Docentes en representación de la comunidad educativa de la Escuela Básica N° 7.015 San Ramón de Limpio solicitan ayuda solidaria debido a la falta de aulas para más de 100 alumnos del 7º, 8º y 9º grados. Los estudiantes actualmente desarrollan clases bajo los árboles o carpas.
La humilde institución educativa se encuentra ubicada en zona de la urbanización Parque del Norte de la ciudad de Limpio. Los docentes y la directora lamentan la situación difícil que atraviesan como institución educativa, ya que los estudiantes desarrollan clases a la intemperie, principalmente en los días de lluvia, como se tuvo a primeras horas de este jueves.
El hecho genera peligro para los estudiantes y esto se acrecienta por la llegada del invierno, que recrudecerá aún más la situación de 110 alumnos. En consecuencia, se ven obligados a construir aulas provisorias en tanto las autoridades construyen las aulas definitivas. Ante la falta de respuesta de autoridades del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), apelan a la solidaridad de la ciudadanía.
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De acuerdo a una nota enviada por los docentes, los materiales necesarios para iniciar la construcción son 1.200 ladrillos huecos, 200 ladrillos comunes, 10 bolsas de cemento, 40 chapas, una carga de arena lavada, 5 litros de murocal, 2 caños de 40 x 30, 12 caños de 60 x 40 y 5 varillas de 8 milímetros.
En tanto que para la población que pueda colaborar con esta noble causa, cuyo lema es “un techo para San Ramón”, piden comunicarse a los teléfonos (0983) 860-306 con la directora de la institución o al número (0985) 938-435. Los maestros tienen el apoyo total de los padres de familia de estudiantes afectados.
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Revés judicial para el gobierno de Milei por recortes a fondos para universidades
La Corte Suprema de Argentina dejó firme este jueves una medida preventiva que obliga al gobierno de Javier Milei a cumplir la ley de financiamiento universitario, norma que el presidente había vetado al aducir que iba en contra de su política de austeridad fiscal.
El máximo tribunal rechazó un recurso extraordinario presentado por el Ejecutivo contra la aplicación de la ley, de acuerdo al documento judicial.
El fallo de la Corte implica la actualización salarial a docentes desde diciembre de 2023 y la recomposición de becas estudiantiles que habían sido discontinuadas.
La ley, aprobada por el Congreso en agosto de 2025, fue vetada por Milei y ratificada después por el Parlamento en octubre del año pasado. Sin embargo, el Poder Ejecutivo nunca la aplicó.
La decisión de la Corte busca zanjar un conflicto que lleva más de dos años entre el gobierno y las universidades públicas, y que dio lugar a masivas manifestaciones en defensa de una mayor financiación para la educación superior.
“Fue un camino largo y difícil”, dijo en X Emiliano Yacobitti, vicerrector de la Universidad de Buenos Aires (UBA), al celebrar que la sociedad “nunca renunció a la defensa de la universidad pública como principal motor de movilidad social”.
El gobierno se mantuvo en silencio. El Poder Ejecutivo había condicionado, por decreto, que el cumplimiento de la ley dependa de que el Congreso garantice cómo financiarla.
Un tribunal mantiene una causa abierta para resolver si ese decreto es constitucional, según un amparo colectivo presentado por las universidades.
El fallo de la Corte Suprema de este jueves obliga al Ejecutivo a cumplir la ley hasta tanto se resuelva esa cuestión de fondo.
A principios de junio la secretaría de Educación había propuesto un aumento salarial del 24,33 % a los docentes y la reposición de algunas partidas para gastos de funcionamiento.
Sindicatos docentes denunciaron que en los últimos dos años los salarios cayeron 40 % y se produjo la renuncia de cientos de profesores.
La última de cuatro marchas federales en defensa de la ley de financiamiento universitario tuvo lugar el 13 de mayo pasado, cuando una multitud se congregó frente a la Casa de Gobierno bajo la consigna “Milei, cumplí la ley”.
- Fuente: AFP
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En escándalo de títulos falsos, el MEC interviene tres instituciones y cierra dos facultades
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) dispuso la intervención de tres instituciones de educación superior y el cierre de dos facultas, por presuntas irregularidades en la emisión de títulos.
El ministro Luis Ramírez confirmó la medida, aunque evitó dar a conocer los nombres de estas instituciones y facultades, durante su comparecencia ante la Comisión Especial de Investigación sobre títulos falsos.
Esta comisión especial pertenece al Senado y fue instalada en junio de 2026 para investigar un esquema de emisión, comercialización y uso de diplomas y certificados universitarios presuntamente irregulares.
Esta dos facultades fueron cerradas por el Consejo Nacional de Educación Superior (Cones) debido a una red de falsificación de títulos, considerando que la Fiscalía ya investiga más de 250 diplomas fraudulentos detectados en el sistema educativo.
La causa penal por los títulos falsos del MEC está a cargo de un equipo de fiscales conformado por Teresa Sosa (de la Unidad Penal N° 20) y Juan Leonardi Guerrero (de la Unidad Penal N° 17), bajo la dirección de la fiscala Sosa y la supervisión del fiscal adjunto Augusto Salas.
Tras destaparse el esquema de corrupción incluyen las acciones principales incluyeron allanamientos, cierres y auditorías.
Dentro de estas instituciones de educación superior se encuentra un instituto ubicado en la ciudad de Horqueta (Concepción) vinculado a la verificación de unos 1.800 documentos irregulares.
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De acuerdo a las investigaciones preliminares, las pesquisas apuntan a que los títulos fraudulentos se habrían comercializado por montos que oscilaban entre los G. 6.000.000 y G. 25.000.000, dependiendo de la carrera.
En cuanto a imputaciones, hasta la fecha, más de una docena de docentes y funcionarios públicos han sido imputados por el Ministerio Público por uso de documentos no auténticos y producción de contenido falso.
Modus operandi y casos
El esquema incluía desde diplomas completamente falsificados hasta cartones auténticos de universidades cuyos supuestos egresados jamás cursaron la carrera, según las investigaciones.
Igualmente, los antecedentes muestran firmas irregulares, validación de carreras que no estaban habilitadas al momento del supuesto egreso y la presunta complicidad de funcionarios para inscribir los títulos en el Viceministerio de Educación Superior.
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Arte y pasión albirroja transforman muro en el centro de Santa Rita
La ciudad de Santa Rita, departamento de Alto Paraná, encendió el espíritu albirrojo, impulsando a estudiantes de varios colegios a realizar “Un Mural para Paraguay”, con el objetivo de celebrar y expresar a través del arte el sueño mundialista de todos los paraguayos.
La iniciativa fue impulsada por el concejal del Partido Patria Querida, Adrián Urtlauf que reunió a instituciones educativas, empresas privadas y organizaciones de la sociedad civil para transformar un espacio de la ciudad en una expresión artística dedicada a la Selección Paraguaya y al sueño de volver a disputar una Copa del Mundo luego de 16 años.
La actividad se desarrolló en la nueva muralla construida por Sul América Insumos Agrícolas, en el predio de su semillería, ubicada en un punto estratégico del centro de la ciudad.
La empresa privada había levantado el muro y, con el objetivo de evitar que el espacio fuera utilizado para propaganda política, el concejal Adrián Urtlauf propuso convertirlo en un espacio para el arte, la participación juvenil y el sentimiento patriótico.
La convocatoria invitó a todas las instituciones educativas de Santa Rita a presentar dibujos inspirados en la Albirroja, el fútbol y el sueño mundialista.
La respuesta fue inmediata. Participaron cursos de colegios públicos y privados que, con creatividad y entusiasmo, dieron vida a 12 murales, convirtiendo el lugar en una verdadera galería al aire libre dedicada a Paraguay.
Competencia de talentos
La jornada tuvo además un carácter competitivo, premiando el talento y el esfuerzo de los estudiantes.
El concurso otorgó G. 3.000.000 al primer lugar, G. 2.000.000 al segundo y G. 1.000.000 al tercero, reconociendo las mejores propuestas artísticas.
A la iniciativa también se sumó la Fundación Igualdades Paraguay, que trabaja con niños y jóvenes con discapacidad. La organización realizó dos murales especiales fuera de concurso.
Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue la elaboración de una bandera paraguaya pintada con las manos de los niños que forman parte de la fundación, reflejando un mensaje de inclusión, participación y amor por el país.
“Un Mural para Paraguay” demuestra cómo la articulación entre el sector público, la empresa privada y la sociedad civil puede generar espacios que fortalecen la identidad comunitaria, promueven el arte y contagian el entusiasmo por acompañar a la Selección Paraguaya en su camino hacia el Mundial.
La obra permanecerá como un símbolo del orgullo albirrojo de Santa Rita y como un recordatorio de que el deporte también tiene la capacidad de unir a toda una comunidad.
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Otra escuela fue desvalijada tras hurto de artefactos eléctricos y utensilios de cocina
- Ciudad del Este. Agencia regional
Suman los casos de hurtos en perjuicio de escuelas en los diferentes municipios. La Comisaría 10 de Juan León Mallorquín reportó un nuevo hecho en la Escuela Básica N° 4022 “Sindulio Candia Lomaquiz”, del barrio San Antonio, del citado municipio. El hurto de los objetos habría ocurrido en horas de la madrugada.
El personal se dio cuenta de lo ocurrido, al llegar esta mañana al local escolar para la actividad diaria. Los objetos hurtados son una garrafa de gas, una placa eléctrica de cocina, una jarra eléctrica, una cafetera eléctrica, que se encontraban en la cocina de la institución educativa.
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Se desconoce la identidad de los autores y la escuela no dispone de circuito cerrado de grabación. El caso fue denunciado esta mañana por la directora, licenciada María Elisa Conteiro Velázquez (48). La docente contó que llegó a la escuela hoy a las 6:30 y se percató que la puerta de la cocina fue violentada.
Al verificar, se percató del faltante de los objetos mencionados. Tras el aviso policial, el personal de la comisaría acudió a la escuela para certificar lo ocurrido y se buscó otros circuitos cerrados en la zona.
Muy frecuentemente son reportadas denuncias de hechos de hurtos de locales escolares, ya sea de insumos del programa Hambre Cero, como de objetos varios de mucha utilidad para los almuerzos escolares. Lo mismo pasa con las sedes de Unidades de Salud Familiar. La no existencia de guardias es aprovechada constantemente.
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