En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) resalta la contribución de las mujeres al desarrollo del sistema científico, tecnológico y de innovación del Paraguay, así como los avances alcanzados en términos de participación, formación y liderazgo femenino en la investigación científica nacional.

Actualmente, 256 mujeres se encuentran categorizadas en el Sistema Nacional de Investigadores (SISNI) del Conacyt, lo que representa el 48,5 % del total de personas investigadoras del sistema. Este indicador demuestra una participación femenina cercana a la paridad, reflejando avances sostenidos en la incorporación de mujeres a la carrera científica en Paraguay.

En relación con la formación de capital humano avanzado, las mujeres tienen una participación destacada en los instrumentos de apoyo a la formación. En particular, el 56 % de las personas beneficiarias del instrumento “Incentivos para la formación de investigadores en posgrados nacionales” corresponde a mujeres. Esto evidencia un interés creciente por parte de las investigadoras en continuar su formación académica y fortalecer sus capacidades científicas.

Asimismo, se registra la presencia de mujeres becarias que ya se encuentran categorizadas en el SISNI, logrando la articulación entre formación, investigación y carrera científica.

El liderazgo femenino en la investigación también se manifiesta en la ejecución de proyectos de investigación y desarrollo financiados por el Conacyt. Las mujeres participan activamente como investigadoras principales, alcanzando un 60 % en la convocatoria Regional a Proyectos I+D en Transición Energética. El 48 % en la convocatoria de Proyectos de I+D 2022, y un 44 % en la convocatoria de Proyectos de Investigación de Iniciación de investigadores.

En el ámbito de la inserción a la academia impulsada por el Conacyt, los datos muestran una participación relevante de mujeres doctoras. Donde representan el 67 % de las personas beneficiarias, consolidando su aporte al fortalecimiento de las instituciones de educación superior, la docencia universitaria y la formación de nuevas generaciones de investigadores e investigadoras.

En el ámbito de investigaciones de alto impacto, en la modalidad de proyectos asociativos multicéntricos que promueven la articulación entre instituciones e investigadores para abordar desafíos complejos del país desde una mirada colaborativa, el Conacyt cuenta con un 40 % de mujeres liderando las iniciativas. Mientras que, en la modalidad de Estratégicos, que tiene como objetivo traducir el conocimiento científico en resultados concretos que contribuyan al desarrollo, la sostenibilidad y el bienestar social del Paraguay, hay un 57 % de mujeres líderes.

En el Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, el Conacyt destaca la importancia de seguir fortaleciendo un ecosistema científico inclusivo, que incentive desde edades tempranas el interés de niñas y jóvenes por la ciencia y garantice condiciones equitativas para el desarrollo pleno de las trayectorias científicas de las mujeres. La participación sostenida de las mujeres en la ciencia constituye un pilar fundamental para el desarrollo sostenible, la innovación y el progreso del Paraguay.

Las trayectorias de las mujeres en la ciencia están marcadas por la curiosidad, la perseverancia y el compromiso con el desarrollo del país. Desde distintas áreas del conocimiento, investigadoras paraguayas categorizadas en el Sistema Nacional de Investigadores (SISNI) del Conacyt comparten sus experiencias, motivaciones y reflexiones, poniendo en valor el camino recorrido y el impacto de la ciencia en la transformación social.

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“Las mujeres que trabajamos en la ciencia en algún momento fuimos niñas curiosas, niñas entusiastas, interesadas en aportar desde lugares donde nos toque algo a la sociedad, algo productivo. Es por eso por lo que es muy importante fomentar y visibilizar la importancia de la enseñanza de la ciencia y tecnología desde etapas tempranas de la escolarización”.

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“Soy investigadora del área de la ciencia agraria, categorizada por el Conacyt como nivel 3. Comencé destartalando las plantas de mi mamá, luego soñé con ser astronauta, después con ser una científica y las cosas se fueron dando a lo largo del tiempo. Siempre con el apoyo de la familia. Todo es posible si nos enfocamos, si no nos desviamos del camino, trabajamos con honestidad, con ética y con esfuerzo. La pasión es lo que te hace entender que tus límites son mentales”.

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“Quisiera dar un breve mensaje a las mujeres, muchas gracias por sus investigaciones, por sus proyectos, por sus mentorías, por abrir el camino, porque con eso les dicen a las niñas sí se puede. A las niñas les digo, no teman empezar, no esperen a ser perfectas, pueden empezar con una pregunta, con un libro, con un club, porque el Paraguay necesita de personas en la ciencia con talento, y el talento tiene nombre de mujer”.

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“A las niñas y jóvenes les digo que, si tienen la curiosidad, las ganas de desarrollarse en la ciencia, que sigan adelante, porque es un camino que requiere esfuerzo, pero la recompensa es muy linda. Trabajar en algo interesante que día a día plantea nuevas preguntas y la satisfacción de ir entendiendo y respondiendo. No hagan caso a los malos consejos cuando les dicen que no tienen las capacidades o las habilidades de dedicarse a esto. La ciencia necesita del talento de todos, tanto de mujeres como de hombres”.

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“Las animo a todas las niñas que sueñan con una carrera en la investigación a cumplir esa meta, y les aseguro que van a tener un corazón feliz, van a poder trabajar con su creatividad y con sus sueños, y van a aprender mucho, y van a tener oportunidades de salir e interactuar. Un buen consejo es que prendan inglés, las animo a que prueben, todo es posible si uno sueña con mucho ahínco”.

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“Chicas, les invito a que formen parte del grupo de científicas paraguayas y sigamos los pasos de las grandes mujeres investigadoras del mundo, que han contribuido enormemente en la ciencia. Hoy siéntanse libres de contactar con las que estamos en el área y trabajar en conjunto”.