Comenzó ayer el Taller Pre-textos”, dictado por Doris Sommer, PhD profesora de la Universidad de Harvard, que consiste en cinco seminarios web de 3 horas cada uno orientados a fortalecer las técnicas pedagógicas de los profesionales de las instituciones de educación superior, aliadas al Programa Estado de Derecho y Cultura de Integridad (ROLCI, por sus siglas en inglés).
IMPULSA LA CREATIVIDAD
La metodología Pre-textos impulsa la inclusión de la creatividad como un recurso para fomentar el aprendizaje y el desarrollo de ciudadanos éticos, elementos esenciales para una cultura de integridad y respeto por el Estado de derecho.
La apertura del curso contó con la presencia de José Tomás Sánchez, miembro del Instituto Desarrollo y director del Programa ROLCI, y estuvo a cargo del doctor José Molinas Vega, director académico del Instituto Desarrollo, quien destacó el enfoque innovador del taller. “Pensar fuera de la caja es tal vez lo que caracteriza a esta presentación, enfoques novedosos, basados en humanidades para promover cambio social y el desarrollo en diversas áreas”, señaló.
Molinas resaltó igualmente que esta metodología puede ayudar a prevenir problemas y se inspira en experiencias de participación ciudadana, a través de las cuales puede mejorar el aprendizaje en las universidades, promover innovación y creatividad. Como resultado de esta actividad, los docentes capacitados podrán formar mejor a los estudiantes de derecho y cultura de la integridad.
QUÉ ES PRE-TEXTOS
Activamente desde el 2007, Pre-textos es un programa de entrenamiento para el artista/educador, el cual combina alfabetización de alto orden, innovación y ciudadanía. A través de estos talleres que usan la creación del arte para facilitar la lectura compleja, se alienta a los docentes a replicar el simple protocolo de Pre-textos: que los estudiantes realicen preguntas sobre textos complejos, crear interpretaciones artísticas y reflejar en el proceso. Como facilitadores, los docentes usan la literatura clásica como estrategia para hacer arte, y el arte como vehículo para un compromiso cívico y de aprendizaje. Pre-textos desarrolla lectores ávidos y creativos de todos los niveles socioeconómicos.