La Unión de Gremios de la Producción (UGP) manifestó su preocupación ante la firma de una medida europea que excluiría al biodiésel de soja del sistema de energías renovables, una decisión que impactaría directamente en el comercio internacional, ya que Paraguay cuenta con 50.000 toneladas exclusivas.

“Europa ahora unilateralmente sacó un reglamento donde dice que induce de manera indirecta al cambio del suelo y le pone a la soja en un carácter de alto riesgo y ya el aceite de soja no califica para biodiésel. Entonces, lo que nos concedieron en el tratado lo están sacando por resoluciones internas”, dijo en comunicación con La Nación/Nación Media Héctor Cristaldo, titular del gremio.

Añadió que la medida abarca el Mercosur, Paraguay, Brasil, Argentina, Uruguay, y a quien más golpea es a Brasil y Argentina, haciendo que con esas condiciones sea muy difícil exportar. “La soja luego va a ser muy difícil de exportar a la Unión Europea, a pesar que tiene arancel cero antes del acuerdo, porque están poniendo una exigencia que es de cumplimiento imposible, que es segregar físicamente la soja”, aseguró, señalando que se estará conversando con la Cancillería nacional al respecto.

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La posible medida de la Unión Europea pondría al biodiésel de soja en una “lista negra”, afectando a toda la cadena, restringiendo al producto producido a base de soja, por ello se apunta a la necesidad de una respuesta conjunta para sostener mercados, en un contexto donde también entran en juego la logística, los costos y la competitividad de los países.

Cristaldo recordó que el sector cuenta con la siembra de zafriña de soja y maíz ya terminada, que si bien sufrió un poco de lluvia en el arranque y ahora con las precipitaciones de marzo se están normalizando. “Esperemos que se recupere y tengamos un buen clima estabilizado y tengamos buenos rendimientos, porque sobre los precios es toda una incógnita”, dijo.

Igualmente se esperará el estudio satelital para conocer las superficies exactas, para lo cual se esperan resultados positivos a fin de que puedan manejarse en este escenario muy complicado comercial de guerra de aranceles, por un lado, y el conflicto de Irán por otro lado, aseveró.

Si bien el acuerdo Mercosur Unión Europea apunta a reducir aranceles y facilitar la comercialización de la producción agrícola y ganadera, se van generando reglamentos internos en dicho país que podrían poner un freno a los envíos, generando así preocupaciones para el sector, según el titular del gremio.

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• Fotos: Gentileza

Durante todo el mes de diciembre permanecerá abierta en el Archivo Nacional de Asunción (Mariscal Estigarribia e Iturbe) la muestra de los manuscritos de Hernandarias, que datan del siglo XVI y que fueron recuperados tras un intento de subasta en Nueva York. La encargada de la transcripción de estos documentos, la paleógrafa Liz Barriocanal Carísimo, cuenta del proceso e invita a todos los ciudadanos a visitar la muestra.

Del 5 al 15 de marzo se llevará adelante la 26.ª Feria del Libro Chacú-Guaraní, evento anual que esta vez tendrá sede en la Biblioteca y Archivo del Congreso Nacional con un programa que prevé más de 150 actividades culturales, todas de acceso libre y gratuito.

Las mismas se desarrollarán de 9:00 a 21:00 con la participación de desatacadas editoriales, escritoras, escritores y artistas de distintas disciplinas de Paraguay, Argentina, Brasil y Uruguay, cuya agenda se podrá seguir en las redes sociales de la feria @feriachacuguarani_py.

“Este importante evento cultural busca consolidar la industria librera nacional para convertir a Paraguay en un país emisor de cultura y de producciones literarias”, apunta Rubén Bisceglia, titular de Ediciones de la Paz, una de las organizadoras del evento.

La Feria Chacú Guaraní es coorganizada por Escritoras Paraguayas Asociadas (EPA), la Sociedad de Escritores del Paraguay (SEP), Instituto Superior de Bellas Artes (ISBA), Centro Paraguayo de Teatro (Cepate), Librería de la Paz SRL, la Fundación Arcadia, entre otras entidades.

La feria tendrá presentaciones y lanzamientos de libros, festivales musicales, talleres infantiles y para adultos, conferencias, ferias artesanales, muestras de arte, cómics nacionales y otras actividades dirigidas a todo público.

En esta edición participarán escritoras, escritores, agentes culturales y artistas de diversos puntos del país, así como invitados internacionales de Argentina, Brasil y Uruguay.

Desde Foz de Yguazú participará una delegación de traductores y editores de la Universidad de Integración Latinoamericana (Unila), que estarán desarrollando distintos conversatorios y talleres gratuitos relevantes para la integración cultural de la región.

Serán en total más de 80 presentaciones y lanzamientos de libros de autoras y autores nacionales e internacionales, aunque la agenda está compuesta también por una variada propuesta de espacios de lectura de poesía y narrativa, recitales musicales, exposiciones, espacio de negociaciones, conversatorios, concursos literarios y talleres para infantes y personas de todas las edades.

Como una novedad se destaca que “el grupo VJS Media estará brindando de manera gratuita una charla sobre su experiencia en la narrativa en videojuegos con una mirada latinoamericana”.

La Feria Chacú ha demostrado en sus sucesivas ediciones ser un espacio de encuentro para todas las personas interesadas en la cultura, el arte, las letras y la industria editorial, esta última conformada por escritores, editoriales, correctores, traductores, diagramadores, diseñadores, ilustradores, imprenteros y libreros.

“Desde la organización de este evento estamos convencidos de que la colaboración y el intercambio de experiencias entre distintos sectores es el único camino para lograr el desarrollo de nuestras sociedades”, concluyen señalando los organizadores.

El jueves 5 a partir de las 20:00 está previsto un homenaje al poeta Edgar Allan Pou en el stand de Duniashka Ediciones.

El viernes 6 se destaca a partir de las 18:00 el conversatorio sobre “Lenguas híbridas e identidad cultural en las fronteras”, a cargo de Jorgelina Tallei y Julio da Silveira, en el auditorio central de la biblioteca.

A la misma hora, en la hemeroteca se presentarán los libros “Maradona guaraní”, de Sergio Alvez, y “Manga ñembosarái”, de Marcos Ybáñez.

A las 20:00, en el auditorio será la presentación de “Las nueve mujeres de Artigas”, del escritor uruguayo Nelson Caula.

El sábado 7 a partir de las 10:00 en el auditorio se presentará el libro “Las polladas, una estrategia de sobrevivencia en el Paraguay en tiempos de crisis”, del dirigente vecinalista Mariano Bareiro Soria.

A partir de las 16:00 en la hemeroteca habrá un taller de creación literaria a cargo de Fides Gauto y a partir de las 18:00 en el mismo lugar se brindará un taller sobre “Cómo dibujar páginas de cómics con elementos básicos”, a cargo de Marcelo Carmona.

El domingo 8 a partir de las 19:00 en la hemeroteca habrá cine debate con un documental en homenaje a las galoperas de Liliana Segovia y Renate Costa.

El lunes 9 a partir de las 18:00 se presentará el informe “La situación del teatro para las infancias en el Paraguay”, a cargo de Martín Pizzichini.

Para seguir los eventos se puede consultar la agenda en las redes sociales de la feria @feriachacuguarani_py.

El término Chacú es un vocablo compartido por habitantes ancestrales del Chaco americano –Paraguay, Argentina, Bolivia y Brasil– y constituye una alianza para lograr un objetivo común. “Así como los antiguos mocovíes, abipones, guaraníes y aimaras unían fuerzas para la caza o la recolección; hoy los escritores, poetas, guionistas, dibujantes, ilustradores, compositores y artistas de toda esta amplia región unen fuerzas para consolidar un polo de producción cultural de escala internacional”, apuntaron los organizadores.

La feria fue declarada de interés cultural nacional por la Cámara de Diputados de la República del Paraguay; de interés institucional por el Instituto Superior de Bellas Artes y de interés educativo y cultural por la Municipalidad de San Lorenzo.

Rusia anunció este martes restricciones en Telegram, una medida que el fundador de esta mensajería, Pavel Durov, considera un intento de forzar a los rusos a usar otra plataforma local más fácil de controlar.

“La ley rusa sigue sin aplicarse (...), no se aplica ninguna medida real para combatir el fraude y el uso de la mensajería con fines criminales y terroristas”, indicó la Agencia Rusa de Supervisión de las Telecomunicaciones (Roskomnadzor) en un comunicado, citado por las agencias de prensa locales.

Los críticos y activistas de derechos humanos afirman que se trata de un intento del Kremlin de intensificar su control y vigilancia de internet, en medio de una amplia represión contra la disidencia en plena guerra en Ucrania.

Roskomnadzor advirtió que “continuará introduciendo restricciones graduales” en Telegram, que, según afirma, no ha cumplido con la legislación.

Telegram es uno de los dos servicios de mensajería más populares en Rusia, junto con Whatsapp, cuyo funcionamiento está bloqueado casi por completo en el país desde enero por las mismas razones.

“Restringir la libertad de los ciudadanos nunca es la solución correcta. Telegram defiende la libertad de expresión y la privacidad, independientemente de las presiones”, denunció Durov, quien adquirió la nacionalidad francesa, en su plataforma.

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El fundador acusa a Rusia de intentar “forzar a sus ciudadanos a migrar hacia una aplicación controlada por el Estado, diseñada para la vigilancia y la censura política”.

Telegram se usa ampliamente en toda Rusia, tanto como servicio de mensajería como red social, y casi todas las figuras públicas importantes, incluidos los organismos gubernamentales y el Kremlin, publican mensajes en la plataforma.

El gobierno intenta que los usuarios se decanten por Max, otra plataforma que también puede gestionar pagos y servicios gubernamentales.

Rusia ha intentado previamente prohibir Telegram pero fracasó en sus intentos de bloquear el acceso y levantó la prohibición en 2020.

La oenegé Reporteros Sin Fronteras (RSF) denunció la continuación de una “estrategia de estrangulamiento de la circulación de la información”. Recuerda que Rusia ocupa el puesto 171 de 180 en el Clasificación Mundial de la Libertad de Prensa.

Amnistía Internacional lo ha tachado de “nuevo golpe a la libertad de expresión”.

Las estafas a través de mensajerías son muy frecuentes en Rusia. Las autoridades también acusan a Ucrania de reclutar a rusos a través de estas aplicaciones para que cometan actos de sabotaje a cambio de dinero.

Varias cuentas de observadores militares rusos en Telegram criticaron las restricciones porque temen que conduzcan a una pérdida de influencia de la narrativa pro-Kremlin.

• Fuente: AFP

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El presidente de la República, Santiago Peña, mantuvo una reunión de trabajo con el ministro de Educación y Ciencias, Luis Ramírez, quien presentó los últimos datos y avances relacionados con la entrega de kits escolares, así como otras acciones que se vienen desarrollando en la educación pública.

Al término de la reunión, el ministro Ramírez informó en conferencia de prensa que el operativo de distribución ya se encuentra en marcha y que el cronograma de trabajo avanza de manera progresiva hacia distintas regiones del país.

Mencionó que la semana pasada se realizó la entrega en Alto Paraguay, mientras que esta semana el despliegue se dirige hacia Boquerón, consolidando la cobertura territorial del programa.

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El ministro resaltó que una de las principales innovaciones incorporadas desde el año pasado es la inclusión de libros dentro de los kits escolares, lo que fortalece de manera directa el aprendizaje en las aulas.

En ese sentido, expresó que “desde el año pasado, dentro de los kits escolares estamos entregando también libros”, remarcando que esta medida garantiza el acceso a materiales bibliográficos sin necesidad de recurrir a recursos adicionales.

Destacó además que esta decisión representa un esfuerzo significativo del Estado, señalando que “esta es la mayor inversión de los últimos 50 años con relación a inversión en libros para las escuelas”, articulada con el proyecto educativo del MEC y el programa de bibliotecas.

Entre los puntos informados al presidente Peña, el ministro Ramírez subrayó el avance sostenido en infraestructura escolar, con intervenciones realizadas en casi 7.000 instituciones educativas en todo el país.

El ministro informó que el MEC avanza en la modernización de infraestructuras en escuelas emblemáticas, entre ellas la renovación del Colegio Nacional de la Capital (CNC). Precisó que avanza la construcción de 17 escuelas emblemáticas, una en cada departamento del país, con infraestructura moderna y equipamiento integral.

También destacó la renovación del Colegio Nacional de la Capital, después de 150 años, incorporando mejoras edilicias y tecnológicas. En la misma línea, señaló que el Colegio Técnico Nacional se encuentra en proceso de mejora, y que se prevén visitas para verificar el avance de las obras.

Ramírez indicó que el Ministerio se encuentra desarrollando la fase final del censo nacional de infraestructura escolar, una herramienta que permitirá contar con un mapa digital integral para visualizar qué se construyó, qué se necesita construir y qué debe repararse en cada institución educativa.

Según explicó, este proceso permitirá disponer de una radiografía completa del sistema, con datos actualizados y planificación basada en evidencia.

Por otra parte, el ministro se refirió al ámbito pedagógico, señalando que el presidente Peña instruyó avanzar con mayor fuerza en el fortalecimiento de la calidad de los aprendizajes, especialmente en matemáticas y lengua, promoviendo un enfoque sólido y sostenido.

Detalló además la expansión del programa Ñe’ẽry para lectura y escritura, que ya llega a instituciones de todo el país, y la implementación de seis institutos de formación docente con el objetivo de transformarlos en centros de investigación, fortaleciendo la formación profesional y la innovación educativa.

Finalmente, señaló que también se impulsarán acciones en desarrollo emocional, especialmente para primera infancia, y se avanzará en la creación del primer centro de desarrollo e información para comunidades indígenas, reafirmando una visión inclusiva del sistema educativo.

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