Por el mes internacional de la mujer, Lady Speed Stick e influencers buscan a 8 mujeres “bárbaras” para hablar sobre sus historias anónimas, las que luego serán ilustradas y compartidas en la página web de la marca, tanto en el idioma español como en el guaraní, para empoderar a mujeres de todo el país. ¿Te animás a ser parte de esta historia?
¿Quién es Bárbara? Bárbara es una mujer auténtica que confía en sí misma, que día a día lucha y consigue sus sueños. Es una mujer que va hacia adelante, que no se conforma y que se hace cada vez más fuerte con cada experiencia. Bárbara es una mujer que sabe lo que quiere y que lo logra. Es femenina y es fuerte. Es alguien imparable como vos.
En Paraguay existen muchas Bárbaras cuyas historias o vivencias merecen ser conocidas para inspirar a otras. ¿Confías en ti misma?
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Lady Speed Stick es una marca de desodorantes femenina que empodera e inspira a las mujeres a activar la fuerza que tienen dentro de ellas como una forma de generar un impacto positivo en sus vidas y en las personas que la rodean.
Por eso, Lady Speed Stick invita a las mujeres a sumarse a esta acción, ingresado al perfil de una de las influencers @lalilalig, @luchigarciarubin, @rositabodypositive o a @titevera en Instagram, escribiendo un mensaje al directo y contándole a una de ellas tu historia de superación y por qué #EresBárbara. Tenés tiempo hasta este 26 de marzo del corriente año para participar.
¡Animate y ayudanos a empoderar a muchas más mujeres!
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MINI alcanza las 1.000 unidades vendidas en Paraguay
La marca británica celebra 15 años de presencia local con una comunidad que combina diseño, tecnología y una particular sensación de manejo.
Un millar de historias sobre ruedas. MINI alcanzó un nuevo hito en Paraguay con la entrega simbólica de su unidad número 1.000 comercializada en el país. El festejo se realizó durante “La Big Night”, un encuentro organizado en el showroom de la marca que reunió a invitados especiales y referentes de la comunidad MINI.
Para el Grupo Garden, representante oficial de la firma, llegar a esta cifra representa el resultado de un trabajo que involucra distintas áreas de la operación. “1.000 unidades de un vehículo como MINI no es un número fácil de alcanzar”, señaló Emiliano Ramonato, gerente de marketing del Grupo Garden.
El ejecutivo destacó que el crecimiento no depende únicamente del área de ventas. También intervienen el servicio de posventa, encargado de acompañar a los propietarios y fortalecer su fidelidad, y el equipo de marketing, que impulsa actividades para reunir a los clientes y hacerlos sentir parte de una gran familia.
Una marca que se vive. Más que un vehículo, MINI propone una experiencia asociada al diseño, la diversión y una forma diferente de conducir. Esa identidad se resume en una de sus expresiones más reconocidas, el “Go-Kart Feeling”, una sensación de manejo ágil que busca transmitir la respuesta y el comportamiento de un karting.
“Quien maneja un MINI siente lo que es el Go-Kart Feeling”, explicó Ramonato. La experiencia, según describió, se percibe en la manera en que el vehículo toma las curvas, responde al acelerador y transmite cada movimiento desde el volante.
Evolución con identidad propia. Nacida en 1959 en el Reino Unido, MINI revolucionó la industria automotriz con su motor transversal y tracción delantera, soluciones que permitieron aprovechar mejor el espacio interior y consolidaron su característica sensación de manejo.
Con el respaldo tecnológico de BMW Group, la marca continúa evolucionando hacia nuevas formas de movilidad sin abandonar los rasgos que la hicieron reconocible, tales como el diseño icónico, personalidad propia y una relación cercana con sus conductores.
De cara al cierre de 2026, el Grupo Garden proyecta continuar con el crecimiento de MINI frente al año anterior. Ramonato señaló que el equipo comercial trabaja para que más personas puedan acceder a la experiencia de conducir uno de sus modelos.
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Historias desde el regreso a casa
- Por Carlos Mariano Nin
- Columnista
- marianonin@gmail.com
Las calles siempre cuentan historias. Solo hay que saber escucharlas, prestar atención a lo cotidiano, a lo simple… y allí están como libros abiertos a nuestra imaginación construyendo realidades que muchas veces ignoramos.
A veces pensamos que ya nada puede sorprendernos, pero de pronto ocurre algo que cambia nuestra perspectiva de las cosas.
En mi vida vi mil maneras de ganarse la vida en un semáforo, desde vender poemas y alfileres hasta hacer malabares con pelotas, botellas o aros que vuelan, caen y terminan engañando nuestros sentidos.
Los semáforos son un mundo donde la pobreza, el chantaje y el arte conviven codeándose por unas monedas cada vez más escasas y escurridizas.
En un veloz cambio de luces, miles de personas luchan el día a día.
Todo está cronometrado.
Todo está calculado.
Unos segundos eternos que nos regalan desde frutas hasta nervios y alguna que otra alterada discusión.
Se repite, se copia, se multiplica a medida que la crisis afecta a las personas. Va de calle en calle, de día en día, como una gigantesca industria que crece del rojo al verde.
Lo vi desde el auto. Fue tan rápido como sorprendente.
Ató un lado de una cuerda a un árbol del paseo central, corrió al otro lado de la calle y ató el otro lado al poste del semáforo. No entendí lo que hacía hasta que, casi sin darme cuenta, el chico se equilibraba con unas pelotas, caminando de un lado a otro sobre la cuerda.
Flotaba en el aire, saltaba, se reía.
No sé cuánto duró. Me pareció una eternidad.
Era de tardecita, cuando la sombra comienza a cubrir poco a poco la ciudad.
Fue un espectáculo digno de un gran circo. Un artista de la vida. Una obra maestra que me dejó tan sorprendido como feliz. Sí, creo que esa fue la sensación que me hizo sentir aquel efímero espectáculo.
Desató un lado de la cuerda y corrió entre los autos reclamando una paga por su arte. Me pareció equitativo, digno.
El entretenimiento es la recompensa justa a un día agotador. Marca la diferencia entre el embrollo de nervios y las ganas de llegar a casa.
Continué el viaje. Iba repitiendo la imagen en mis pensamientos y sonriendo hasta llegar.
Mañana será otro día. Volveré a pasar por el mismo lugar y quizás la escena se vuelva a repetir o quizás no.
Pero algo quedó.
En medio del ruido, de los bocinazos, de las prisas y de las dificultades, aquel muchacho convirtió unos pocos segundos en un instante de belleza.
Quizás eso también sea una forma de ganarse la vida. No solamente con unas monedas, sino con talento, esfuerzo y dignidad.
La vida misma se va renovando, así, como un fugaz cambio de luces.
Y a veces, en ese breve instante entre el rojo y el verde, alguien puede recordarnos que todavía existe la capacidad de transformar la necesidad en arte y unos segundos cualquiera en un recuerdo que nos acompaña todo el camino de regreso a casa.
Pero esa… es otra historia.
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Paraguayas, en curso internacional sobre diplomacia científica
Objetivo del encuentro fue articular la ciencia y la política pública para enfrentar desafíos globales.
El Centro de Diplomacia Científica de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia (AAAS) y la Academia Mundial de Ciencias (TWAS) desarrollaron el 13.º Curso AAAS-TWAS sobre Diplomacia Científica, que reunió a científicos y responsables de políticas públicas de 13 países, entre ellos Paraguay. La licenciada Zunilda Medina, directora de Relaciones Interinstitucionales Internacionales del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), y la doctora Fátima Rodríguez, investigadora categorizada en el Nivel I del Sistema Nacional de Investigadores (SISNI), representaron a Paraguay en la actividad desarrollada del 20 al 23 de julio en Trieste, Italia.
CIENTÍFICOS DE 13 PAÍSES
El evento reunió a 12 parejas de científicos y responsables de políticas públicas de 13 países de África, Asia, Europa y América Latina. Durante cuatro jornadas, las participantes profundizaron en temas relacionados con la diplomacia científica en el contexto geopolítico actual, los mecanismos para acercar el conocimiento científico a la toma de decisiones, el papel de los científicos en escenarios de transformación del multilateralismo y la cooperación internacional para el desarrollo de proyectos de gran escala.
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Jóvenes detrás de cámara convierten la salud adolescente en historias para el cambio
En lugar de limitarse a escuchar sobre salud, adolescentes de distintas instituciones educativas del país toman las cámaras, desarrollan sus propias ideas y se convierten en protagonistas de una experiencia que combina educación, creatividad y participación ciudadana.
La iniciativa, impulsada por el Ministerio de Salud, reúne a estudiantes de colegios seleccionados de Capital, Alto Paraná, Itapúa, Central y Paraguarí en talleres de producción audiovisual orientados a abordar los principales desafíos de la salud integral durante la adolescencia.
Las actividades se desarrollan en instituciones como el Colegio Nacional EMD Vicepresidente Sánchez, de Asunción, y la Escuela y Colegio 8 de Diciembre, de Ciudad del Este, esta última reconocida como Escuela Saludable. La propuesta también se implementa de manera simultánea en otros centros educativos de las cinco regiones involucradas.
Intención
La metodología busca que los jóvenes no sean solamente receptores de información, sino que puedan reflexionar, debatir y expresar mediante el lenguaje audiovisual aquello que viven y observan en su entorno.
Durante las primeras jornadas, profesionales de las regiones sanitarias de Capital y Alto Paraná compartieron conocimientos sobre bienestar adolescente, prevención del embarazo en esta etapa de la vida e infecciones de transmisión sexual (ITS), además de abordar mitos y situaciones que forman parte de las preocupaciones cotidianas de los jóvenes.
Con esta base, comienza la etapa creativa. Los estudiantes reciben capacitación de la productora Tekoha Audiovisual para aprender herramientas de producción, desarrollar guiones y trabajar en equipo. El desafío planteado a cada institución es la realización de dos cortometrajes capaces de transmitir, desde una perspectiva juvenil, experiencias, inquietudes y mensajes relacionados con la salud adolescente.
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La propuesta convierte así el aula en un pequeño espacio de producción cinematográfica, donde las cámaras sirven como una herramienta para conversar sobre temas que muchas veces resultan difíciles de abordar y para transformar la información en relatos capaces de generar identificación y conciencia.
El proceso tendrá como resultado un Concurso Intercolegial por la Salud Integral Adolescente, en el que competirán las producciones realizadas por estudiantes de las cinco regiones sanitarias. Los trabajos serán acompañados por una campaña de difusión y una votación virtual abierta tanto a las comunidades educativas como al público en general.