El ministro de Educación y Ciencias (MEC), Luis Ramírez, sostuvo el proyecto de reforma de la Caja Fiscal apunta a precautelar a los maestros, y no a atacarlos, como se quiere instalar. Así también, afirmó que se está buscando llegar a un acuerdo por lo que ya se realizarán varias reuniones desde la cartera educativa.
“Nosotros estamos trabajando para poder llegar a acuerdos, eso tiene mucha variación, estamos trabajando en las fórmulas, se descarta, buscamos otra, yo confío en el trabajo que estamos haciendo, no estamos muy lejos de acordar. Creo que faltan pequeños ajustes nada más”, indicó el ministro, este jueves, en entrevista al programa “Arriba hoy” del canal GEN y Universo 970 AM/Nación Media.
“Es una cuestión si los números dan o no dan para reformar, entonces hay veces que eso va a ser el límite de la conversación, la posibilidad numérica. Lo que en realidad nosotros estamos haciendo es precautelando al maestro, eso hay que decirlo porque eso no se señala y parece que es un ataque hacia el maestro”, apuntó.
Expuso que se agotaron todas las instancias de diálogo a pesar que el sector docente anuncia movilizaciones en contra de la propuesta que será tratada en la Cámara de Diputados el próximo jueves 5 de febrero.
“Las medidas de fuerza son medidas que aparecen cuando cuando se necesita la fuerza, entre comillas, cuando hay un grupo que no ha sido escuchado, cuando hay un grupo que lo hace realmente para precautelar sus derechos, yo creo que en este caso hemos agotado y estamos en el proceso de diálogo, de conversación, se hicieron más de 18 audiencias públicas en relación a este tema, seguimos una infinidad de reuniones, hubo una apertura al diálogo”, expresó el titular de la cartera de Educación.
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Docentes levantan la huelga tras pactar reajuste y el viernes se reanudan las clases presenciales
El ministro de Educación, Luis Ramírez, confirmó que finalmente los cuatro gremios docentes que en la fecha habían iniciado con la huelga de dos días, finalmente decidieron adherirse a los demás sindicatos, aceptando la propuesta del Gobierno sobre el reajuste salarial del 5 % y los demás puntos acordados el día de ayer.
En contacto con el programa “Cuenta Final” que se emite por Universo 970/Nación Media, Ramírez resaltó que con esta aceptación, todos los gremios docentes están conformes con la propuesta del Gobierno y se pone fin a la huelga de docentes.
Confirmó que mañana todas las instituciones educativas públicas volverán a sus actividades normales. No obstante, señaló que en la fecha, pese al inicio de la medida de fuerza, se tuvo una importante presencia de alumnos en clase en las instituciones públicas.
“Creo que todos mañana volvemos a la normalidad, de volver a las clases con absoluta tranquilidad. De hecho, hoy también tuvimos una presencia importante de alumnos en las escuelas, lo cual también me dio una satisfacción y creo que es bueno porque de alguna manera no interrumpimos el proceso de los chicos. Celebro que hoy la mayoría estuvo en clases y los que tienen que tener algún tipo de reunión o trabajo lo hicieron”, comentó.
Ramírez explicó que el MEC trabajó en este acuerdo con los nueve gremios docentes, incluyendo todos los pedidos e ideas que iban planteando, durante las mesas de trabajo. Pero, señaló que desconoce el motivo de por qué seis gremios firmaron el día de ayer, y recién hoy se adhirieron los cuatro que faltaban, si en principio todos estaban de acuerdo.
“Ellos hoy se adhieren a las propuestas que estuvimos trabajando justamente con todos los gremios sin distinción. En el sentido de lo que ellos mismos construyeron, o mejor dicho, construimos entre todos. No hay distinción ni diferencia en torno a lo que ayer trabajamos entre todos”, confirmó.
Bienestar integral del docente
Respecto a las propuestas que fueron planteadas en el acuerdo, el ministro Ramírez, primeramente celebró y agradeció a todos lo que han trabajado para concretar la firma, pero sobre todo a quienes lideraron el proceso, porque se lideró con la idea de construir y no de destruir.
En ese sentido, destacó que el acuerdo no solo incluye el 5 % de aumento salarial para los docentes; también incluye la constitución de mesas técnicas para revisar la educación inclusiva.
“El acuerdo firmado incluye algo que está dentro del sentir de los maestros que hoy se sienten agobiados por la cantidad de cosas que se les pide. Entonces vamos a revisar cuáles son los programas que se tienen que mantener, que todavía se debe seguir impulsando y cuáles son los programas que podemos retirar del contexto”, precisó.
Agregó que a su criterio es un acuerdo amplio que recoge el sentir de todos los maestros y que no se hizo solamente pensando en un porcentaje de aumento salarial, sino también cuidando la salud mental de los docentes. “Cuidando sobre todo de no tocar aquellos rubros que van a asegurar la presencia de psicólogos, de orientadores en las escuelas”, según explicó.
“Ha sido un acuerdo muy amplio, muy completo, trabajado por todos. Yo celebro que hoy se hayan adherido todos a este acuerdo que creo refleja la realidad y el sentir de los maestros. No es solamente dinero, recursos y porcentaje de aumento, sino también cuidar al docente en cuanto a sus tiempos, a su trabajo, a la cantidad de trabajo, a la salud mental del docente. Es un acuerdo muy profundo”, remarcó.
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Peña afirma que reclamo salarial docente ya está en manos del Congreso
Tras llegar a un acuerdo con el sector médico, el presidente de la República Santiago Peña también se refirió a la situación y reclamos del sector docente, que anuncia una movilización y un paro nacional para los días 18 y 19 de setiembre.
El gremio docente pide un reajuste salarial del 8 %, como también incluir en el presupuesto del 2027 una adenda para destinar fondos a infraestructura, gratuidad escolar y cobertura de horas cátedra.
“Nosotros reconocemos todas las demandas, pero tenemos que entender que los recursos son limitados”, respondió el mandatario ante la consulta de los medios de comunicación. Indicó además que el análisis se encuentra en el Congreso con el estudio del proyecto del Presupuesto General de la Nación (PGN) 2027.
“Es el desafío que tenemos, recursos limitados para necesidades que son ilimitadas, tratamos de encontrar siempre la racionabilidad, este es un trabajo que también requiere del acompañamiento por parte del Poder Legislativo, ellos están desde ayer discutiendo en la Comisión Bicameral de Presupuesto, así que esperamos que pueda primar la racionalidad”, expuso el presidente.
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Acuerdo con médicos
Mientras tanto, el presidente Peña destacó como un hecho histórico el acuerdo que se llegó con el sindicato médico y el Gobierno a través del Ministerio de Salud Pública. “Pudimos llegar a buen puerto, fueron semanas de mucha conversación, de mucho intercambio, es una lucha que ha llevado 14 años”, detalló.
Resaltó además que su Gobierno es el que “más ha invertido en infraestructura del Paraguay, 500 millones de dólares para la construcción de hospitales que nunca antes se habían construido en el Paraguay. El mayor presupuesto en la historia para insumos y medicamentos, y hoy podemos decir que es el mayor aumento en 14 años para el personal médico, que es parte de un proceso todavía, nos queda un camino largo por delante, pero ha sido una jornada histórica para poder llegar a ese acuerdo y, por supuesto, agradecer la participación de todas las partes”.
Salida de Barán
Por otra parte, fue consultado sobre la salida de la doctora María Teresa Barán, a lo que contestó: “el Ministerio de Salud es un Ministerio que requiere una atención muy importante, la ministra Barán es una gran compañera, una amiga mía, realmente una mujer maravillosa, creo que era el momento, y ella también dio el paso para que pueda entrar el doctor Isaías Fretes, una impronta con más energía, y llevar adelante todos los proyectos que tenemos”.
Así también reconoció el trabajo realizado por parte de Barán al frente de la cartera de Estado en su gestión y también su participación en las negociaciones con los médicos.
“Estas son negociaciones donde muchas veces se tensiona la mesa de negociación, puedo asegurar que no hubiéramos llegado a esta instancia sin el trabajo que hizo la doctora Barán, y tampoco pudiéramos haber cerrado sin la articulación y la impronta del doctor FreteS”, dijo.
Recordó además que lejos de tratar de buscar algún aspecto negativo, creo que ayer fue una victoria del Paraguay, “creo que es una reivindicación histórica, hemos encontrado un terreno común donde todas las partes pudimos llega a un consenso”, sentenció.
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Atribuyen bajo rendimiento a “menos horas de clases”
Ministro de Educación enfatizó que todo forma parte de un proceso en el que deben involucrarse docentes y padres de familia.
“Tenemos que volver a los orientadores y psicólogos. Cada vez se dan menos horas de clases”, expresó ayer el ministro de Educación, Luis Ramírez, haciendo una reflexión sobre el informe Pisa 2025, que señala un descenso en lectura y ciencias en Paraguay.
Asimismo, el titular de Educación manifestó que no existen soluciones mágicas para este problema, sino que todo forma parte de un proceso en el que deben involucrarse docentes y padres de familia.
“No existe el salvador que va a venir con la varita mágica que va a tocar y vamos a hacer otra cosa. Esto es un proceso constructivo, social, que construimos todos y que todos tenemos una cuota aparte”, remarcó. En otro momento de su alocución, opinó que es fundamental el Programa de la Primera Infancia ante la limitación de palabras de los niños que acuden a la escuela. “Un niño que entra al preescolar maneja solo 100 palabras. Y ahora, un niño maneja 1.000 a 1.500 palabras. Somos el único país en Latinoamérica que tiene un Programa de Oralidad Infantojuvenil porque somos básicamente orales y somos muy limitantes en palabras”, indicó.
Argumentó que el idioma influye de manera determinante en los exámenes. El ministro señaló que un 31 % de la población paraguaya habla exclusivamente guaraní, en tanto que un 36 % es bilingüe y solo un 29 % habla únicamente español.Afirmó que si las pruebas se tomaran en guaraní los estudiantes rendirían mejor y sugirió que el español debe enseñarse como una segunda lengua bajo otro enfoque pedagógico.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Por otro lado, se refirió al tema de la inteligencia artificial en la educación. “No hablar de ella o pensar que vamos a ser un mundo sin la IA es como guardar vehículos en un establo de caballos en vez de un estacionamiento”, apuntó el secretario de Estado.
En ese contexto, recomendó no satanizar la tecnología y puso especial énfasis en los beneficios del programa Conectados. “Treinta mil alumnos conectamos este año, 22 mil el año pasado, en lugares donde rompimos todas las creencias, como que no hay conectividad, no hay computadora. De esos 22 mil, el 40 % hoy está trabajando”, subrayó.
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Asegurados rechazan proyecto que elimina Consejo del IPS: “Tiene carácter populista”
La Asociación de Asegurados del Instituto de Previsión Social (IPS) rechaza el proyecto de ley para reformar la gobernanza y el Consejo de Administración de la previsional. La propuesta fue presentada en agosto pasado por el diputado de la disidencia colorada Daniel Centurión y fue girada a cuatro comisiones asesoras para su dictamen y posterior estudio en el pleno.
Según desde la asociación, el planteamiento de la iniciativa se centra específicamente en la eliminación del consejo y el otorgamiento de superpoderes al titular del IPS. “Realmente es una orientación preocupante la que plantean estos proyectistas y yo creo que tiene un carácter populista teniendo en cuenta la preponderancia que tiene la figura del doctor Isaías Fretes y que, en cierta forma, hay sectores que opinan que incluso hay una traba de parte del el resto del Consejo Administrativo para que él pueda llevarse adelante su gestión”, indicó el presidente de la asociación, Julio López, este jueves, en una entrevista con el programa “Así son las cosas” del canal GEN y Universo 970 AM/Nación Media.
López manifestó también que “el criterio de la producción legislativa no puede basarse en cuestiones concretas coyunturales. La eliminación de una instancia colectiva como es el consejo administrativo versus lo que representa la concentración unipersonal en un presidente que sería el único responsable y el único que tendría poder de decisión tanto ejecutiva como administrativa sería el presidente del ente, nombrado por el presidente de la República”.
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Agregó que la propuesta no aborda el problema fundamental que tiene el IPS y que se centra en su esquema de gobernanza. “Todos aquellos temores que tenemos acerca de la corrupción, impunidad, ineficiencia, prebendarismo y otros males, recayendo en una sola persona, esto se potenciaría. Nosotros insistimos que una instancia colectiva siempre es mucho mejor porque garantiza un nivel de participación más real”, manifestó.
López señaló que “nosotros sí creemos que debe haber una reforma sobre la gobernanza y la modificación que se puede impulsar debería apuntar a una participación real de los jubilados y trabajadores activos en la administración y dirección del ente”.
Mencionó que para dicho proceso será necesario cambiar el método de elección de los miembros del Consejo de Administración. “Esto deberá ser a través de un mecanismo que garantice unas elecciones transparente, democrática y fundamentalmente que sea elegido por sus pares”, sentenció.