En sesión ordinaria de la Cámara de Senadores, se estudió el proyecto que pretendía crear un fondo especial para accidentados. La iniciativa ya había sido estudiada por la Cámara Alta, donde votaron por el rechazo, y en esta oportunidad, los legisladores se ratificaron en su postura por lo que la iniciativa pasó al archivo.
“En la Comisión de Hacienda en la primera vuelta ya se había rechazado tomando en cuenta el informe del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF). La Comisión de Hacienda tuvo dictamen por el rechazo y queda a disposición del pleno”, dijo el senador Natalicio Chase.
La propuesta legislativa tampoco contaba con el visto bueno de otras comisiones como la de Legislación y de Cuentas y Control, que aconsejaron mantener la postura en el sentido del rechazo. Esta iniciativa tenía como proyectista al diputado colorado Hugo Meza.
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La intención del proyecto era la creación de un fondo nacional para cubrir gastos de atención y de rehabilitación de víctimas de accidentes de tránsito, debido a la alta incidencia de estos siniestros y su impacto en el sistema de salud.
En este sentido, pretendía distribuir los ingresos provenientes de cuatro fuentes distintas, que iban a ser distribuidos entre el Ministerio de Salud, la Dirección de Beneficencia y Ayuda Social (Diben) y la Secretaría Nacional por los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad (Senadis), quienes debían canalizar la ayuda para las personas afectadas.
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Senador cree innecesario declarar emergencia en el IPS
Para el senador Natalicio Chase es innecesario apelar a una declaración de emergencia del Instituto de Previsión Social (IPS), porque el presidente del consejo de administración, Isaías Fretes ya está facultado a realizar adquisiciones de emergencias según la Ley de Contrataciones Públicas.
Sin embargo, de prosperar el proyecto de ley que ya cuenta con media sanción de Diputados y que será analizado mañana en plenaria de la Cámara Alta, significará un respaldo político para el titular del ente previsional, conforme explicó el legislador colorado.
“Desde el punto de vista de la iniciativa como un elemento de reconocimiento a la labor que viene haciendo el presidente del IPS yo creo que es válido. Pero desde el punto de vista operativo la declaración se basa en el artículo 40 de la Ley de Contrataciones Públicas, donde están definidas todas las atribuciones que tiene el presidente del IPS para hacer un llamado de emergencia”, señaló Chase en conferencia de prensa.
Mesa técnica
El líder de la bancada de Honor Colorado en el Senado remarcó que “él no necesita de esta declaración” porque automáticamente están establecidos los métodos en la Ley 7021. Explicó que la legislación dice que “cada emergencia debe ser fundada específicamente en un caso y lo único que hace la emergencia es acortar el plazo de la publicación del llamado”.
El proyecto de ley prevé la instalación de una mesa técnica en la que se podría incluir el punto referente a la contratación de recursos humanos que precisa el instituto. “En eso sí puede servir la emergencia para que el Ministerio de Economía y Finanzas dé celeridad a los trámites que tiene para la Secretaría de la Función Pública”, puntualizó. Dijo que la mesa técnica estará integrada por representantes del IPS y de la Comisión de Hacienda del Senado.
El parlamentario aclaró que no se pretende mejorar la versión aprobada por Diputados. “Esta es una declaración general que solo sirve a ese efecto. No le da ninguna potestad especial al presidente de IPS. El presidente de IPS tiene establecido en la Ley de Contrataciones Públicas, específicamente en el artículo 40 todas las atribuciones que necesita para hacer los llamados de emergencia que él requiera”, enfatizó.
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Iniciativa educativa pasa al Ejecutivo
La Cámara de Senadores remitió para su promulgación el Registro Nacional de Estudiantes “superdotados”.
La Cámara de Senadores sancionó la propuesta que dispone la “identificación, inscripción y asistencia, en la educación básica y superior, de los estudiantes con altas capacidades”, más conocidos como “superdotados”. El documento fue remitido al Poder Ejecutivo para su promulgación o veto con la aprobación inicial de Diputados.
El pleno del Senado solo logró reunir 15 de los 30 votos necesarios para ratificar su rechazo al proyecto que es impulsado por los diputados liberales Luis Federico Franco Alfaro, Carlos Alberto Pereira Rieve y la colorada María Cristina Villalba.
Los senadores argumentan que, de promulgarse, generará una duplicidad legislativa innecesaria debido a la existencia de la Ley de Educación Inclusiva. La misma contempla la creación de un Registro Nacional de Estudiantes con alta capacidad intelectual y faculta al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) a establecer acuerdos con gobiernos departamentales y municipales para el desarrollo conjunto del proceso de identificación y seguimiento.
En el proyecto se establece la identificación temprana para la atención individualizada, oportuna y completa para la debida inscripción y asistencia, en la educación básica y media, de los estudiantes con altas capacidades.
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Florentín y Somos Encarnación se unen a la Lista 1 y respaldan a Cheba Remesowski
La incorporación de nuevas propuestas, equipos y experiencias fortalece la construcción de una visión compartida para el desarrollo de Encarnación. El candidato a intendente por la Lista 1, Sebastián “Cheba” Remesowski y Eduardo Florentín junto al equipo de Somos Encarnación, anunciaron que se suman al Proyecto Encarnación Nos Une de cara a las municipales, con el objetivo de impulsar propuestas y acciones que generen más oportunidades para la ciudad.
La decisión surge a partir de coincidencias construidas durante meses de diálogo con vecinos, instituciones y sectores productivos de Encarnación, donde ambos equipos identificaron necesidades y desafíos comunes para el futuro de la ciudad. Entre las propuestas destacadas se encuentran la creación de un Parque Industrial y la construcción del Centro de Convenciones, iniciativas consideradas estratégicas para generar empleo, fortalecer el turismo y dinamizar la economía local.
“Escuchamos a los vecinos y encontramos el mismo anhelo: una ciudad con más oportunidades, más desarrollo y más posibilidades para la gente”, expresó Remesowski. Por su parte, Florentín reafirmó su compromiso de seguir trabajando junto a su equipo para convertir en realidad las propuestas impulsadas durante su campaña.
Ambos coincidieron en que Encarnación necesita más oportunidades, más desarrollo y más espacios para generar empleo, impulsar el turismo y mejorar la calidad de vida de los vecinos. “Encarnación merece más. Encarnación nos une”, expresaron al finalizar el encuentro.
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Alumna del CTN desarrolla el proyecto “Arapy I” para establecer comunicación con satélites
La joven Nadia Ferreira, de 17 años, del tercer año del Bachiller Técnico en Electrónica del Colegio Técnico Nacional (CTN) se encuentra desarrollando el proyecto “Arapy I”, que se trata de una estación terrena experimental que enviará señales hasta el espacio e interactuará con un nanosatélite paraguayo.
En entrevista con La Nación/Nación Media, la estudiante explicó que desde febrero de este año comenzó a desarrollar este proyecto al que decidió denominar “Arapy I”, que es estación Terrena Experimental “EIK-AEP” (EIK son las iniciales de la especialidad de Electrónica en el CTN y AEP son las siglas de la Agencia Espacial del Paraguay).
“Este consiste en el diseño y puesta en funcionamiento de una estación terrena experimental que pretende enviar señales hasta el espacio e interactuar con un Nanosatélite Paraguayo, el Guaranisat-2, y que quede como un legado para el CTN”, expresó Ferreira.
Afirmó que el objetivo es establecer comunicación con varios satélites en órbita terrestre baja (LEO del inglés: Low Earth Orbit), especialmente con el Guaranisat-2, llevado a cabo por la Agencia Espacial del Paraguay y otras instituciones a nivel nacional e internacional, pudiendo alcanzar distancias de comunicación de hasta 2.000 km.
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Interés por la tecnología
Nadia indicó que la idea de este trabajo nació a partir del interés por acercar la tecnología aeroespacial al ámbito educativo y aprovechar la oportunidad que representa el próximo lanzamiento del Guaraní-Sat 2.
“La estación permitirá recibir, decodificar y analizar telemetría (técnica que permite medir magnitudes físicas o químicas, recopilar datos, transmitirlos automáticamente y recibirlo en cualquier punto de la tierra donde está la estación) satelital en tiempo real, además de operar sistemas de comunicación en bandas VHF/UHF”, refirió.
Ayuda de profesionales
La estudiante indicó que está siendo asesorada por el ingeniero Luis Miranda Kunert de la Agencia Espacial del Paraguay y el técnico industrial Jorge Chaparro, de la FIUNA/CITEC (Centro de Innovación Tecnológica).
“Vale destacar que tanto la Agencia Espacial del Paraguay como la Facultad de Ingeniería de la UNA brindan sus laboratorios para desarrollar este tipo de proyectos que involucran tecnología Espacial con los Jóvenes de colegios y universidades”, afirmó en LN.
Además de la experiencia práctica, buscan construir una base técnica y educativa sostenible para que futuras generaciones continúen desarrollando capacidades en el área de comunicación satelital.
Presentación en expotecnia
Nadia indicó que el propósito es lograr la comunicación satelital y la recepción de telemetría del satélite para conocer el estado de salud eléctrica del mismo, mediante la implementación de una estación terrena experimental capaz de establecer enlace con satélites, especialmente con el Guaraní-Sat 2, cuando esté orbitando sobre Paraguay.
“Tenemos previsto junto a los ingenieros que me asesoran presentarlo durante la expotecnia del CTN que se suele realizar durante la primera semana de setiembre, pero tengo la esperanza de presentarlo antes”, apuntó.
Datos claves
- El proyecto busca sentar bases tecnológicas para que futuras generaciones de estudiantes del CTN continúen el desarrollo del programa, fortaleciendo la formación tecnológica nacional y aprovechando una oportunidad educativa vinculada al segundo satélite paraguayo.
- Este tipo de proyectos busca en los jóvenes como los del CTN despertar la curiosidad y que persigan estudios hacia una formación de Ingeniería una vez que terminen el colegio, puesto que el país los necesita para salir adelante.
- También pretende incentivar la innovación tecnológica, fortalecer el conocimiento en telecomunicaciones y posicionar al ámbito educativo paraguayo dentro de iniciativas relacionadas con la tecnología espacial, que está dando sus primeros pasos.
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