El viceministro de Educación y Ciencias, Robert Cano, ratificó que las clases presenciales ya no volverán este año y explicó que esta decisión ya fue establecida en un decreto del Poder Ejecutivo. “No hay para el 2020 el retorno a las clases presenciales. De hecho, el último decreto presidencial hablaba claramente de eso. No hay clases presenciales”, sentenció. Las clases continuarán en forma virtual.
Asimismo, mencionó que las instituciones educativas solo abren sus puertas para los docentes que requieran de algún material o contenido para realizar las clases a distancia, pero no así para los alumnos.
“Lo que sí se hace es habilitar las escuelas para que los docentes que necesiten utilizar las tecnologías disponibles en las escuelas y colegios puedan utilizarlas. Pero los estudiantes van a estar en sus casa todavía, vamos a seguir con el esquema de clases a distancia”, indicó.
Cano explicó además que cuentan con reuniones semanales, en las cuales se habló de establecer un protocolo para la vuelta a clases; sin embargo, este será aplicado una vez que el Ministerio de Salud Pública habilite la vuelta a las aulas.
“En ese grupo donde dialogamos hemos tocado el tema del protocolo de retorno a clase, no como un anticipo que vamos a estar volviendo a clases, este año las instituciones ya no vuelven a clase, cuando ese momento se dé y cuando el Ministerio de Salud disponga, tengamos ya un protocolo consensuado, algo discutido con todos los sectores para hacer las cosas más seguras para el estudiante, pero este año no volvemos a las presenciales”, sentenció.
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MIC, MEC y MTESS articulan la profesionalización de la consultoría empresarial
El Ministerio de Industria y Comercio (MIC), el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS), mediante Sinafocal, avanzan en la creación del Registro Nacional de Consultores y Asesores Empresariales, iniciativa que busca organizar y profesionalizar la oferta de servicios de asesoría y consultoría para empresas y emprendedores del país.
Uno de los principales avances consiste en la definición del perfil profesional de “Consultoría y Asesoría Empresarial”, correspondiente al Nivel 5 del Catálogo Nacional de Perfiles Profesionales.
El perfil establece competencias relacionadas con el diagnóstico de empresas, así como con el diseño, ejecución y evaluación de acciones orientadas a mejorar su gestión.
El sistema contempla dos mecanismos para acceder al registro. Por un lado, una ruta formativa, destinada a desarrollar las competencias requeridas, y por otro, una certificación de competencias dirigida a profesionales que ya cuentan con experiencia comprobable en el área. Ambas alternativas permitirán conformar un registro único de profesionales validados.
La iniciativa estará articulada con la Red Nacional de Centros de Desarrollo Empresarial (RENADES), impulsada por el Viceministerio de MIPYMES para ampliar y organizar la atención y asistencia técnica a emprendedores y MIPYMES. La conexión entre ambas redes permitirá que los centros puedan derivar las necesidades de las empresas hacia consultores y especialistas registrados, de acuerdo con el tipo y complejidad de cada requerimiento.
Con esta articulación interinstitucional se busca establecer estándares comunes de competencia, experiencia y calidad para los servicios de asesoría empresarial. El objetivo final es contar con un sistema de asistencia técnica más confiable y transparente, que facilite a las MIPYMES el acceso a profesionales capacitados para mejorar su gestión, crecimiento y competitividad.
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Histórico acuerdo beneficia a 83.000 docentes con inversión de USD 80 millones
El presidente de la Federación de Educadores del Paraguay (FEP), Silvio Piris, evaluó positivamente el histórico acuerdo suscrito con el Gobierno, el cual contempla un paquete integral de reivindicaciones para el sector. La medida incluye un reajuste salarial del 5 %, la cancelación de la deuda histórica que el Estado mantiene con el Instituto de Previsión Social (IPS) y un incremento sustancial en la inversión educativa, beneficiando de manera directa a más de 83.000 docentes en todo el país.
El impacto económico de estas conquistas rondará los 80 millones de dólares. Según detalló Piris a La Nación/Nación Media, la mejora salarial se implementará de forma gradual: “Ya teníamos contemplado un 2,4 % en el proyecto de presupuesto y, vía adenda, se remitirá un 2,6 % adicional para completar el 5 % a partir de julio de 2027”.
Destacó que se acordó elevar de 19.000 millones a G. 35.000 millones los recursos para el crecimiento vegetativo para contratar docentes. “También se acordó que se pague la deuda histórica del Ministerio de Educación al IPS de G.40.000 millones aproximadamente. Hace 11 años que se adeuda, en el 2015 fue la última vez que se abonó”, recordó.
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Instalación de mesa técnica
Otro punto del documento de entendimiento alude a la instalación de una mesa de trabajo técnico para reglamentar formalmente las categorías salariales, criterios de ingreso, en el marco de la carrera docente, con la que se buscará establecer un nuevo salario básico.
“También se acordó dejar sin efecto 14 programas del Ministerio que prácticamente agobiaba la labor del docente. Los compañeros nos pidieron que se suspenda eso para poder dedicar más tiempo a la enseñanza. Y quedan tres programas que consideramos que son importantes”, mencionó.
Así mismo, 11 millones de dólares serán destinados al pago del escalafón docente. “Y lo más importante es que sin salir a las calles a través del diálogo acordamos incorporar en el presupuesto más de 60 millones de dólares para el 2027”, significó.
Nuevos salarios
Piris manifestó que el impacto de estos beneficios en materia presupuestaria será de 47 millones de dólares, pero cuando se llegue al año 2028, orillará los 80 millones de dólares, ya que el ajuste salarial del 2.6 % impacta a partir del mes julio.
Con los nuevos salarios, los maestros de grado pasarán de ganar 4.275.000 guaraníes a G. 4.488.000 por turno. “En el caso del catedrático que actualmente recibe 38.000 por hora, pasaría a 40.495 guaraníes. Y también los directores y supervisores tienen un incremento de aproximadamente 570.000 guaraníes”, detalló.
El presidente de la FEP valoró el acuerdo firmado por los gremios con las autoridades del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Ministerio de Economía y Finanzas y refrendado por el presidente Santiago Peña, con lo que se consiguió desactivar el paro nacional de educadores.
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Educadores destacan el aumento salarial y pago de la deuda al IPS
El presidente de la Federación de Educadores del Paraguay (FEP), Silvio Piris, evaluó el impacto del acuerdo firmado con el Gobierno que contempla un paquete de beneficios que incluye: reajuste salarial del 5 %, pago de la deuda histórica del Estado al Instituto de Previsión Social (IPS), además de una fuerte inversión en educación.
En total 83.000 docentes del sistema educativo nacional serán beneficiados con los logros que implicarán unos 80 millones de dólares.
“A través de un acuerdo se pactó primero llegar al 5 % del ajuste salarial, ya teníamos contemplado 2.4 % en el presupuesto del proyecto y vía adenda se va a enviar 2.6 % para completar el 5 % a partir de julio de 2027”, señaló Piris a La Nación/Nación Media.
Destacó que también se acordó elevar de 19.000 millones a G. 35.000 millones los recursos para el crecimiento vegetativo para contratar docentes.
“También se acordó que se pague la deuda histórica del Ministerio de Educación al IPS de G. 40.000 millones aproximadamente. Hace 11 años que se adeuda, en el 2015 fue la última vez que se abonó”, recordó.
INSTALACIÓN DE LA MESA TÉCNICA
Otro punto del documento de entendimiento alude a la instalación de una mesa de trabajo técnico para reglamentar formalmente las categorías salariales, criterios de ingreso, en el marco de la carrera docente. Se buscará establecer un nuevo salario básico.
“También se acordó dejar sin efecto 14 programas del Ministerio que prácticamente agobiaba la labor del docente. Los compañeros nos pidieron que se suspenda eso para poder dedicar más tiempo a la enseñanza. Y quedan tres programas que consideramos que son importantes”, mencionó.
Así también, 11 millones de dólares serán destinados al pago del escalafón docente. “Y lo más importante es que sin salir a las calles a través del diálogo acordamos incorporar en el presupuesto más de 60 millones de dólares para el 2027”, significó.
IMPACTO EN LOS DOCENTES
Piris manifestó que el impacto de estos beneficios en materia presupuestaria será de 47 millones de dólares, pero cuando se llegue al año 2028, orillará los 80 millones de dólares, ya que el ajuste salarial del 2.6 % impacta a partir del mes julio.
Con los nuevos salarios, los maestros de grado pasarán de ganar 4.275.000 guaraníes a G. 4.488.000 por turno.
“En el caso del catedrático que actualmente recibe 38.000 por hora, pasaría a 40.495 guaraníes. Y también los directores y supervisores tienen un incremento de aproximadamente 570.000 guaraníes”, detalló.
El presidente de la FEP valoró el acuerdo firmado por los gremios con las autoridades del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Ministerio de Economía y Finanzas y refrendado por el presidente Santiago Peña, con lo que se consiguió desactivar el paro nacional de educadores.
SE DESACTIVÓ EL PARO
El acuerdo entre los docentes y el Gobierno se firmó el miércoles 16 de setiembre de 2026. El pacto fue el resultado de unas dos semanas de mesas de diálogo y negociaciones previas. El acuerdo fue suscrito en Mburuvicha Róga por el presidente, Santiago Peña; el ministro de Educación y Ciencias, Luis Ramírez, y representantes del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) y los gremios docentes.
De este modo, se logró desactivar el paro general de 48 horas anunciado para los días 17 y 18 de setiembre. El Poder Ejecutivo se comprometió formalmente a enviar una adenda al Parlamento Nacional antes del 15 de octubre para asegurar que los fondos pactados queden blindados en el Presupuesto General de la Nación (PGN) de 2027.
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Accidente en Brasil: ómnibus con alumnos paraguayos nuevamente perdió los frenos
Un autobús de larga distancia que trasladaba a pasajeros paraguayos a Camboriú, Brasil, sufrió un accidente de tránsito en el trayecto. Afortunadamente, no se reportaron víctimas fatales, solo daños materiales y lesiones leves en algunas personas. El percance se registró en la mañana del jueves e involucró a una unidad de la empresa RV Turismo, en una ruta situada en la zona de Guaratuba, estado de Paraná.
El ómnibus transportaba a un grupo de alumnos del Segundo Año de la Media de un colegio de Lambaré, quienes iban acompañados por algunos padres de familia, teniendo como destino final Camboriú.
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En un tramo del viaje, el colectivo impactó contra un camión de carga que transportaba botellas de vidrio, de acuerdo con el reporte de diversos medios. La parte frontal del bus quedó con severos daños.
Una de las pasajeras a bordo del bus, habló sobre lo ocurrido en contacto con el programa “Cuenta final” de canal GEN y Universo 970 AM/Nación Media, afirmando que todos estaban bien, con heridas leves y que fueron examinados en un centro asistencial.
El percance se dio en el km 667 de Guataruba, Santa Catarina, y según manifestó, aún no existe una información oficial sobre lo ocurrido. No obstante, de forma preliminar se mencionó que “habrían fallado los frenos del transporte”, por lo cual el conductor aceleró la velocidad y allí terminaron chocando.
“Éramos 64 personas a bordo, todos paraguayos, de la ciudad de Lambaré, estábamos alumnos y padres, nos dirigíamos a Camboriú por haber ganado un premio escolar”, acotó.
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