El presidente de la República, Santiago Peña, destacó que comparte una visión común con su homólogo de Finlan­dia, Alexander Stubb, quien lo recibió ayer en el palacio presidencial en Helsinki, en el marco de una visita de Estado. Ambos mandatarios abordaron temas sobre edu­cación, innovación y el desa­rrollo sostenible.

“Fue una conversación muy amena donde pudimos repa­sar la agenda internacional y, por supuesto, comprometernos a seguir trabajando juntos para que Paraguay y Finlandia pue­dan ser un puente entre Europa y América Latina”, expresó Peña a través de un mensaje en redes sociales. Durante el diálogo, ambos presidentes abordaron temas de interés común, como el fortalecmiento del multilateralismo, el apoyo del acuerdo Mercosur–Unión Europea por parte de Finlan­dia y la cooperación bilateral en áreas como educación, tec­nología, sostenibilidad y desa­rrollo forestal.

El presidente Peña resaltó el proceso de transformación de Finlandia, que pasó de altos niveles de pobreza a con­vertirse en una potencia en innovación y bienestar. “Una nación que hace 30 o 40 años tenía niveles de pobreza muy altos y que ha sabido, en una o dos generaciones, transfor­mar eso mediante la educación y la diversificación económica”, señaló.

También subrayó la relevan­cia del modelo finlandés como inspiración para el desarro­llo del Paraguay. “La educa­ción trajo consigo innovación y tecnología, con empresas de escala mundial”, añadió el jefe de Estado. Por su parte, el pre­sidente Stubb destacó la visita del mandatario paraguayo y agradeció su apoyo a la causa de Ucrania. “Debatimos sobre la actualidad política mundial y la importancia del sistema multilateral. Comprendemos plenamente la importancia de un orden basado en normas”, comentó en la red social X.

Ambos líderes coincidieron en que las dificultades del sistema multilateral deben enfrentarse con más integración y coope­ración entre las naciones. “Creemos que hay fallas en el sistema multilateral, pero cree­mos también que esas fallas se combaten con más multilatera­lismo y con el máximo esfuerzo en todos los ámbitos”, afirmó el mandatario. También se iden­tificaron amplias oportunida­des en la agenda bilateral, espe­cialmente en el sector forestal, considerado por el mandatario como uno de los pilares del desa­rrollo económico sostenible. El jefe de Estado valoró la historia y la posición geopolítica de Fin­landia, una nación pequeña en población, pero fuertemente integrada al mundo y con una trayectoria marcada por la resiliencia. “Finlandia tam­bién es una potencia media, con una historia muy similar a la de Paraguay”, reflexionó. La visita de Estado del Ejecu­tivo paraguayo consolida una hoja de ruta común entre Para­guay y Finlandia, centrada en el intercambio de experiencias y el fortalecimiento de políticas públicas orientadas al creci­miento inclusivo, sostenible y con visión global.

El acuerdo fue suscrito en Helsinki por los cancilleres de Paraguay y Finlandia, Rubén Ramírez Lezcano y Elina Valtonen, respectivamente.

Los ministros de Relacio­nes Exteriores de Paraguay, Rubén Ramírez Lezcano, y su par de Finlandia, Elina Valto­nen, se reunieron ayer en la capital Helsinki, en el marco de la visita oficial del presi­dente Santiago Peña al país europeo.

En un paso trascendental para el sistema educativo nacional, el Gobierno del Paraguay y el Gobierno de Finlandia fir­maron un Memorándum de Entendimiento en el ámbito de la educación, marcando el inicio de una cooperación bilateral estratégica con uno de los países con mayor reco­nocimiento internacional por la calidad de su sistema edu­cativo.

El acuerdo fue suscrito en la ciudad de Helsinki por el ministro de Relaciones Exte­riores del Paraguay, Rubén Ramírez Lezcano, en repre­sentación del Ministerio de Educación y Ciencias, y la ministra de Asuntos Exte­riores de Finlandia, Elina Valtonen, en representación del Ministerio de Educación finlandés. Este memorándum tiene como objetivo reforzar la cooperación bilateral en materia educativa, compar­tiendo experiencias, cono­cimientos técnicos y buenas prácticas para fortalecer la educación inclusiva, equita­tiva y de calidad en Paraguay.

Principales ejes del acuerdo:

• Diseño y mejora del sis­tema educativo, incluyendo pedagogías innovadoras, form ción docente y gestión curricular.

• Fortalecimiento de políti­cas educativas en todos los niveles, con foco especial en secundaria, formación téc­nica y profesional.

• Promoción de escuelas inclusivas, prevención de la violencia y lucha contra el acoso escolar.

• Intercambio de tecnología educativa, incluyendo inteli­gencia artificial, plataformas digitales y herramientas de realidad virtual.

• Movilidad educativa: intercambio de profesores, expertos y estudiantes, par­ticipación en seminarios y misiones académicas.

Este acuerdo representa un paso estratégico para cons­truir un Paraguay más com­petitivo, inclusivo y preparado para los desafíos del siglo XXI, posicionando al país en una alianza de primer nivel con uno de los líderes mundiales en innovación educativa. Este acuerdo representa un paso estratégico para construir un Paraguay más competitivo, inclusivo y preparado para los desafíos del siglo XXI, posicio­nando al país en una alianza de primer nivel con uno de los líderes mundiales en innova­ción educativa.

“La presenta­ción de este proyecto de ley es un hecho transcen­dental a menos de dos años de gobierno del presidente de la República, Santiago Peña. Se pide un sistema de transporte público digno, que se reduzca los tiempos de espera por parte de los pasajeros, que los viajeros tengan certeza que los colec­tivos vendrán en sus respec­tivos horarios, que se genere un menor gasto y que haya más controles”, manifestó.

El parlamentario sostuvo: “Creo en la voluntad polí­tica del Congreso Nacio­nal y del Senado, la ciuda­danía ya no puede esperar un día más. Propongo que hagamos audiencias públi­cas, que escuchemos a los empresarios, a la sociedad civil organizada”.

La plenaria también aprobó que el tratamiento en código de la iniciativa comience el 27 de agosto. El trata­miento de código implica que las modificaciones debe­rán plantearse por escrito antes de su tratamiento en plenaria. El Artículo n.º 6 del reglamento interno de la Cámara Alta refiere que para su implementación se necesita de la aprobación de la mayoría.

El proyecto deberá ser dis­tribuido inmediatamente de ser recibido en el Senado y los parlamentarios podrán pre­sentar enmiendas por escrito dentro del plazo que el presi­dente del Senado determine en cada caso. Las comisiones a las que sean remitidas el proyecto tomarán cuenta de las enmiendas en sus funda­mentos y acompañarán las mismas con sus dictámenes.

En el estudio en particular por el plenario del Senado se votarán sin discusión los artículos no objetados y solo podrán ser discutidos los artículos para lo que se haya observado el procedimiento indicado precedentemente y aquellos aconsejados por la comisión dictaminante.

La trata de personas es un fenómeno complejo que afecta a millones de personas en todo el mundo, ya que las víctimas, que pueden ser tanto hombres como mujeres y niños, sufren una serie de consecuencias psicosociales que impactan profundamente en su bienestar.

La trata de personas está vinculada con el crimen organizado y generalmente se da en la frontera. El sicólogo José Caballero expone algunas rutas consideradas como críticas.

Las rutas de trata en contexto transfronterizos: es un nudo crítico porque entra en escena los autores de delitos de trata para explotación sexual de jóvenes, que al mezclarse en el tránsito fronterizo legal, se mimetizan para incluir el tráfico de estupefacientes. Los resultados de los estudios de Luna Nueva Base- IS, muestra que adolescentes y jóvenes mujeres son forzadas a oficinas de campanas o “mulas”, dejando en evidencia la trata internacional de las que son víctimas.

Lugares sensibles: Ciudad del Este (Departamento del Alto Paraná), ubicada en la triple frontera con Brasil ( Foz de Iguazú.- Estado de Paraná) y la Argentina (Puerto Iguazú- Provincia de Misiones ), Pedro Juan Caballero (Departamento de Amambay) en el límite con Brasil; (Mato Groso Do Sul) y Puerto José Falcón (Departamento de Presidente Hayes) localidad ribereña entre los ríos Paraguay y Pilcomayo en el límite con Argentina (Clorinda- Provincia de Formosa).

Uno de los estudios exploratorios analizados por el sicólogo Caballero, describe que Pilar y otras zonas portuarias del departamento Central, San Pedro, Concepción, Ñeembucú, son los sitios de explotación de víctimas, por ejemplo las costas cercanas a estos lugares, incluso las alejadas, donde disminuye toda posibilidad de control y exposición.

Perfil de la trata de personas: el Departamento de Estadísticas del Ministerio Público elaboró el perfil del hecho punible de la trata de personas, luego de analizar un total de 392 denuncias ingresadas a nivel país desde los años 2019 al 2024.

Esta investigación revela que las mujeres representan el 71 % de las víctimas de éste hecho punible, frente al 29 % del sexo masculino.

Edad: lo más preocupante es que los menores hasta los 13 años representan el 13 % de las víctimas.

Las víctimas de entre 14 a 17 años encabezan la cifra de víctimas en un 34 %. Las de 18 a 29 años representan el 27 % mientras que las de 30 a 55 años corresponden al 23 %.

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1. Efectos emocionales y psicológicos, se registra depresión, ansiedad, trastorno de estrés postraumático (TEPT). Estos trastornos pueden surgir debido a la violencia, el abuso y la explotación, que sufren durante su cautiverio.

En este caso, la recuperación emocional es el objetivo principal.

2. Estigmatización y aislamiento social: las víctimas pueden ser vistas como culpables de su situación, lo que puede resultar en un rechazo social. Este aislamiento puede intensificar los problemas de salud mental. Se dificulta la reintegración en la sociedad.

3. Impacto en la identidad y la autoimagen: las experiencias de trata a menudo alteran la percepción que las víctimas tienen de sí mismas. Pueden desarrollar una identidad marcada por el trauma, lo que afecta su autoimagen y su capacidad para establecer relaciones sociales y familiares saludables.

Pueden ser implementadas algunas intervenciones que ayuden a las víctimas a reconstruir su identidad, fomentando un sentido de pertenencia y empoderamiento, que es vital para su recuperación

4. Consecuencias en las relaciones interpersonales: las víctimas enfrentan dificultades en sus relaciones interpersonales, ya que la confianza se ve profundamente afectada; la terapia de grupo o la terapia familiar puede ser útil para restaurar la confianza y mejorar las habilidades psicosociales de las víctimas.

5. Repercusiones económicas y laborales: la trata de personas a menudo deja a las víctimas sin recursos económicos, lo que puede llevar a la pobreza y la dependencia. Esto a su vez puede generar un ciclo de violencia y explotación. Las personas que fueron víctimas de este hecho punible deben desarrollar habilidades para sostenibilidad de la vida y la empleabilidad.

La sicóloga del Ministerio Público, licenciada Soledad Barge, explicó al Observatorio del Ministerio Público que algunos de los síntomas más frecuentes que sufren las víctimas son las siguientes: baja autoestima, vergüenza, tristeza, ideas de persecución, desesperanza, cansancio emocional, frustración, apatía, indefensión

La profesional señala que es esencial que la víctima reciba apoyo psicológico, realizar la denuncia ante los organismos pertinentes, y el apoyo del círculo familiar es muy importante.

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Los ministros de Relaciones Exteriores de Paraguay, Rubén Ramírez Lezcano, y su par de Finlandia, Elina Valtonen, se reunieron este miércoles en la capital Helsinki, en el marco de la visita oficial del presidente Santiago Peña al país europeo.

Desde la Cancillería nacional, informaron que durante el encuentro, ambas autoridades diplomáticas abordaron diversos temas de interés mutuo. En ese sentido, destacaron las relaciones bilaterales entre Paraguay y Finlandia, así como los vínculos entre la Unión Europea y los países de América Latina y el Caribe.

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Según el reporte del Ministerio de Relaciones Exteriores, también trataron asuntos de actualidad, como la guerra de agresión de Rusia contra Ucrania, y se exploraron vías para fortalecer la cooperación multilateral.

Además, mencionaron que como resultado de esta reunión, se suscribieron dos memorandos de entendimiento. Estos acuerdos se centran en áreas clave como la educación, la protección del medio ambiente y la lucha contra el cambio climático.

“Paraguay y Finlandia mantienen una sólida relación, y la visita presidencial representa una excelente oportunidad para continuar fortaleciéndola en beneficio de ambas naciones”, destaca el comunicado oficial del Ministerio de Relaciones Exteriores de Paraguay.

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