Varios padres se manifiestan desde tempranas horas de este martes en el microcentro de Asunción contra el plan de transformación educativa. Los provida y profamilia se concentraron en la Plaza de la Democracia y posteriormente fueron hasta la sede del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).
El vocero de los manifestantes, Miguel Ortigoza, explicó que el pedido concreto al presidente de la República, Mario Abdo Benítez, es parar el plan de transformación educativa para que el documento sea debatido entre todos los sectores involucrados.
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“No podemos seguir trabajando con personas que, a pesar de hacer nuestros aportes, no nos tienen en cuenta. Nos quedamos frente al MEC hasta que el presidente de la República, ojalá lo antes posible, responda y acceda a nuestras exigencias. Cómo vamos a permitir que la educación de vuestros hijos esté en manos de personas que nos ocultan informaciones”, dijo el vocero de los manifestantes en una entrevista con Abc TV.
Sostuvo que la marcha es una continuación a lo realizado el pasado 20 de octubre, donde también se manifestaron buscando que no se lleve a cabo el plan de transformación educativa y exigiendo el cambio de la cúpula del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC).
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Gente de confianza
“Necesitamos gente que sea de confianza, que represente nuestras tradiciones, nuestros valores, nuestros principios y la gente que está a cargo del ministerio no lo hace. Siguen haciendo una serie de artimañas para intentar legitimar otra vez, diciendo que hay una aceptación del proceso”, agregó Ortigoza.
El vocero de los manifestantes indicó también que los provida y profamilia están a favor de un cambio en la educación del país, pero que hay cosas que pueden ir por separado y no necesariamente debe estar todo mezclado, ya que cuando se habla de contenido se debe “parar la pelota” y trabajar en un nuevo plan de transformación.
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Solo el 19,5 % de las carreras de Psicología en Paraguay cuentan con acreditación vigente, según informe de Aneaes
La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes) presentó un informe ejecutivo complementario sobre la producción de títulos de grado en Psicología en Paraguay, incorporando datos del Registro de Títulos del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) correspondientes al período 2023-2026.
El análisis revela que actualmente existen 118 carreras habilitadas de Psicología en el país, de las cuales 23 cuentan con acreditación vigente, lo que representa una tasa de acreditación del 19,5 % de la oferta académica.
Entre 2023 y mayo de 2026, el MEC registró 4.129 títulos de grado en Psicología. De ese total, 2.446 títulos (59,2 %) corresponden a carreras acreditadas, mientras que 1.683 títulos (40,8 %) fueron emitidos por carreras sin acreditación vigente.
El informe destaca que, aunque las carreras acreditadas representan menos del 20 % del total habilitado, concentran la mayor producción de egresados, principalmente en universidades nacionales y grandes universidades privadas del eje Asunción-Central.
Asimismo, se identifica una concentración importante de títulos emitidos por carreras multicampus que aún no cuentan con acreditación vigente, las cuales representan en conjunto el 70 % de los títulos sin acreditación registrados en el período analizado.
No obstante, la Aneaes resalta como un avance importante la incorporación progresiva de nuevas instituciones al sistema de aseguramiento de la calidad mediante las Convocatorias 2025 y 2026, lo que permitirá ampliar la cobertura de los procesos de evaluación y acreditación en la carrera de Psicología.
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El documento señala además que el fortalecimiento de la calidad en la formación psicológica resulta estratégico ante el aumento sostenido de los desafíos vinculados a la salud mental, el bienestar emocional y la atención clínica y comunitaria en el país.
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Puerto Antequera: exigen renuncia de directora de colegio por presunta discriminación
Padres y alumnos del Colegio Nacional “Marcial Samaniego” de Puerto Antequera exigen la renuncia de la directora, Corina Leticia Benítez, por supuesta discriminación. Presuntamente, la profesora discriminó a una alumna de segundo año por el uniforme durante los festejos patrios y del Día de la Madre.
Además, afirman que los maltratos son constantes y que otros estudiantes también fueron víctimas del supuesto mal genio de la docente. Dijeron que no dejarán de manifestarse frente a la institución hasta que la docente sea separada del cargo.
Durante la protesta, iniciada el lunes, estudiantes y padres de familia dieron sus testimonios. Exalumnos respaldaron la denuncia contra la directora.
“Al entrar al colegio, la directora ya le dijo que se cambie de ropa, que se ponga el nuevo uniforme de gala y, si no lo iba a hacer, que se esconda porque era una mala imagen para el colegio”, relató una familiar de la afectada a canal Trece y otros medios de comunicación.
“Pedimos que se cambie la directora, o que se haga algo al respecto, porque no es el caso de que esté faltando el respeto a todo el alumnado”, expresó una alumna.
También se refirió al incidente. “La nena vino con su uniforme de gala anterior de la institución porque su madre no tuvo tiempo de mandarle hacer el nuevo uniforme. Y se le mandó nuevamente a su casa y se le humilló públicamente. Se le dijo que no iba a salir en la foto grupal porque manchaba la imagen de la institución”, precisó.
Los padres de familia advirtieron que seguirán con la medida hasta obtener una respuesta de las autoridades educativas. Mientras tanto, piden la intervención del MEC para investigar las denuncias y garantizar el bienestar de los estudiantes.
“Empezamos la manifestación y llevamos una nota a la supervisión porque queremos que la directora se vaya. Vamos a manifestarnos hasta que se vaya”, expresó un papá.
Negó acusaciones
Por su parte, la directora negó las acusaciones y aseguró que las denuncias no responden a la verdad. “La profesora coordinó con ellos que los que tienen su uniforme de gala iban a venir con sus uniformes de gala para recibir a las madres, y otro grupo que todavía no tenía el uniforme iba a vestirse de paraguayo, porque también se recordaba nuestra Independencia”, explicó.
En ese sentido, mencionó que en la institución cuentan con prendas tradicionales que pueden prestar a los alumnos y se le ofreció utilizar dichas prendas. “Le dije que se ponga una de las ropas porque ya iba a empezar el acto”, apuntó la directora.
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Culmina misión de voluntarios japoneses en Paraguay tras dos años de cooperación técnica
Cinco especialistas voluntarios de la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) culminaron oficialmente su misión en Paraguay luego de dos años de trabajo técnico y comunitario en distintos puntos del país.
El cierre de la misión fue acompañado por el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), que organizó un acto de despedida donde los cooperantes presentaron un balance de las actividades desarrolladas entre mayo de 2024 y mayo de 2026.
Durante el encuentro, los voluntarios compartieron los principales resultados de su trabajo, las experiencias adquiridas y el impacto de las acciones realizadas en las comunidades e instituciones donde prestaron servicios durante estos dos años.
La misión estuvo integrada por profesionales japoneses que colaboraron en áreas vinculadas a salud, educación, desarrollo juvenil y fortalecimiento empresarial en diferentes departamentos del país.
Una de las voluntarias, Washiyama Kyoko, trabajó junto a la Asociación Japonesa de Yguazú, en el departamento de Yguazú, apoyando iniciativas comunitarias y de integración local.
Por su parte, Hashimoto Kasumi se desempeñó en el área de salud dentro de la Unidad de Salud de la Familia de Yatytay, donde colaboró con actividades de atención y acompañamiento comunitario.
En el ámbito educativo, Yamaguchi Yumeno trabajó en educación primaria en San Juan Bautista, contribuyendo al fortalecimiento de procesos pedagógicos y actividades escolares.
Mientras tanto, Miki Shigechika brindó apoyo a la Incubadora de Empresas de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) en San Lorenzo, colaborando en iniciativas vinculadas al desarrollo emprendedor y la innovación.
Finalmente, Sano Shizuka impulsó actividades juveniles en la Fundación Sagrada Familia de Santa Rosa, enfocadas en la participación comunitaria y el acompañamiento a jóvenes.
Durante la despedida, los voluntarios coincidieron en destacar el valor profesional y humano de la experiencia vivida en Paraguay, así como la apertura y el compromiso de las instituciones locales con las que trabajaron durante su estadía.
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El Gobierno del Japón ofrece becas para el año académico 2027
La Embajada del Japón en Paraguay informa sobre la convocatoria a inscripciones para las becas de postgrado, curso universitario, entrenamiento técnico y estudios de carreras tecnológicas, que otorga el Gobierno del Japón para el año académico 2027, cuyo periodo de inscripciones está habilitado desde el miércoles 29 de abril y finalizará el viernes 29 de mayo de 2026.
Las informaciones detalladas para aplicar a estas becas están disponibles en el sitio web de la embajada: https://www.py.emb-japan.go.jp. Para consultas se puede contactar con el Departamento Cultural de la representación diplomática, en avenida Mariscal López n.º 3.794 esquina Cruz del Chaco, en el piso 8 del edificio Citicenter. El horario de atención es de lunes a viernes, de 8:00 a 11:30 y de 13:00 a 16:30. Teléfono 604616 (rastreo automático), WhatsApp 0981399509, correo: japon.cultural@as.mofa.go.jp.
Las becas de postgrado están dirigidas a egresados universitarios paraguayos que deseen cursar estudios de investigación, maestrías o doctorados en el Japón en el área de sus respectivas especialidades. La fecha de viaje, en principio, sería a inicios del mes de abril de 2027 o entre los meses de septiembre y octubre de 2027
Los requisitos son: nacionalidad paraguaya, edad menor de 35 años hasta el 1 de abril de 2027: nivel académico: graduado de la universidad; promedio mínimo requerido: 3,5 (escala del 1~5); idiomas: inglés avanzado y japonés básico o superior. Documentos requeridos para la inscripción: formulario de inscripción (disponible en el sitio web de la embajada), propuesta de campo y programa de estudio que desea aplicar en el Japón (proforma
disponible en el sitio web de la embajada), fotocopia del certificado de estudios de la universidad, fotocopia del título universitario, fotocopia de la cédula de identidad, currículum vitae resumido.
Adicionalmente, si el postulante posee un certificado vigente de un examen internacional de inglés según el Marco Común Europeo de Referencia, tal como: Toefl, Ielts, Cambridge, entre otros, puede presentar una copia del mismo (condición no excluyente). Asimismo, si posee un certificado de evaluación de japonés (JLPT) puede presentar una copia del mismo y del puntaje obtenido (condición no excluyente).
Ciclo Bachillerato
Las becas para curso universitario, curso de entrenamiento técnico especial y estudios de carreras tecnológicas están dirigidas a egresados del Ciclo Bachillerato, que deseen cursar una carrera universitaria, participar en cursos técnico-vocacional o de formación tecnológica en el Japón. Fecha de viaje: en principio, entre el 1 y el 7 de abril de 2027.
Requisitos: nacionalidad paraguaya; edad: menor de 25 años (al 1 de abril de 2027); nivel académico: graduado del ciclo bachillerato o por graduarse en el presente año académico 2026; promedio mínimo requerido: 3,5 (escala del 1~5); idiomas: inglés avanzado y japonés básico o superior. Documentos requeridos para la inscripción: formulario de inscripción (disponible en el sitio web de la embajada); fotocopia del certificado de estudios del ciclo bachillerato; fotocopia del título de bachiller; fotocopia de la cédula de identidad.
Adicionalmente, si el postulante posee un certificado vigente de un examen internacional de inglés según el Marco Común Europeo de Referencia, tal como: Toefl, Ielts, Cambridge, entre otros, puede presentar una copia del mismo (condición no excluyente) Asimismo, si posee un certificado de evaluación de japonés (JLPT) deberá presentar una copia del mismo y del puntaje obtenido (condición no excluyente).
Curso universitario
Duración: De abril del 2027 a marzo del 2032 para todas las carreras y de abril del 2027 a marzo del 2034 para Medicina y Odontología (incluyendo los primeros doce meses del curso de idioma japonés).
Carreras: Derecho, Política, Pedagogía, Sociología, Economía, Administración, Electrónica, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Informática, Ingeniería Mecánica, Arquitectura Naval, Ingeniería Civil, Arquitectura Ingeniería Medioambiental, Química Aplicada, Ingeniería Química, Química Industrial, Ingeniería Textil, Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería Minera, Ingeniería Marítima, Biotecnología, Agricultura, Química Agrícola, Ingeniería Agrícola, Ciencia Animal, Medicina Veterinaria, Forestación, Ciencia de la Alimentación, Pesquería, Farmacia, Higiene, Enfermería, Biología, Medicina, Odontología, otros.
Entrenamiento técnico
Duración: de abril de 2027 a marzo del 2030 (incluyendo los primeros doce meses del curso de idioma japonés). Áreas de estudio: ingeniería civil, arquitectura, ingeniería eléctrica y electrónica, comunicaciones inalámbricas, computación, procesamiento de la información, nutrición, cocina, peluquería, cosmetología, atención a personas con limitaciones físicas y/o mentales (tercera edad, personas con capacidades diferentes), asistencia social, administración, viajes, negocios, diseño y moda, música, arte, diseño gráfico, fotografía, animación, interpretación y traducción, otros.
Carreras tecnológicas
Duración: de abril de 2027 a marzo del 2031 (incluyendo los primeros doce meses de educación preparatoria). Áreas de estudio: ingeniería mecánica, ingeniería eléctrica y electrónica, ingeniería en información, comunicación y redes; ingeniería en materiales, arquitectura, ingeniería civil, ingeniería marítima, otros campos.