencia, participación y progreso en el aprendizaje de los niños.
Yrene Páez, gerente de Recursos Humanos y Responsabilidad Social del Frigorífico Victoria, mencionó que se realizó una preselección de 54 familias y 7 tutoras que son colaboradoras del frigorífico que tendrán a su cargo a las familias. “El lunes pasado arrancamos con el programa y esto va hasta noviembre”, comentó.
Resaltó que mediante Hippy se logran momentos de calidad y los padres se involucran en la formación y desarrollo de sus hijos, mientras que el beneficio para la empresa es el mayor compromiso y facilidad para la retención de los colaboradores, el impacto social, y el desarrollo comunitario de las zonas vulnerables.
Los colaboradores del Frigorífico Victoria comenzaron con el programa Hippy este año, creando momentos de calidad entre padres e hijos
INVERSIÓN EN BIENESTAR FAMILIAR Y DESARROLLO DEL PAÍS
El programa parte de una realidad cada vez más visible: muchos padres enfrentan el desafío de equilibrar las demandas laborales, con el acompañamiento educativo de sus hijos durante los primeros años de vida. A través de actividades simples que pueden realizarse en pocos minutos al día, Hippy ayuda a los padres a transformar momentos cotidianos en oportunidades de aprendizaje y desarrollo para sus hijos.
Además de beneficiar a los niños, iniciativas como esta también generan impactos positivos para las empresas, contribuyendo al bienestar familiar de los colaboradores, al fortalecimiento del vínculo entre familia y trabajo, además de una cultura organizacional más comprometida con el desarrollo social.
INVITACIÓN A NUEVAS EMPRESAS
Hippy Paraguay invita a empresas interesadas en fortalecer el bienestar de sus colaboradores y contribuir al desarrollo de la primera infancia a conocer esta iniciativa y explorar posibles alianzas. El objetivo es que cada vez más familias puedan acceder a herramientas que les permitan acompañar el aprendizaje de sus hijos desde los primeros años de vida.
SOBRE EL PROGRAMA HIPPY
Hippy (Home Instrucción for Parents of Preschool Youngsters) es un programa internacional de educación temprana que fortalece el rol de los padres como primeros educadores de sus hijos.
El modelo combina materiales educativos, acompañamiento semanal y talleres para padres, promoviendo el desarrollo del lenguaje, habilidades cognitivas y socioemocionales en niños de 2 a 5 años. Actualmente el programa se implementa en 15 países y ha alcanzado a más 600.000 familias en todo el mundo.
Datos, empleo y migración: los desafíos estructurales que enfrenta Paraguay
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Paraguay enfrenta un desafío clave para mejorar la calidad de sus políticas públicas, fortalecer su sistema estadístico y avanzar hacia estándares internacionales como los que exige la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Así lo planteó el director del Instituto Nacional de Estadística (INE), Iván Ojeda, quien advirtió que el país debe producir más y mejores datos para tomar decisiones más precisas.
En ese sentido, explicó que Paraguay ya cuenta con una Estrategia Nacional de Desarrollo Estadístico, pero que el principal reto es consolidar su implementación. Esto implica fortalecer los registros administrativos, como las cédulas de identidad o fichas sociales, estandarizar indicadores y aumentar la producción de estadísticas.
“Tenemos que ser más transparentes y mejorar la calidad y frecuencia de la información”, dijo a Unicanal. Este proceso cobra aún más relevancia en el marco del llamado “desafío OCDE”.
Ingresar a este grupo de países, considerados entre los más avanzados en materia de desarrollo, exige no solo mejores datos, sino también estándares más altos en políticas públicas. Según Ojeda, este camino obligará a Paraguay a mejorar en áreas clave y a sostener información continua y comparable a nivel internacional. “No es solo tener datos, sino tenerlos con frecuencia y calidad”, señaló.
Migración
En paralelo, el análisis de datos también permite entender mejor fenómenos estructurales como la migración. De acuerdo con el INE, en los últimos 20 años salieron del país unas 700.000 personas más de las que ingresaron, especialmente entre 2002 y 2014, periodo en el que la economía era más pequeña, con un producto interno bruto (PIB) cercano a los USD 8.000 millones. Hoy, con una economía que supera los USD 43.000 millones, la tendencia comenzó a cambiar.
Los principales destinos de los paraguayos siguen siendo Argentina y España. En este último caso, el crecimiento fue significativo: de apenas 2.000 paraguayos en 2002 a unos 127.000 en la actualidad, en su mayoría mujeres jóvenes. Sin embargo, desde 2014 se observa una desaceleración en la salida de compatriotas, lo que, según Ojeda, refleja una mejora en las oportunidades dentro del país.
Con la bendición de palmas inicia hoy la Semana Santa
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Con la bendición de palmas, la Iglesia católica inicia hoy la Semana Santa. La palma del Domingo de Ramos simboliza la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén.
La misa central en la basílica santuario de Caacupé este domingo comenzó con una procesión y la representación teatral de la pasión y muerte de Jesús.
Representación teatralizada de la pasión y muerte de Jesús. Foto: Gentileza
En la homilía, monseñor Ricardo Valenzuela centró su reflexión en el camino que lleva esta semana a la pascua y resurrección, así como el momento que pasamos como sociedad en la actualidad.
En ese sentido, hizo especial énfasis a Noelia Castillo Ramos, la joven sometida a eutanasia hace unos días en España. “Murió sola, en silencio, con solo 25 años, en un hospital de Barcelona”, recordó.
Resaltó que fue una joven profundamente herida. “Fue víctima de acoso, abusos y cargó con un dolor que muchos no supieron o no pudieron acompañar”, indicó el obispo. Añadió que su sufrimiento no fue solo físico. “Fue un grito del alma, que nadie escuchaba”, apuntó el religioso.
En este punto, pidió detenernos y reflexionar. “Más allá de todo los debates, hay una verdad que la Iglesia nunca deja de proclamar, que ninguna vida pierde su dignidad nunca”, subrayó.
Además, mencionó que la Iglesia no apoya esta práctica. “Ella recurrió a la eutanasia. La eutanasia no es un acto de amor. Es una respuesta que nace cuando el sufrimiento deja de ser acompañado”, sentenció.
Monseñor Ricardo Valenzuela, obispo de Cordillera. Foto: Gentileza
Recomendó prestar mucha atención y atender rápido cuando alguien en lo más profundo siente que su existencia ya no tiene sentido para qué seguir viviendo. “Debería estremecer cuando alguien dice ya no vale la pena vivir”, manifestó.
Dijo igualmente que Noelia no necesitaba estar sola. “Ella lo que necesitaba es ser sostenida, ser acompañada, recibir más afecto, cariño, amor, necesitaba saber que su vida seguía teniendo valor en medio de su dolor”, precisó.
Por lo expuesto, llamó a mirar nuestro corazón y cuestionarnos si estamos realmente presentes para los que sufren o aparecemos solo cuando es tarde. “Cristo no abandona al que sufre y nosotros tampoco debemos hacerlo”, recalcó. Finalmente, pidió que que la historia de Noelia no se convierta en una más.