El ministro de Hacienda, Benigno López, recriminó al ministro de Educación, Eduardo Petta, sobre un acuerdo que se realizó para disponer de los recursos necesarios para un reajuste salarial a docentes, cuando no hay recursos. La Comisión Bicameral de Presupuesto se reunió con ambos ministros dentro del estudio de lo que será el Presupuesto General de la Nación 2021 (PGN).
“Hablar de aumento del salario cuando no hay recursos es difícil de sostener, lamentablemente no habrá esos recursos de los que habla Eduardo, porque la recaudación cayó 900 millones de dólares en dos años”, expresó durante la reunión.
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Reiteró que no hay recursos para satisfacer lo que reclama educación. “No hay porque tuvimos una pandemia”, añadió. Considera que el Presupuesto General de la Nación va a cumplir con la finalidad de los ministerios que tienen la importancia de educación y salud.
Se realiza un esfuerzo presupuestario, según el ministro, pese a la incertidumbre, sin saber si lo proyectado se va a recaudar. “Mal podríamos generar expectativas que no se van a cumplir porque van a ser imposibles por cuestión de que no hay recursos”, mencionó López. Recordó que “desde el 2017 el Estado cumple con el acuerdo de un aumento al 30% a su presupuesto hoy”, pero que la pandemia afecta directamente.
Versión de Petta
Sobre la reunión, Petta mencionó que se llegó a una reingeniería con técnicos de Hacienda para lograr sacar recursos de otros ítems y así destinarlos a los docentes. Pidió al Congreso que en un articulado se establezca el financiamiento del almuerzo escolar y los kits con Fondos de la Excelencia para la Educación e Investigación. Atendiendo a que el salario básico está estipulado por ley.
A lo que el titular de Hacienda le respondió que “la ley no puede estar por encima de la realidad”, sostuvo el ministro ante las bajas recaudaciones. Por último, dijo que “no hay recursos y que la ingeniería es para satisfacer necesidades básicas".
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Alliana se reúne con docentes por la reforma de la Caja Fiscal
El vicepresidente de la República, Pedro Alliana, se reunió ayer martes con representantes de los gremios docentes para avanzar a un acuerdo en el marco del proyecto de reforma de la Caja Fiscal, que cuenta con media sanción de Diputados y está a la espera de su tratamiento en el Senado. Participaron de esta reunión Silvio Piris, de la Federación de Educadores del Paraguay (FEP); Gabriel Espínola, de la OTEP-A (Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay); Blanca Ávalos y Rafael Resquín (OTEP–SN).
“Nos vamos esperanzados en que la gestión que haga el vicepresidente tenga un impacto positivo. Todos hemos acordado que este parche que hoy se hace, que no es realmente una reforma integral, que trabajemos posteriormente sobre eso, para que sea lo menos traumático para el sector”, refirió Rafael Resquín, tras concluir esta reunión.
Los representantes de los gremios docentes presentaron su propuesta al vicepresidente, y también acercarán el documento a la Cámara de Senadores, donde ayer martes se desarrolló también una reunión conjunta las comisiones de Hacienda y de Legislación para tratar el proyecto de reforma.
EJES PLANTEADOS
Sobre los cambios planteados, habló Gabriel Espínola de la OTEP-A: “Nuestro planteamiento se basa en tres ejes, 25 años de aportes con 80 % de retorno, 30 años de aporte con 90 % de retorno y 35 años de aporte con el 100 % de retorno. En parte hemos tomado lo que el Ministerio de Economía planteó en su momento, a esto le agregamos la necesidad de incorporar o reincorporar de la normativa actual la jubilación extraordinaria por enfermedad, el aporte patronal que debe ser del 14 %”.
Agregó que dentro de las cajas existentes en el país, la Caja Fiscal es la única que no recibe aporte de la patronal ni del Estado, y se plantea que el aporte del trabajador sea del 16 % “y no que se produzca una confiscación del salario del docente con el 19 %, más 5,5 % que es el aporte del IPS para la atención médica”. Además, expuso que están abiertos para entrar en la discusión de una reforma integral de la seguridad social de manera progresiva y gradual.
Por su parte, el representante de la FEP, Silvio Piris, indicó que asistieron a esta reunión que fue convocada por el propio vicepresidente para tratar de llegar a un acuerdo. “Le manifestamos, junto con los compañeros, que si se hubiese hecho este tipo de reuniones quizá no teníamos el conflicto que tenemos, y creo que fue muy fructífera la reunión, le presentamos nuestra propuesta y quedó en analizarla y enviar al Ministerio de Economía, hablar con los senadores y posteriormente responder eso”, detalló.
“Creo que hubo avances”
Ayer martes se desarrolló la reunión de la Comisión de Hacienda del Senado, presidido por Silvio Ovelar, quien dijo estar optimista para llegar a un consenso con gremialistas. “Es la tercera reunión, una reunión importante donde los gremios sentaron una posición y el ministro de Economía va a ir analizando, yo tengo un razonable optimismo que podemos llegar a un acuerdo, a un consenso importante. De lo que fue la fecha de tratamiento en la Cámara de Senadores, de ese día martes a hoy, creo que hubo avances importantes”, señaló.
LAS PROPUESTAS DE LOS DOCENTES
Los principales gremios del país plantean una reforma bastante más opuesta a la que pretende el Poder Ejecutivo. La primera propuesta es elevar el aporte estatal del 3% al 14 %, y que arranque de manera gradual 7 % en 2027 y 7 % en 2028, para que en el 2029 sea fijo ya el 14 % anual. Sobre la edad mínima, por un lado hay un sector de los gremialistas que no quiere establecer una edad mínima, aunque los voceros de los docentes admitieron que sobre ese punto se sigue negociando, pero no hay ningún tipo de acuerdo aún. En relación a otros aspectos clave, la idea es que los docentes aporten 25 años de servicio (con 80,% de tasa de retorno), 30 años de servicio (90 % de retorno), y 35 años de servicio (100 % de retorno). La decisión está en manos del Ministerio de Economía.
MEF sostiene que cambios deben ser sostenibles
El ministro de Economía, Carlos Fernández Valdovinos, dijo que el Gobierno sigue dispuesto a negociar con los gremios.
El ministro de Economía y Finanzas, Carlos Fernández Valdovinos, acudió nuevamente ayer ante la Comisión de Hacienda y Presupuesto y la Comisión de Legislación, de la Cámara Alta, con el fin de seguir el debate sobre la reforma de la Caja Fiscal, impulsada por el gobierno de Santiago Peña.
“Nosotros estamos abiertos a los cambios, pero tienen que ser sostenibles. Si tocamos algo debemos ver otras cuestiones en compensación, de tal manera a ir cerrando el agujero”, dijo Fernández Valdovinos en una entrevista con los medios de comunicación.
No obstante, el alto funcionario de Estado manifestó que para el Ejecutivo es innegociable que no se fije una edad mínima para la jubilación. “Tenemos que tenerlo, no podemos seguir con el esquema anterior que ya no es sostenible”, refirió a los medios de comunicación.
Respecto a la propuesta aprobada en la Cámara Baja, el pasado 5 de febrero dijo: “La verdad que, técnicamente, el proyecto aprobado en Diputados me satisface completamente, porque es muy parecido al impacto del proyecto que envío el Ejecutivo, pero yo soy optimista siempre que con el diálogo se pueden conseguir varias cosas”.
Agregó que “el Senado es soberano, yo no puedo decir a los parlamentarios para que voten de tal manera”. Sus afirmaciones surgen teniendo en cuenta que un grupo de Diputados realizó lobby semanas atrás en el Ejecutivo para lograr la sanción del proyecto de ley que es rechazado por los docentes, las fuerzas públicas y magistrados judiciales.
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Alliana y docentes buscan consenso para avanzar en reforma de la Caja Fiscal
El vicepresidente de la República, Pedro Alliana, se reunió este martes con representantes de los gremios docentes para avanzar a un acuerdo en el marco del proyecto de reforma de la Caja Fiscal, que cuenta con media sanción de Diputados y está a la espera de su tratamiento en el Senado. Participaron de esta reunión, Silvio Piris, de la Federación de Educadores del Paraguay (FEP); Gabriel Espínola, de la OTEP-A (Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay); Blanca Ávalos y Rafael Resquín (OTEP–SN).
“Nos vamos esperanzados en que la gestión que haga el vicepresidente tenga un impacto positivo. Todos hemos acordado que este parche que hoy se hace, que no es realmente una reforma integral, que trabajemos posteriormente sobre eso, para que sea lo menos traumático para el sector”, refirió Rafael Resquín, tras concluir esta reunión.
Los representantes de los gremios docentes presentaron su propuesta al vicepresidente, y también acercarán el documento a la Cámara de Senadores, donde este martes se desarrolló también una reunión conjunta las Comisiones de Hacienda y la de Legislación para tratar el proyecto de reforma.
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Sobre los cambios planteados, habló Gabriel Espínola de la OTEP-A: “Nuestro planteamiento se basa en tres ejes, 25 años de aportes con 80 % de retorno, 30 años de aporte con 90 % de retorno y 35 años de aporte con el 100 % de retorno. En parte hemos tomado lo que el Ministerio de Economía planteó en su momento, a esto le agregamos la necesidad de incorporar o reincorporar de la normativa actual la jubilación extraordinaria por enfermedad, el aporte patronal que debe ser del 14 %”.
Agregó que dentro de las cajas existentes en el país, la Caja Fiscal es la única que no recibe aporte de la patronal ni del Estado, y se plantea que el aporte del trabajador sea del 16 % “y no que se produzca una confiscación del salario del docente con el 19 %, más 5,5 % que es el aporte del IPS para la atención médica”. Además, expuso que están abiertos para entrar en la discusión de una reforma integral de la seguridad social de manera progresiva y gradual.
Por su parte, el representante de la FEP, Silvio Piris, indicó que asistieron a esta reunión que fue convocada por el propio vicepresidente para tratar de llegar a un acuerdo. “Le manifestamos, junto con los compañeros, que si se hubiese hecho este tipo de reuniones quizá no teníamos el conflicto que tenemos, y creo que fue muy fructífera la reunión, le presentamos nuestra propuesta y quedó en analizarla y enviar al Ministerio de Economía, hablar con los senadores y posteriormente responder eso”, detalló.
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Paraguay: histórica emisión de bonos en guaraníes profundiza la desdolarización de la deuda
Paraguay vuelve a marcar un hito en los mercados internacionales al concretar una histórica colocación de bonos soberanos en guaraníes, por un monto equivalente a USD 1.000 millones, a un plazo de 12 años y con una tasa de interés de 8,5 %.
Se trata de la tercera emisión de títulos en moneda local en el mercado internacional, alcanzando un total de Gs. 6.506.960.000.000 (USD 1.000 millones). Paralelamente, el gobierno realizó la reapertura de un bono en dólares estadounidenses por USD 300 millones, con vencimiento en 2055, ampliando la curva de deuda externa.
La colocación en guaraníes recibió ofertas por alrededor de USD 1.500 millones, 1,5 veces superior al monto emitido, con la participación de 64 inversionistas internacionales. En tanto, el tramo en dólares registró una demanda 6,3 veces mayor a lo ofertado, alcanzando USD 1.890 millones y sumando 65 inversores.
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Estos niveles de sobredemanda reflejan el fuerte interés global por los títulos paraguayos, especialmente tras la consolidación del doble grado de inversión.
Desde el punto de vista económico, el dato más relevante es que, por primera vez, el déficit fiscal autorizado en el Presupuesto General de la Nación (PGN) 2026, equivalente al 1,5 % del producto interno bruto (PIB), podrá financiarse íntegramente en moneda local. Esto reduce la exposición cambiaria y fortalece la sostenibilidad de la deuda pública.
El ministro de Economía y Finanzas (MEF), Carlos Fernández Valdovinos, destacó que la elevada demanda permitió extender el plazo promedio de la deuda y conseguir tasas competitivas, incluso inferiores a las observadas en colocaciones locales recientes.
La operación también marca un avance decisivo en el proceso de desdolarización de la deuda pública. Parte de los recursos se destinarán a sustituir vencimientos en dólares previstos para 2027 y 2031 por bonos en guaraníes con vencimiento en 2038. Con esta estrategia, la proporción de deuda en moneda local alcanza un máximo histórico de 22 % del total.
Grado de inversión
Cabe recordar que, en diciembre de 2025, Standard and Poor’s mejoró la calificación país a BBB- con perspectiva estable, logrando Paraguay su segundo grado de inversión, otorgado primeramente por Moody’s Ratings en julio de 2024. En octubre de 2025, Fitch Ratings mejoró la perspectiva de la calificación de estable a positiva, reafirmando la calificación en BB+.
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Embajada brasileña abre convocatoria para contratación de tres docentes de portugués
El Instituto Guimarães Rosa Asunción, de la embajada del Brasil en Paraguay, informa que está abierto un proceso selectivo para la contratación de tres docentes de lengua portuguesa.
Este instituto se dedica a la enseñanza del portugués como lengua extranjera y a la promoción de la cultura brasileña.
La convocatoria está dirigida a profesionales con licenciatura en educación, lengua portuguesa y/o pedagogía, que acrediten experiencia en la enseñanza del idioma.
Las postulaciones podrán presentarse hasta el 1 de marzo de 2026. Los requisitos y las instrucciones detalladas del proceso están disponibles en el edicto publicado en el sitio oficial de la embajada del Brasil: https://www.gov.br/mre/pt-br/embaixada-assuncao/editais.
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El Instituto Guimarães Rosa es un organismo del Ministerio de Relaciones Exteriores del Brasil responsable de la diplomacia cultural.
Fue creado para la difusión de la cultura brasileña y de la lengua portuguesa en el exterior, en el marco de las conmemoraciones del Bicentenario de la Independencia del Brasil.
El Instituto integra una red internacional de centros educativos del Brasil, compuesta actualmente por 24 unidades distribuidas en cuatro continentes: África (6), América (13), Europa (3) y Oriente Medio (2).
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