La Segunda Semana de Historia de la Educación, organizada por la Academia Paraguaya de la Historia y la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas Norberto Bobbio, tendrá lugar del 28 al 30 de abril de 2021.
La semana consiste en un ciclo de conferencias en el marco del mes y día del maestro, que se conmemora el 30 de abril. El ciclo será transmitido a través de las fanpages de ambas instituciones, de 19:30 a 20:30.
Los conferencistas y sus paneles serán: Rudi Elías (FLACSO - Paraguay) y José Castillo (BECAL - Universidad Autónoma de Madrid) estarán el miércoles 28 en el panel sobre la “Formación Docente en el Paraguay”; Mary Monte de López Moreira (UNA - APH) y Carolina Alegre Benítez (Universidad de Granada, España) conversarán el jueves 29 en el panel sobre “Los roles de las mujeres en la historia de la educación paraguaya”, y César Cristaldo (UNA - APH), Dominique Demelenne (UCA - Universidad de Lovaina) y Julio Espínola (FACSO - UNA, Paraguay) hablarán el viernes 30 en el panel sobre “La escuela activa en el Paraguay”.
La primera semana tuvo lugar en el 2019; mientras que la prevista para el año 2020 fue suspendida debido a la pandemia de Covid-19. El ciclo es un marco propicio para hacer visible la importancia de los estudios históricos en el campo educativo, en momentos en que el país se plantea un proceso de transformación educativa.
La coordinación general del evento y la moderación de los paneles estarán a cargo de David Velázquez Seiferheld.
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Con admiración y cariño celebraron el Día del Maestro en el Nihon Gakko
Como cada 30 de abril en el Nihon Gakko homenajearon a los maestros en su día y los estudiantes se prepararon con mucha dedicación para ofrecer un celebración cargada de emociones y alegría. Desde la institución piden que se valore cada vez más el papel del docente en la educación paraguaya.
En un día muy especial la comunidad educativa de la institución celebró el Día del Maestro en el marco de un encuentro muy ameno en el que los alumnos desde el nivel inicial demostraron todo su cariño hacía sus formadores con un acto cultura y compartieron una merienda.
“Expresamos nuestro reconocimiento por el esfuerzo que cada maestro pone cada día para formar a miles de niños, adolescentes y jóvenes. Cumplen los maestros uno de los roles más importantes para el desarrollo de la sociedad paraguaya”, expresó Rubén Zacarias, del Nihon Gakko.
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Resaltó que la función del maestro es tan importante en la formación de valores en cada ciudadano paraguayo. “Siempre recordamos a nuestras maestras de primaria, porque con ella aprendimos las primeras letras, a leer y escribir. Yo tengo admiración a mis maestros de mi querido colegio San José por haber formado mi vida de una manera excelente”, manifestó.
Invitó a sus colegas a seguir luchando por sus alumnos, para que sientan el acompañamiento y así mejorar su formación integral. “El docente debe motivar, orientar y guiar a los alumnos por el camino del éxito. Que este 30 de abril se valore cada vez mas el papel del docente en la educación paraguaya”, puntualizó.
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Día del Maestro: Cartes destacó la labor de formadores de los ciudadanos
El presidente de la Asociación Nacional Republicana (ANR) Horacio Cartes saludó a los maestros por su día, este 30 de abril. El titular partidario destacó la labor de los docentes, su aporte a la educación y a la formación de ciudadanos del país.
“La grandeza de una nación no se mide solo por sus recursos, sino por la calidad de sus ciudadanos y eso nace en la familia y en el aula”, fueron las expresiones del titular partidario a través de sus redes sociales.
Igualmente, resaltó la dedicación de cada profesional en las aulas y que dedican sus vidas en ellas. “Mi reconocimiento a los docentes que con patriotismo dedican su vida a formar a las futuras generaciones de paraguayos. Feliz día”, expresó el titular partidario.
Este 30 de abril se celebra el día del Maestro en Paraguay, establecida desde 1915 durante el primer Congreso de Educadores del país. Esta fecha representa sobre todo la reconstrucción nacional como uno de los pilares de la educación formal en las escuelas y colegios de país.
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Maestros, protagonistas silenciosos
Por: Arnaldo Decoud, vicerrector de la Universidad Rural del Paraguay, miembro titular del Cones y el Conacyt.
“La autoridad de quienes enseñan es a menudo un obstáculo para quienes quieren aprender”, decía Marco Tulio Cicerón.
En esta sentencia, tan vigente hoy como hace siglos, se encierra una verdad incómoda pero necesaria: enseñar no es imponer, sino guiar, no es dominar, sino formar. Y en esa tarea compleja, silenciosa y profundamente transformadora, se encuentra la figura del maestro.
Cada 30 de abril, en Paraguay, rendimos homenaje a quienes han decidido dedicar su vida a educar. Pero más allá de los actos protocolares y los discursos repetidos, cabe preguntarse: ¿estamos valorando realmente al maestro en la dimensión que merece?
El docente paraguayo, trabaja en un escenario de tensiones. Por un lado, se le exige excelencia, innovación, resultados medibles, adaptación tecnológica y formación permanente.
Por el otro, enfrenta limitaciones estructurales que aún constituyen desafíos relevantes tales como: condiciones salariales que si bien van encontrando mejorías aun esta rezagado de ser lo que merecen en lo relativo al servicio y sobre al producto que están ayudando a crear, restricciones en recursos didácticos, sobrecarga administrativa y, en muchos casos, una valoración social que pueden seguir fortaleciéndose.
Reconocer al maestro no debe ser solo romantizar su sacrificio en estas fechas, sino dignificar su rol, y esa dignificación implica asumir, con honestidad intelectual, que persisten desafíos históricos que requieren atención sostenida y articulada. La educación ha sido durante décadas una prioridad en el discurso público, con avances importantes, aunque aún con margen para profundizar su priorización presupuestaria y estratégica.
Sin embargo, y desde lo que particularmente me toca transitar hoy día, incluso en este contexto, los maestros han sido protagonistas silenciosos de uno de los mayores logros del Paraguay contemporáneo: el desarrollo sostenido de los agronegocios.
Detrás de cada ingeniero agrónomo que optimiza rendimientos, de cada veterinario que mejora la sanidad animal, de cada productor que incorpora tecnología o gestiona con criterio empresarial su unidad productiva, hay un maestro. Un docente que, muchas veces sin reflectores, formó capacidades, sembró disciplina y despertó vocaciones.
No me cabe duda, de que el crecimiento del sector agropecuario paraguayo que hoy es un motor clave de la economía nacional no puede entenderse sin la contribución acumulada del sistema educativo bajo el liderazgo del docente. Las aulas, los campos experimentales, las facultades, los institutos técnicos y las universidades han sido el verdadero semillero de la competitividad.
En este proceso, también resulta justo destacar el rol de instituciones y gremios que han comprendido que sin educación no hay progreso sostenible. En particular, la Asociación Rural del Paraguay, con su trayectoria centenaria, ha demostrado un compromiso concreto con la formación de capital humano, brindando un decidido apoyo a una iniciativa académica estratégica como la Universidad Rural del Paraguay.
Esta articulación virtuosa entre gremio y academia no solo fortalece la educación, sino que potencia directamente la competitividad del sector productivo.
Aquí es donde el rol del maestro adquiere una dimensión estratégica. No se trata únicamente de transmitir conocimientos, sino de construir capital humano en sectores que definen el presente y el futuro del país. En el caso de los agronegocios, esto implica formar profesionales capaces de integrar ciencia, tecnología, sostenibilidad y mercado.
Pero este logro no debe opacar los desafíos pendientes. Si aspiramos a consolidar un modelo de desarrollo basado en el conocimiento, es imprescindible continuar fortaleciendo la carrera docente. No hay innovación posible sin educadores motivados; no hay competitividad sostenible sin formación de calidad.
En este punto, la reflexión trasciende lo educativo y se vuelve estructural basado en la organización inteligente de las prioridades de una sociedad. Como advertía Aristóteles, “la educación es el mejor provisionamiento para la vejez”. Un país que apuesta por sus maestros está, en definitiva, asegurando su futuro.
Hoy, junto con felicitar, corresponde reafirmar un compromiso colectivo con la educación. Junto con aplaudir, corresponde consolidar políticas que den continuidad y sostenibilidad a la labor docente.
El maestro no requiere únicamente reconocimiento simbólico; requiere condiciones que fortalezcan su vocación y potencien su impacto. Junto con los discursos, necesita decisiones consistentes en el tiempo. Junto con una fecha en el calendario, merece ser acompañado de manera permanente por la sociedad y sus instituciones.
Porque en cada aula, en cada proceso formativo, en cada esfuerzo cotidiano, se está construyendo mucho más que conocimiento, allí se está formando el capital humano que sostiene y sostendrá el desarrollo nacional.
Y en esa construcción, el reconocimiento al maestro debe traducirse en una visión de largo plazo, donde educación y desarrollo caminen de la mano como pilares estratégicos del Paraguay que queremos consolidar.
Salud, valientes maestras y maestros del Paraguay; y un reconocimiento especial a las mujeres educadoras, que con vocación, firmeza y sensibilidad sostienen gran parte del presente y del futuro de nuestra nación.
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Cartes y Peña dieron mensajes de felicitaciones a los maestros
El presidente de la Junta de Gobierno de la Asociación Nacional Republicana (ANR), Horacio Cartes saludó a los maestros de todo el país en su día. El ex mandatario destacó la labor docente y el aporte de los mismos en la construcción del Paraguay.
“Hoy rendimos homenaje a quienes con su enseñanza construyen los sueños de un Paraguay mejor. Gracias, maestros por su vocación, su esfuerzo y su incansable amor por la educación. Feliz día”, expresó en su cuenta oficial de X.
TAMBIÉN EL JEFE DE ESTADO
El presidente de la República, Santiago Peña, emitió un mensaje de celebración y reconocimiento a los maestros del país en su día, hoy 30 de abril. El mandatario destacó que los docentes son parte importante del cambio que pretende emprender desde su gobierno.
“La educación es el camino que elegimos para salir adelante y nuestros maestros son quienes lo hacen realidad todos los días”, expresó este miércoles a través de sus redes sociales, rindiendo un emotivo homenaje a todos los maestros del país.
VOCACIÓN Y COMPROMISO
El jefe de Estado agradeció a los docentes por la vocación y el compromiso de forjar a los futuros profesionales de la nación paraguaya. “Desde las ciudades hasta los rincones más alejados, los maestros son el corazón de este cambio que estamos construyendo juntos. Feliz Día del Maestro. Gracias por estar siempre, donde más se los necesita”, sentenció.
Peña destacó que el gobierno está llevando adelante varios programas para mejorar la educación en el país, desde las aulas y también fuera de ellas. “Hoy el Estado está presente, también en los lugares más lejanos. Con programas como maestras mochileras, llegamos a comunidades donde sobran las ganas de aprender. Ahí están ellas y ellos, caminando, enseñando, acompañando”, apuntó.
LA CONMEMORACIÓN
Este 30 de abril se celebra el Día del Maestro en todo el país, un homenaje y una fecha de celebración para los formadores de todo ciudadano, con el don de instruir y guiar a los futuros profesionales desde la infancia. Esta fecha fue establecida en un Congreso de Educadores celebrado en el año 1915, esta fecha fue elegida teniendo en cuenta que se da en la víspera de otra fecha muy importante, el Día del Trabajador.