El Poder Ejecutivo promulgó el miércoles último el Decreto n.° 1584 que reglamenta la Ley de Hambre Cero en las Escue­las con el propósito de articular la norma principal y hacer que en el plazo más breve posible se pueda llegar con los beneficios a los niños de las escuelas públicas del país. La Ley 7264/24, que establece el programa Hambre Cero en las Escuelas, se promulgó hace tres semanas.

Una de las principales apuestas políticas y sociales que ha hecho el Gobierno nacio­nal es que los 1.300.000 niños escolares del país puedan alimentarse adecuada­mente para garantizar su buen aprendizaje escolar. No acepta que el sacrificio que se hace para la cobertura de esa alimentación quede por el camino y los chicos continúen vergonzosamente malnutridos debido a la deshonestidad y la incompetencia de cier­tos funcionarios, como ha ocurrido en la administración anterior.

Este gobierno, consciente de esa lamen­table realidad que se tenía como normal anteriormente, no la va a permitir. Y por eso una de las primeras acciones que rea­lizó fue crear la Ley de Hambre Cero para los alumnos de las escuelas estatales y sub­vencionadas.

Ahora con la reglamentación de la ley se quiere dar agilidad a la puesta en marcha de la nutrición infantil, para que se la apli­que lo antes posible, con mayor prontitud y sin que la burocracia estatal pueda impe­dir la velocidad que se requiere. Teniendo en cuenta todos los procesos previos, se quiere empezar a distribuir los alimentos en los primeros días de agosto, para lo que previamente se tienen que hacer las licita­ciones para adquirir los insumos necesa­rios y cubrir otros trámites.

Consciente de la lentitud de los pasos buro­cráticos, el propio presidente Santiago Peña se puso al frente del organismo coor­dinador para apurar el proceso, el Consejo Nacional de Alimentación Escolar (Conae).

El mandatario explicó que tomó la decisión para trabajar juntamente con los gober­nadores departamentales e intendentes municipales para armar un gran equipo, porque nadie más que ellos conocen bien los mecanismos para repartir los alimen­tos para los niños. “Estoy seguro de que con cada uno de los intendentes y goberna­dores vamos a armar un gran equipo y que esto sea realmente una gran victoria de la sociedad paraguaya”, manifestó.

El ministro Tadeo Rojas, que encabeza el Conae, dijo que a partir de los primeros días de agosto se iniciará el reparto de los alimentos en 75 distritos del país de los 7 departamentos elegidos. Indicó que el cri­terio de priorización se hizo de acuerdo con los indicadores de pobreza del Insti­tuto Nacional de Estadísticas (INE), con el criterio de llegar con la alimentación de los niños a las escuelas más vulnerables. Entre las circunscripciones geográficas elegidas está Asunción, el departamento Central, el de Presidente Hayes, entre otras localida­des más de los 7 departamentos que tienen la prioridad.

Se tiene previsto que los esquemas de ali­mentación escolar se diseñarán según los criterios del Ministerio de Desarrollo Social (MDS) por profesionales calificados en el área de la alimentación y nutrición. Se deberán respetar parámetros bien especí­ficos. La alimentación de los niños deberá cubrir todos los días del año lectivo, desde el primer día de clases hasta el último, según el calendario definido por el Minis­terio de Educación y Ciencias (MEC). El programa de alimentación debe priorizar la adquisición de productos provenientes de la agricultura familiar, para potenciar el desarrollo local a través de la vincula­ción de las mipymes. Todos los alimentos adquiridos deberán ser prioritariamente de origen nacional, y solo en casos excep­cionales, por escasez de la oferta local, se autorizará la sustitución por artículos importados.

Todo lo dispuesto por la norma busca que efectivamente los 180 días de clases del año lectivo haya suficientes alimentos para los niños, principalmente con productos de origen regional de cada escuela. Con ello se quiere asegurar el buen aprendizaje de los chicos, ya que está demostrado cien­tíficamente y en la vida cotidiana que sin nutrición adecuada no existe instrucción aceptable.

Teniendo en cuenta todos esos elemen­tos se puede afirmar que con el programa de Hambre Cero en las Escuelas se podrá articular de manera efectiva la formación intelectual más apropiada de los chicos del país. Y así salir de la dificultosa situación en que se encuentran miles de pequeños.

DESDE MI MUNDO

• Por Carlos Mariano Nin
• COLUMNISTA

Me gusta escribir historias que vivo en la calle. De esas que nos hacen reflexionar sobre nuestro motivo en la vida. Y me gusta escribir sobre los niños porque entiendo que por más difíciles que sean sus condiciones de vida, siguen siendo niños aunque tengan la inocencia ahogada en el dolor.

Creo que me dijo que se llama Robertito. Me tomó por sorpresa en un semáforo. Su mirada me llamó la atención, entre la ternura y la decepción, o el aburrimiento, qué se yo. No tiene más de 10 añitos. En su cara se maldibujaba una sonrisa triste, casi resignada.

Pero fue su talento lo que me llamó la atención. Sus manitos parecen pájaros que vuelan, mientras tres pelotitas bailan en el aire. Van y vienen. Suben y bajan. Un malabarismo simétricamente calculado que comienza y termina mientras espero el cambio de luces del semáforo. Con una mirada optimista, su futuro se ve borroso. No va a la escuela. Es un marginado del sistema. Pero si hubiese ido, la pobreza hubiese limitado sus probabilidades.

En Paraguay, y en promedio, de 10 estudiantes que ingresan al primer grado, solo 3 culminan la educación media. Es una deuda pendiente de sucesivos gobiernos y organizaciones. Es la triste realidad.

Volviendo a Robertito. Me deslumbra su destreza. Fue perfeccionando su arte con el tiempo. Camina entre los vehículos reclamando una recompensa acorde a su trabajo. Se conforma con poco. En la calle las reglas las pone el que más tiene. El resto se acostumbra, se resigna… se conforma. No hay otra. Es la ley del día a día.

Robertito sonríe, mientras sus pelotitas caen al piso y peligrosamente las persigue entre los autos. Perdió la percepción del riesgo mientras juega a ganarse la vida.

Y, sin embargo, se toma en serio su trabajo. Un show estrictamente cronometrado, que comienza y termina con un simple y veloz cambio de luces. Del verde al rojo se juega la vida.

Deberá soportar indiferente insultos y burlas, y crecerá con la impotencia de los sueños rotos de esas infancias destrozadas. En las calles los códigos son ajenos al común de la gente. Es como una gran prisión, donde miles de personas sobreviven al día cada día.

Hace tiempo que los niños dejaron de ser el futuro. Hoy están, son el presente y exigen que los rescatemos de la indiferencia. De esa invisibilidad cruel que los margina.

Sigo mi camino, con un sinsabor en el corazón. Hace arte con tres pelotitas, pero muchos no lo entenderán así. Mañana será otro día y otros niños se cruzarán en mi camino. Pienso que así es la vida, pero no me resigno. Los niños son niños hoy y de todos depende que sean buenas personas. Si lo logramos, ellos construirán el país que todos soñamos. Pero esa... esa es otra historia.

El doctor Herminio Ruiz Díaz alertó de las consecuencias de la parasitosis, causando enfer­medades que pueden afectar incluso el desarrollo cognitivo. Instó a la población a recurrir a la desparasitación tanto en adultos como en niños.

“El hábitat en que vivimos está minado de huevos de lombri­ces y quistes de giardias. De 5.500 millones de habitantes en el planeta tierra, hubo un trabajo de 20 años de recolec­ción de datos sobre parasito­sis y se encontró que cerca de 2.000 millones de habitantes del planeta tierra estaban para­sitados”, señaló a la 1020 AM.

Explicó que una lombriz o áscaris pone diariamente den­tro del cuerpo humano porta­dor cien mil huevitos. Tras las inundaciones se agrava la pro­creación por el rebozamiento de las letrinas en el interior del país.

“Nosotros no tenemos letri­nización ni del siglo XVIII en la República del Paraguay. Y eso es penoso cuando uno ana­liza sociológicamente, médica­mente la situación sanitaria de la República”, lamentó.

El médico y político liberal afirmó que en los alrededores de Asunción “la letrinización no es del siglo XXI”. En este punto se refirió a la carencia de un desagüe cloacal en la pro­pia capital del país.

Así también alertó de las com­plicaciones que puede generar al organismo la parasitosis. “La enfermedad de la pereza mental es la anquilostomiasis, porque el bichito de un centí­metro más o menos pica a la mucosa intestinal y produce microsangrado. Y si hay como un felpudo mina y nunca se le trató a la criatura, no atiende la criatura y la maestra dice: le entra por acá y le sale por acá”, graficó.

El doctor Herminio Ruiz Díaz alertó de las consecuencias de la parasitosis, causando enfermedades que pueden afectar incluso el desarrollo cognitivo. Instó a la población a recurrir a la desparasitación tanto en adultos como en niños.

“El hábitat en que vivimos está minado de huevos de lombrices y quistes de giardias. De 5.500 millones de habitantes en el planeta tierra, hubo un trabajo de 20 años de recolección de datos sobre parasitosis y se encontró que cerca de 2.000 millones de habitantes del planeta tierra estaban parasitados”, señaló a la 1020 AM.

Explicó que una lombriz o áscaris pone diariamente dentro del cuerpo humano portador cien mil huevitos. Tras las inundaciones se agrava la procreación por el rebozamiento de las letrinas en el interior del país.

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“Nosotros no tenemos letrinización ni del Siglo XVIII en la República del Paraguay. Y eso es penoso cuando uno analiza sociológicamente, médicamente la situación sanitaria de la República”, lamentó.

El médico y político liberal afirmó que en los alrededores de Asunción “la letrinización no es del Siglo XXI” . En este punto se refirió a la carencia de un desagüe cloacal en la propia capital del país.

Así también alertó de las complicaciones que puede generar al organismo la parasitosis. “La enfermedad de la pereza mental es la anquilostomiasis, porque el bichito de un centímetro más o menos pica a la mucosa intestinal y produce microsangrado. Y si hay como un felpudo mina y nunca se le trató a la criatura, no atiende la criatura y la maestra dice: le entra por acá y le sale por acá”, graficó.

Dijo que documentó el caso de un adolescente de 14 años que apenas llegó a cursar el segundo grado en la escuela. Otra complicación es la anemia caracterizada por la falta de glóbulos rojos que precisamente son absorbidos por los microbios. “El cerebro tiene que estar oxigenado constantemente y más oxígeno más inteligencia”, expresó el urólogo.

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