El encargado de la Unidad de Gestión de la Presidencia, Hugo Cáceres, desmintió este lunes la salida del ministro de Educación, Eduardo Petta. Aseguró también que él no tuvo ninguna conversación con el presidente de la República, Mario Abdo Benítez, para hacerse cargo de la cartera educativa.
“Yo no he tenido ninguna conversación con el presidente sobre el tema, ningún ofrecimiento de cargo. Nosotros seguimos trabajando con la unidad de gestión con el Gabinete Social”, dijo Cáceres en entrevista con Universo 970 AM.
Sostuvo que también continúan las labores con Petta para la transformación educativa porque es un “proyecto demasiado importante”, donde también participa el ministro de Hacienda, Benigno López y la sociedad civil y cuenta con el apoyo de universidades internaciones.
Indicó que el sorprendió la publicación periodística donde le mencionan como huevo ministro de Educación, en reemplazo de Eduardo Petta, porque no tiene ningún ofrecimiento. Señaló que hay muchos proyectos que están llevando a cabo con el MEC y otras instituciones.
“Seguimos trabajando en equipo, el ministro Petta tiene la confianza del presidente, estamos apoyando su gestión y en eso estamos”, agregó el encargado de la Unidad de Gestión de la Presidencia.
El ministro de Educación, Eduardo Petta, es muy criticado por varios sectores por los errores en los libros de matemáticas. Políticos y estudiantes piden su salida del cargo por su flojo desempeño.
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Director de Auditoria del MEC ratificó que inscripción de título de Rivas cumplió con requisitos legales
En una nueva jornada del juicio oral y público al exsenador Hernán David Rivas, procesado por tener título de abogado dudoso, declararon varios testigos. Entre ellos comparecieron el actual presidente de la Cámara de Diputados, Raúl Latorre; el director de Auditoría Interna del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), Roy Rodgers; y Ana Coronil, exalumna de la Universidad Sudamericana.
Lo más relevante de la jornada fue la declaración de Roy Rodgers, quien explicó que el ministro de Educación, Luis Ramírez, solicitó mediante un memorando una auditoría interna para verificar si la Auditoría 026/2020 se había elaborado correctamente. “La revisión concluyó que se cumplieron los requisitos aplicables y que los auditores actuaron de forma adecuada”, afirmó el testigo en relación con el proceso de inscripción del título de Rivas. Este testimonio contradice la acusación del Ministerio Público.
Asimismo, Rodgers indicó que dicha revisión fue ordenada por el ministro Ramírez debido a los fuertes cuestionamientos mediáticos sobre la Auditoría 026/2020, la cual ya había determinado que se cumplió con toda la documentación para la inscripción del título de Rivas.
El testigo confirmó que el trabajo se ajustó a las normas vigentes y aclaró que el MEC aún no define oficialmente qué procedimiento aplicar a las carreras creadas bajo la Ley “Marcos”, que luego fueron cerradas y cuyos títulos se expidieron tiempo después, debido a los cambios normativos entre la finalización de los estudios y el registro del título.
Ante los criterios contrapuestos de la Dirección de Transparencia y la Dirección de Registro de Títulos, se recomendó solicitar a la Asesoría Jurídica del MEC una definición clara para casos como el de Hernán Rivas. Este pedido sigue pendiente de respuesta, manifestó el director.
Declaración del presidente de Diputados
Por su parte, Raúl Latorre, presidente de la Cámara de Diputados, señaló que Hernán Rivas manifestó en su momento la intención de representar a la institución ante el Jurado de Enjuiciamiento de Magistrados (JEM) y que la bancada de Honor Colorado respaldó su postulación. Indicó, además, que actualmente no existe un procedimiento interno para verificar o acreditar los requisitos exigidos para ejercer dicha representación, aunque existe un proyecto con media sanción para regularlo.
Pruebas documentales
Durante la audiencia también se introdujeron varias pruebas documentales. Entre ellas destacó un informe del Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), el cual estipula que las carreras habilitadas antes de la vigencia de la Ley 4995/2013 son legales, siempre que acrediten su implementación conforme a los requisitos de la Resolución 166/2015 del Cones. Finalmente, se constató que el MEC registró títulos de la carrera de Derecho de la Universidad Sudamericana hasta el año 2022.
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Consultoría y asesoría empresarial será el nuevo perfil que apunta a la asistencia a mipymes
Ante la necesidad de ofrecer un acompañamiento integral a las micro, pequeñas y medianas empresas, en pos de aportar herramientas apuntando al crecimiento de estos sectores, el Ministerio de Industria y Comercio (MIC), junto con el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), y el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social (MTESS), articularon acciones apuntando a la certificación de profesionales con capacidades de brindar asesoramiento técnico al sector.
Dentro de este marco llevaron a cabo la “II Mesa Sectorial de Validación del Perfil Profesional” para el perfil denominado “Consultoría y Asesoría Empresarial” que correspondería a la familia sectorial de Administración y Gestión, donde el mismo se encuentra en proceso de validación dentro del Catálogo Nacional de Perfiles Profesionales (SNCP).
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Esta herramienta permitirá multiplicar la capacidad de asistencia a los emprendedores, según señaló el viceministro de Mipymes, Gustavo Giménez, al tiempo de destacar el trabajo coordinado entre las instituciones y el sector productivo.
El objetivo de este proyecto se basa en que los profesionales que se formen a partir de las capacitaciones puedan brindar asesoramiento ceñidas a las necesidades del sector privado y orientar a los emprendedores para alcanzar una correcta gestión de sus negocios.
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Además remarcó la complementabilidad inter-institucional; mientras el MTESS actúa en el ámbito de la empleabilidad, el MIC acerca los intereses del sector empresarial y el fortalecimiento de las mipymes.
Asimismo, el secretario a cargo del Sinafocal, Alfredo Mongelós, resaltó que el reconocimiento de estas competencias puede abrir oportunidades a aquellas personas que adquirieron conocimientos mediante la experiencia en el ámbito laboral, en este sentido apuntó que la certificación es de vital importancia. Este proceso de validación representa un paso para organizar y mejorar la oferta de servicios de apoyo empresarial.
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Llaman a concurso de diseño de la mascota oficial del Festeam 2026
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) prepara el lanzamiento de la edición 2026 del Festival de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas Festeam, el mayor encuentro nacional de proyectos estudiantiles dirigido a niñas, niños y adolescentes de instituciones educativas de gestión oficial de todo el país, del nivel Inicial, la Educación Básica, la Educación Media, la Formación Docente y los Institutos Técnicos Superiores (IES), que tiene por lema “Sostenibilidad ambiental”.
La cartera educativa convoca a estudiantes del Nivel Medio a participar del Concurso de Diseño de la Mascota Oficial del Festeam 2026, de manera a construir una identidad visual del mismo, estimulando el pensamiento crítico, la participación estudiantil, la reflexión sobre el rol de las nuevas generaciones en la construcción de un Paraguay más sostenible y comprometido con el desarrollo científico y tecnológico, poniendo como fecha límite de presentación de trabajos el lunes 21 de setiembre.
Los participantes deben crear un personaje original que represente los valores del festival, especialmente la empatía, la responsabilidad y el compromiso con la sostenibilidad ambiental, además de transmitir un mensaje de concienciación sobre el cambio climático y el cuidado del planeta, pudiendo desarrollar sus obras mediante técnicas manuales, herramientas digitales o recursos de Inteligencia Artificial.
El diseño ganador, que debe plantearse como una mascota a cuerpo completo, acompañada de un nombre y una breve fundamentación sobre su significado, su proceso de creación y su relación con los objetivos del festival, será utilizado como imagen oficial de Festeam 2026 en materiales de difusión, plataformas digitales y actividades varias
Los interesados deberán presentar una mascota original de cuerpo completo, acompañada de un nombre y una breve fundamentación que explique el significado de la propuesta, su proceso de creación y la relación con los objetivos del festival, lo que será evaluado bajo criterios de originalidad, creatividad, pertinencia temática, calidad visual y versatilidad para su aplicación en distintos soportes de comunicación.
Las bases y condiciones del concurso están disponibles en el portal oficial de Festeam 2026: https://festeam.mec.gov.py/#mascota. Los estudiantes y personas interesadas en conocer más detalles de este evento podrán encontrarlos en el portal oficial https://festeam.mec.gov.py.
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Toman colegio de San Lorenzo tras violenta agresión a alumna
Alumnos y padres tomaron este lunes un colegio de San Lorenzo, en reclamo de mayores medidas de seguridad y respuestas de las autoridades educativas, tras la violenta agresión que sufrió una estudiante la semana pasada. La adolescente fue atacada con un arma blanca por parte de otros estudiantes.
La movilización se inició ante la preocupación de la comunidad educativa por los reiterados episodios de violencia y amenazas que, según denunciaron los padres y alumnos, se vienen registrando dentro y en inmediaciones de la institución.
Los estudiantes decidieron tomar el colegio como medida de protesta y exigieron justicia para su compañera, además de reclamar que se adopten medidas concretas para evitar nuevos hechos de violencia.
Padres de alumnos también se concentraron frente a la institución y expresaron su preocupación por la seguridad de sus hijos. Los manifestantes cuestionaron la actuación de las autoridades del colegio y denunciaron que no se habría activado de manera adecuada el protocolo de seguridad tras el episodio registrado la semana pasada.
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Cortes en la cabeza
El hecho que desencadenó la protesta ocurrió la semana pasada, cuando una alumna fue atacada con un arma blanca por otra estudiante. El incidente se produjo en inmediaciones de la sede de la Municipalidad de San Lorenzo, específicamente en la Peatonal Bicentenario.
La alumna agredida tuvo que ser trasladada hasta el Hospital General de San Lorenzo (Calle’i), luego de que se alertara a agentes de la Policía Nacional.
El caso generó preocupación entre los padres, quienes ahora exigen que se esclarezcan las circunstancias del ataque y se determinen responsabilidades.
La comunidad educativa reclama además que las autoridades implementen medidas preventivas y garanticen un entorno seguro para los estudiantes, ante lo que consideran una situación de violencia que no puede ser normalizada dentro ni fuera de la institución.