Alumnos y padres de familia tomaron este jueves el Colegio Nacional Tacuatí Poty del departamento de San Pedro, para exigir un nuevo docente porque el dueño de la cátedra sufrió un grave accidente y no está en condiciones por volver a enseñar. Hace seis meses los alumnos están prácticamente sin maestro.

Fulgencio Samaniego, padre de familia, dijo que el año pasado el profesor Edgar David Valdez que tiene 109 horas cátedras sufrió un accidente en moto y estuvo de reposo por un año, en ese tiempo tuvieron un docente reemplazante. Este año debió volver, pero no está en condiciones para retomar sus funciones.

“Este año le ordenaron volver a dar clases, pero como padres nos damos cuenta de que no está capacitado para volver. Entra en la sala, pero no desarrolla las clases y no es justo para los estudiantes que van a la institución porque no pueden avanzar en la materia”, expresó Samaniego, en entrevista con NPY.

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Expresó que el pedido es que el docente reciba nuevamente la función pasiva y que el Ministerio de Educación puede dar su lugar a otro docente que este apto para desarrollar las clases. Un año esperamos y ahora ya pasaron nuevamente seis meses, no están teniendo profesor", refirió.

Agregó que ya se reunieron con autoridades de la Supervisión de la zona y que realizaron las gestiones para que otro docente tome el lugar, pero hasta la fecha no hay novedades. “Ya hicimos todos los trámites correspondientes, hasta la fecha se repuso maestro en cuatro instituciones y a nosotros aún no”, manifestó.

Aseguró que son un total de 200 alumnos los que están siendo afectados por este caso y esperan que el MEC tomen las medidas necesarias para reponer las horas. “Nos sentimos discriminados y es preocupante. Mucho tiempo ya pasó y queremos que se solucione este año”, puntualizó.

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El Instituto Nacional de Estadística (INE) dio a conocer indicadores sobre las características demográficas, educativas y laborales de los padres que viven con sus hijos e hijas en el país, en conmemoración del Día del Padre, que se celebra hoy domingo 21 de junio.

De acuerdo a la Encuesta Permanente de Hogares Continua (EPHC) 2025, en Paraguay existen aproximadamente 1.009.064 padres que actualmente conviven con sus hijos, de los cuales el 71,0 % reside en áreas urbanas y el 29,0 % en áreas rurales.

Con relación al estado civil, cerca de la mitad de los padres son casados (49,8 %), mientras que el 41,6 % se encuentra en unión libre. El 3,6 % está separado o divorciado, el 3,3 % es viudo y el 1,7 % se mantiene en soltería.

Alrededor de 890 mil se encuentran ocupados, lo que refleja el importante rol que desempeñan como sostén económico de sus hogares. Los datos muestran además que los padres cuentan, en promedio, con 10 años de estudio.

La participación laboral de los padres se concentra principalmente en ocupaciones vinculadas a los oficios y actividades operativas. El 24,2 % se desempeña como oficiales, operarios o artesanos; el 15,0 % realiza trabajos no calificados; el 14,8 % trabaja en servicios y ventas de comercios y mercados; mientras que el 11,6 % corresponde a agricultores y trabajadores agropecuarios y pesqueros, y el 11,6 % a operadores de instalaciones, máquinas y montadores.

Respecto a la cuestión etaria, más de la mitad de los padres (51,2 %) tiene entre 30 y 49 años. Por su parte, el 25,6 % tiene entre 50 y 64 años, el 12,8 % supera los 65 años y el 10,4 % es menor de 30 años.

• Por Karina Ríos Torales

La joven abogada Silvana Astigarraga Aldama, de 26 años, se graduó con mucho éxito en el programa de Master of Laws (LL.M.) en Harvard Law School. Tras un año de muchos desafíos académicos en Estados Unidos, alentó a los jóvenes a derribar el miedo y pelear por sus sueños.

Silvana culminó con honores sus estudios en el Colegio Lumen de la ciudad de Asunción y luego estudió Derecho en la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción (UCA). Luego trabajó por siete años en el estudio PSTBN Abogados, donde desarrolló todas sus habilidades en la rama del Derecho.

“Me gradué como alumna sobresaliente. Durante la carrera también participé en actividades extracurriculares como la revista jurídica de la facultad y competencias de arbitraje, experiencias que complementaron enormemente mi formación académica”, dijo Silvana en entrevista con La Nación/Nación Media.

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Hace un año, la joven viajó a Estados Unidos para cursar la maestría en Harvard Law School. Aseguró que para llegar a una institución tan reconocida a nivel mundial el desempeño académico es importante, como las buenas calificaciones, pero que eso no es todo.

“Mi experiencia fue la contraria. Creo que estas instituciones buscan personas completas: personas con intereses diversos, con inquietudes, con pasiones y con una historia propia. No buscan solamente excelencia académica; buscan autenticidad y distintas perspectivas sobre el mundo”, confirmó.

Silvana indicó que aún existe una deuda pendiente como país en materia de apoyo financiero para quienes son admitidos en universidades de primer nivel en el exterior. “Sería importante que en el futuro más paraguayos pudieran acceder a estas oportunidades sin que el aspecto económico represente una barrera tan grande”, apuntó en nuestro medio.

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La ahora magíster, manifestó que permanecerá un año más en territorio estadounidense para adquirir experiencia laboral en el ámbito internacional. Pero su metas es regresar a Paraguay para ejercer como abogada corporativa y en la docencia universitaria.

“Mi intención es regresar a Paraguay y continuar desarrollándome como abogada corporativa. Me gustaría combinar el ejercicio profesional con la docencia. Sería una enorme satisfacción poder enseñar en la Universidad Católica y compartir con futuros abogados parte de lo que aprendí durante estos años”, refirió en LN.

Agradeció a todas las personas que la acompañaron es este proceso, especialmente a su familia. “Me siento muy agradecida. Hay una cuota de suerte en este tipo de historias que creo importante reconocer. Por eso siento una enorme gratitud hacia mis padres, mis amigos, mis profesores, mis mentores y mis colegas”, confirmó.

Resaltó que fue un año extraordinario, pero también muy desafiante, ya que compartió aulas con personas de tantos países, culturas y trayectorias diferentes. “Fue una experiencia transformadora tanto en lo académico como en lo personal”, puntualizó.

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Silvana aprovechó para destacar que el Paraguay tiene mucho talento y que está muy feliz porque este programa le dejó con una enorme sensación de gratitud hacia todas las personas que la ayudaron a llegar hasta esta meta.

“Siento orgullo por haber representado a Paraguay en un espacio tan diverso e internacional. Los animo a preguntar, buscar orientación, acercarse a quienes ya recorrieron ese camino y confiar en el trabajo que uno ha venido construyendo. Muchas veces estamos más preparados de lo que creemos“, subrayó.

Instó a los jóvenes paraguayos a no autoexcluirse por temor al rechazo o a las limitaciones económicas, asegurando que en el país sobra capacidad. "Les diría que no se autoexcluyan antes de intentar. A veces el principal obstáculo no es la capacidad, sino el miedo: miedo a no ser suficientes, miedo a ser rechazados o miedo a no encontrar financiación", puntualizó.

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El Ministerio del Interior y la Policía Nacional informaron a la ciudadanía que tras una mesa de diálogo entre los padres, postulantes e interesados en formar parte de las filas policiales, llegaron a un acuerdo, por lo que se habilitarán 1.000 cupos para la admisión del 2027. Todo lo relacionado con el proceso de admisión será comunicado por los canales oficiales.

La medida fue tomada luego de que los padres de jóvenes ya se estaban preparando para el examen de admisión y los interesados en general y así puedan tener la posibilidad de ingresar para el próximo año. La gestión fue realizada por el Ministerio del Interior, el Viceministerio de Seguridad Interna, el Viceministerio de Asuntos Políticos y el Gobierno del Paraguay.

“Se ha resuelto habilitar 1.000 cupos para el proceso de admisión 2027 del Colegio de Policía “Sgto. Aydte. José Merlo Saravia”. Esta decisión fue posible gracias al acompañamiento y la voluntad del presidente de la República, Santiago Pena", expresaron desde la institución.

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De esta forma se dispuso las previsiones presupuestarias necesarias para garantizar el desarrollo del proceso de formación de nuevos efectivos policiales.

“La medida representa un equilibrio entre la responsabilidad en la administración de los recursos públicos y la necesidad de continuar fortaleciendo el capital humano de la Policía Nacional”, resaltaron.

Agradecieron la participación respetuosa y constructiva de los padres, postulantes e interesados que integraron la mesa de diálogo. “El proceso de admisión correspondiente al año 2027 será comunicado oportunamente mediante los canales oficiales, conforme al cronograma que establezcan las autoridades competentes”, puntualizaron.

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