Derrotó 3-2 a Sportivo Carapeguá en la continuidad de la jornada 22.

En la continuidad de la jor­nada 22 de la División Inter­media, en juego disputado en el estadio Municipal de Carapeguá, Paraguarí superó a Carapeguá por la mínima diferencia de 3-2, en un emo­tivo lance que se definió en los minutos finales.

Los tantos para la visita fue­ron convertidos por Víctor Velazco (2’), Darío Bordón (32’) y Antonio Samaniego (86’), en tanto que, Braian Brítez (46’) y Josías Bobadilla (59’) fueron los artilleros del cuadro local. Con este resul­tado, Sportivo Carapeguá se mantiene con 28 puntos en la tabla, y Paraguarí AC acumula 26 unidades.

En la siguiente ronda, la 23 del campeonato, los orientados por Gustavo Cañete recibirán a Benjamín Aceval en el esta­dio Municipal de Carapeguá, el jueves 10 de setiembre, desde las 16:30; mientras que los diri­gidos por Luis Escobar serán locales ante Guaireña FC en el mismo escenario, el martes 8 de setiembre, a partir de las 10:00.

En otro duelo de ayer en el estadio Ricardo Grégor de Campo Grande, Indepen­diente y Fernando de la Mora igualaron sin goles, por lo que ambos equipos quedan vara­dos en 22 puntos cada uno.

En una nueva jornada del juicio oral y público al exsenador Hernán David Rivas, procesado por tener título de abogado dudoso, declararon varios testigos. Entre ellos comparecieron el actual presidente de la Cámara de Diputados, Raúl Latorre; el director de Auditoría Interna del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), Roy Rodgers; y Ana Coronil, exalumna de la Universidad Sudamericana.

Lo más relevante de la jornada fue la declaración de Roy Rodgers, quien explicó que el ministro de Educación, Luis Ramírez, solicitó mediante un memorando una auditoría interna para verificar si la Auditoría 026/2020 se había elaborado correctamente. “La revisión concluyó que se cumplieron los requisitos aplicables y que los auditores actuaron de forma adecuada”, afirmó el testigo en relación con el proceso de inscripción del título de Rivas. Este testimonio contradice la acusación del Ministerio Público.

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Asimismo, Rodgers indicó que dicha revisión fue ordenada por el ministro Ramírez debido a los fuertes cuestionamientos mediáticos sobre la Auditoría 026/2020, la cual ya había determinado que se cumplió con toda la documentación para la inscripción del título de Rivas.

El testigo confirmó que el trabajo se ajustó a las normas vigentes y aclaró que el MEC aún no define oficialmente qué procedimiento aplicar a las carreras creadas bajo la Ley “Marcos”, que luego fueron cerradas y cuyos títulos se expidieron tiempo después, debido a los cambios normativos entre la finalización de los estudios y el registro del título.

Ante los criterios contrapuestos de la Dirección de Transparencia y la Dirección de Registro de Títulos, se recomendó solicitar a la Asesoría Jurídica del MEC una definición clara para casos como el de Hernán Rivas. Este pedido sigue pendiente de respuesta, manifestó el director.

Por su parte, Raúl Latorre, presidente de la Cámara de Diputados, señaló que Hernán Rivas manifestó en su momento la intención de representar a la institución ante el Jurado de Enjuiciamiento de Magistrados (JEM) y que la bancada de Honor Colorado respaldó su postulación. Indicó, además, que actualmente no existe un procedimiento interno para verificar o acreditar los requisitos exigidos para ejercer dicha representación, aunque existe un proyecto con media sanción para regularlo.

Durante la audiencia también se introdujeron varias pruebas documentales. Entre ellas destacó un informe del Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), el cual estipula que las carreras habilitadas antes de la vigencia de la Ley 4995/2013 son legales, siempre que acrediten su implementación conforme a los requisitos de la Resolución 166/2015 del Cones. Finalmente, se constató que el MEC registró títulos de la carrera de Derecho de la Universidad Sudamericana hasta el año 2022.

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Ante la necesidad de ofrecer un acompañamiento integral a las micro, pequeñas y medianas empresas, en pos de aportar herramientas apuntando al crecimiento de estos sectores, el Ministerio de Industria y Comercio (MIC), junto con el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), y el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS), articularon acciones apuntando a la certificación de profesionales con capacidades de brindar asesoramiento técnico al sector.

Dentro de este marco llevaron a cabo la “II Mesa Sectorial de Validación del Perfil Profesional” para el perfil denominado “Consultoría y Asesoría Empresarial” que correspondería a la familia sectorial de Administración y Gestión, donde el mismo se encuentra en proceso de validación dentro del Catálogo Nacional de Perfiles Profesionales (SNCP).

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Esta herramienta permitirá multiplicar la capacidad de asistencia a los emprendedores, según señaló el viceministro de Mipymes, Gustavo Giménez, al tiempo de destacar el trabajo coordinado entre las instituciones y el sector productivo.

El objetivo de este proyecto se basa en que los profesionales que se formen a partir de las capacitaciones puedan brindar asesoramiento ceñidas a las necesidades del sector privado y orientar a los emprendedores para alcanzar una correcta gestión de sus negocios.

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Además remarcó la complementabilidad inter-institucional; mientras el MTESS actúa en el ámbito de la empleabilidad, el MIC acerca los intereses del sector empresarial y el fortalecimiento de las mipymes.

Asimismo, el secretario a cargo del Sinafocal, Alfredo Mongelós, resaltó que el reconocimiento de estas competencias puede abrir oportunidades a aquellas personas que adquirieron conocimientos mediante la experiencia en el ámbito laboral, en este sentido apuntó que la certificación es de vital importancia. Este proceso de validación representa un paso para organizar y mejorar la oferta de servicios de apoyo empresarial.

Reunidos en el patio, los alumnos del instituto Maurice Ravel de París escuchan este martes a su directora recordar la novedad del inicio del nuevo curso: la prohibición de los celulares, incluso en los pasillos y en el comedor. “El objetivo es que dejen de estar centrados en sus celulares (...) que a veces son casi una prolongación de sus manos”, explica Julie Bouvry, que empezará a recordar el reglamento apenas minutos después de anunciar la nueva norma.

El Parlamento francés aprobó en julio la prohibición de los celulares en los liceos, así como la prohibición de las redes sociales para los menores de 15 años, pero esta última norma la tumbó el Consejo Constitucional francés. El presidente francés, Emmanuel Macron, quiere convertir la regulación del tiempo de los menores ante las pantallas en uno de los hitos de su segundo mandato, que termina en mayo de 2027, y ya anunció que estudian una nueva ley sobre las redes sociales.

Ante alumnos de liceo en Mende, en el sureste de Francia, Macron recordó este martes que los celulares los alejan del objetivo de “aprender contenidos” y “desarrollar el espíritu crítico”. Pero, en el liceo de París, la nueva norma no acaba de asimilarse. “No queremos que esto sea un motivo de tensiones”, agrega Bouvry, quien reconoce no obstante que “desengancharse puede ser complicado” y “difícil”.

Delante de ella, unas cuantas decenas de alumnos la escuchan. Y sobre todo, la miran. Los celulares están guardados en las mochilas o sobresalen del bolsillo trasero de los vaqueros. Los alumnos de liceo, en su mayoría de entre 15 y 18 años, ya no podrán, en teoría, sacarlos en los pasillos, en el patio principal ni en el comedor. Tendrán que ir a un patio secundario para consultarlo.

“Estoy en contra al 100 %”, suelta Idrissa, sentado en un banco mientras espera para recoger sus libros de texto. Mecánicamente, lo saca del bolsillo y mira sus mensajes. “¡No ha sido aposta!”, asegura cuando la directora le llama la atención. Otros alumnos, que han terminado su jornada de presentación, bajan al patio y se dirigen hacia la salida. “¡Eh, señor! ¡Señoritas! ¿Qué llevan en la mano?”, les grita la jefa de centro.

El centro cuenta con una quincena de vigilantes. “Hace falta que todo el mundo se implique”, considera Océanne Thouret, una de las cuatro responsables de convivencia, que quiere primero “sensibilizar” a los alumnos sobre la nueva norma, pero prevé tensiones. Según Thouret, “algunos padres reclamaban” esta prohibición, ya que “intentan prohibir el celular en casa y no entendían que estuviera permitido” en la escuela.

Pauline, de 16 años, está completamente en contra: “Nos infantiliza muchísimo”, protesta.

“No sirve de nada, en el primer ciclo de secundaria [donde la prohibición en los espacios comunes ya era la norma] nos íbamos al baño y lo mirábamos a escondidas”, abunda Magda.

Del lado del profesorado, Romain Labrousse confiesa “un cierto alivio” con la ampliación de la prohibición. Para evitar que los alumnos saquen el celular para consultar los horarios, va a “anticipar los cambios”. “Espero el retorno triunfal de la agenda en papel”, comenta.

Fuente: AFP.