El vicepresidente de la República, Pedro Alliana, anunció en la ciudad de Pilar el inicio de las obras del nuevo Centro Educativo, como parte del plan impulsado por el Gobierno del Paraguay para fortalecer la infraestructura educativa y ampliar las oportunidades de aprendizaje en todo el país.

El proyecto forma parte de una inversión global de USD 59.425.030, financiada con recursos garantizados a partir del acuerdo de la tarifa de Itaipú con Brasil. La iniciativa es desarrollada conjuntamente por el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y el Parque Tecnológico Itaipú (PTI-PY).

Cada centro educativo contará con aproximadamente 6.766 metros cuadrados de infraestructura, incluyendo aulas climatizadas, comedor, enfermería, áreas administrativas, espacios verdes, polideportivo y pista de atletismo, con capacidad para recibir a unos 500 estudiantes por turno.

Además de Pilar, el plan contempla obras en localidades de distintos departamentos del país, entre ellas Paso Yobái, Coronel Oviedo, Piribebuy, Aba’í, San Juan Bautista y San Estanislao.

Desde la Vicepresidencia destacaron que con este emprendimiento, el Gobierno del Paraguay avanza en la construcción de espacios educativos modernos, integrales y adecuados para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje, apostando a la educación como herramienta fundamental para el desarrollo del país.

Por otra parte, el vicepresidente Alliana acompañó las gestiones que hicieron posible el inicio de las obras de la Escuela de Medicina de la Universidad Nacional de Pilar (UNP), cuya acta de inicio fue firmada en un acto que contó con su participación. La firma del acta se dio entre el gobernador Víctor Fornerón y el rector de la UNP el ministro Víctor Ríos.

El proyecto, impulsado conjuntamente por la Gobernación de Ñeembucú y la UNP, constituye un avance para la educación superior en el departamento. La iniciativa permitirá ampliar las oportunidades de formación de los jóvenes de la región y facilitar el acceso a la carrera de Medicina sin necesidad de trasladarse a otras ciudades.

“La Escuela de Medicina de Pilar comienza a ser una realidad. Hoy dimos otro paso importante con la firma del acta de inicio de las obras de la Escuela de Medicina de la Universidad Nacional de Pilar. Como pilarense, me llena de orgullo saber que nuestros jóvenes podrán cumplir el sueño de estudiar Medicina sin alejarse de sus familias. ¡Seguimos avanzando por el futuro de Ñeembucú!“, remarcó a través de sus redes sociales.

Durante su discurso, Alliana resaltó que el Gobierno nacional está ampliando el Hospital Regional, y esa situación va a requerir una mayor cantidad de médicos, de enfermeros, de licenciados en enfermería. En ese sentido, destacó el trabajo coordinado entre el Ministerio de Educación, la Gobernación y la Universidad de Pilar que han trabajado para lograr concretar este sueño que por muchos años se ha peleado.

“Llegamos al gobierno con el Presidente Santiago Peña, nos interiorizamos, empezamos a trabajar junto con el rector Ríos, le pedimos al ministro y a todo su equipo que realmente le den la atención, la importancia que se merece esto. También, el Gobernador Víctor Forneron que está haciendo una inversión multimillonaria; y creo que va a ser una de las sedes más lindas de la República del Paraguay”, remarcó.

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La diputada Cristina Villalba aseguró que el dictamen de la Comisión Bicameral de Presupuesto aconseja la aprobación con algunas modificaciones. Aclaró que se mantuvieron los G. 163,3 billones planteados por el Ejecutivo, aunque incorporó reasignaciones para sectores prioritarios.

Entre las propuestas, mencionó un reajuste de G. 500.000 por vínculo para profesionales de la salud pública. Anunció además, que el estudio en particular del PGN 2027 en la Cámara de Diputados está previsto para el 9 de noviembre.

Al término de la sesión de la fecha, la diputada Villalba, quien preside la Bicameral de Presupuesto, explicó que la recomendación es aprobar en general el presupuesto que se mantiene con el monto global que envió el Ejecutivo, incluida la adenda. No obstante, señaló que el dictamen plantea algunas modificaciones en el proyecto de ley ya que se plantean reasignaciones, en las que se han priorizado a los funcionarios de blanco de las diferentes especialidades.

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“Es una es una reasignación de un monto de 500.000 guaraníes. No sé si esto va a satisfacer, pero es a la vez, un gesto de parte de la Bicameral y esto abre una posibilidad de seguir conversando, seguir trabajando todos juntos y por supuesto, es la valoración a todos los profesionales que engloba Salud Pública. Estamos hablando de un número variado de profesionales de diferentes diferentes hospitales”, explicó.

Mencionó que una de las propuesta que se plantea modificar para el presupuesto de Salud Pública es el aumento salarial de G. 500.000 a partir del mes de julio para 28.691 vínculos, en los que están incluidos bioquímicos, odontólogos, trabajadores rurales, sociales; todos aquellos trabajadores que no fueron incluidos dentro de la adenda.

Señaló además, que la lista de las instituciones que también contempla modificaciones en sus presupuestos incluyen al Servicio Nacional de Promoción Profesional (SNPP), Defensoría Pública y la Diben, que recibirá una inyección presupuestaria de G. 10.000 millones por su gran labor misional que viene realizando. La lista incluye también a Senadis y las universidades públicas, así como el Ministerio de Educación con lo que se apunta a reactivar el programa de educación indígena, mediante una inyección presupuestaria de G. 5.000 millones.

“La reasignación presupuestaria para todas las universidades públicas, incluyendo el Hospital de Clínicas, es para cubrir el crecimiento vegetativo e inversiones. En este plan presupuestario a universidades incluye la Universidad Politécnica Paraguay - Taiwán; ya que al inicio los estudiantes viajaban hasta Taiwán para estudiar, pero desde el año que viene ya comenzarán a desarrollar su plan curricular acá en el país en su sede propia en Asunción y el presupuesto es para la designación de docentes”, comentó.

Finalmente, la diputada Villalba confirmó que ya se fijó la sesión de la Cámara de Diputados para el 9 de noviembre, para las 14:00 para el estudio en particular; posterior a eso ya iría a la Cámara de Senadores.

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La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes) implementó una prueba diagnóstica a 1.194 alumnos del último año de la carrera de Medicina, que busca generar evidencia técnica para elevar la calidad de la formación médica. Participaron 18 instituciones públicas y privadas de once ciudades del país.

Se trata del primer Mecanismo Piloto de Evaluación de Resultados del Proceso Enseñanza-Aprendizaje de Estudiantes de Medicina, que se desarrolla por primera vez en el ámbito de la educación superior paraguaya y marca un paso significativo en la generación de evidencia técnica sobre la formación médica en el país.

La evaluación se aplicó en estudiantes del último año de las carreras de Medicina de 18 instituciones de educación superior públicas y privadas. Participaron jóvenes de Asunción, Caaguazú, Ciudad del Este, Concepción, Coronel Oviedo, Encarnación, Minga Guazú, Pedro Juan, Pdte. Franco, Salto del Guairá y San Lorenzo.

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“La misma, constituye una experiencia inédita por su alcance y por la implementación de un instrumento estandarizado para valorar la adquisición de competencias básicas al término de la formación de grado. La participación en este mecanismo no fue arancelada”, expresaron desde la Aneaes.

Fue aplicada a cuatro áreas: Medicina Interna, Pediatría, Ginecología y Obstetricia, y Cirugía General, con ejes transversales de Ética Médica, Profesionalismo Médico y Salud Pública con enfoque de Atención Primaria de la Salud. Esta herramienta busca producir información objetiva, válida y confiable para identificar fortalezas y oportunidades de mejora.

“Los aprendizajes obtenidos servirán de base para introducir los ajustes técnicos necesarios en futuras ediciones, con miras al fortalecimiento de la formación de los futuros profesionales médicos del Paraguay”, puntualizaron.

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Tras serie de enfrentamientos entre estudiantes se pidió cobertura policial y se conformó una mesa de trabajo.

El Ministerio de Edu­cación busca frenar episodios violentos entre estudiantes a través de una mesa interinstitu­cional de urgencia confor­mada con la Policía Nacio­nal y otras instituciones. El objetivo principal es preve­nir la violencia estudiantil y garantizar la seguridad en colegios en lo que resta del año escolar, explicó Sonia Escauriza, directora de Pro­tección a Niños y Adolescen­tes del MEC.

“Hablamos con la Policía Nacional y con los directo­res, solicitando mayor par­ticipación teniendo en cuenta lo que sucedió. Y solicitamos el acompañamiento de los padres, ya que falta poco para el término del año”, expresó tras la reunión mantenida con los diferentes estamen­tos.

En ese sentido, mencionó que queda poco más de un mes para finalizar las clases y que ahora que inicia la etapa evaluativa, “necesitamos el acompañamiento”, insistió.

Además trabajarán en la apli­cación de las normas de con­vivencia de cada institución. A la par, Escauriza pidió que la familia se involucre con mayor ahínco en la disciplina de sus hijos.

“Pedimos que los padres les acompañen con un poco más de disciplina, más aten­ción y averiguar el motivo por el cual estos niños están siendo violentos, por qué esa actitud a tan temprana edad”, cuestionó la funcio­naria.

El comisario Juan Agüero, director general de Orden y Seguridad, se refirió a las acciones que van a ser apli­cadas en las instituciones educativas ante los hechos suscitados. “Vamos a tener un equipo de riesgo que va a estar trabajando en cada institución con los padres, centros de estudiantes, la Policía Nacional y docen­tes. Vamos a estar traba­jando exclusivamente en esto hasta la finalización de año”, detalló.

Asimismo, se mantendrá la presencia policial en el hora­rio de entrada y salida de los colegios. “Estamos dando cobertura a 1.715 centros educativos en Central y Asun­ción”, señaló el uniformado.