El talento estudiantil se verá mañana martes durante la Expotecnia 2026, del Colegio Técnico y Centro de Entrenamiento Vocacional “Presidente Carlos Antonio López”, de 9:00 a 16:00, en donde se observará la especialidad mecánica automotriz a través de los proyectos y trabajos prácticos.
Bajo el lema “Pasión que se convierte en futuro”, la actividad contará con la exposición de proyectos técnicos y prácticos, demostraciones en vivo de mecánica automotriz, tecnología, innovación y diferentes trabajos realizados por estudiantes del Bachillerato Técnico y Formación Profesional.
En la muestra se podrá visibilizar el esfuerzo, la preparación y las habilidades de los jóvenes, así como se dará a conocer el trabajo que se desarrolla en la formación técnica y profesional en el centro educativo.
La jornada está destinada a presentar el talento, la creatividad y las competencias técnicas desarrolladas por los estudiantes.
El colegio técnico está ubicado en la calle Raimundo Rolón esquina Grecia, Asunción.
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Estudiantes rescatan en maquetas la memoria de edificios históricos de Encarnación
Estudiantes de la carrera de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Encarnación (UNAE) rescataron el legado edilicio de la ciudad mediante la elaboración de maquetas a escala. El trabajo académico permitió reconstruir la memoria visual de cinco edificaciones emblemáticas que desaparecieron durante las transformaciones urbanas vinculadas a las obras de la represa de Yacyretá.
La exposición “Construyendo Memorias: Rescate edilicio de la antigua Encarnación”, presentada el pasado jueves 15 de octubre en el campus universitario, expuso los resultados de un proyecto desarrollado por estudiantes del Taller de Arquitectura VII de la Facultad de Ciencias, Arte y Tecnología. La muestra reunió réplicas a escala 1:25 del Antiguo Correo, la Antigua Aduana, la Casa Ramírez, la Casa Bertoni y la Estación de Trenes, complementadas con detalladas fichas técnicas.
El acto de apertura estuvo presidio por la rectora de la UNAE, Dra. Nadia Czeraniuk, con la participación del decano de la facultad y director de la carrera, Arq. César Aquino, junto a la presidenta de la Asociación Civil Memoria Viva, Arq. Graciela Kasprzyk Jasinski. Las autoridades destacaron el impacto del proyecto para la divulgación y salvaguarda de la historia urbana itapuaense.
Durante la jornada, los universitarios explicaron sus investigaciones a docentes, familias y miembros de la comunidad local. Los trabajos expuestos integraron el estudio riguroso de la historia edilicia con técnicas avanzadas de representación arquitectónica, consolidando un proceso de formación profesional con fuerte compromiso social y cultural.
La iniciativa no solo permitió recuperar de forma tangible una porción significativa del patrimonio perdido de Encarnación, sino que también constituye un valioso legado didáctico. El material documental y las estructuras a escala quedarán como acervo cultural para que las futuras generaciones puedan conocer el valor arquitectónico de la antigua ciudad.
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Joven apuesta por la creatividad con madera reciclada en Caaguazú
Una joven emprendedora de Caaguazú elabora juguetes de madera reciclada diseñados para estimular el aprendizaje y el desarrollo infantil, con una apuesta que combina innovación, tradición familiar y sostenibilidad.
Una oportunidad que nació de una necesidad. A veces, las ideas de negocio más prometedoras surgen al identificar un problema sin resolver. Así nació DM Productos Creativos, el emprendimiento de Dalila González, una joven de Caaguazú que desde 2019 fabrica juguetes didácticos de madera, inspirados en herramientas utilizadas en evaluaciones psicológicas.
La iniciativa nació durante una visita a un consultorio psicológico, donde la especialista le comentó las dificultades para conseguir en el país determinados materiales, disponibles principalmente en Estados Unidos y otros mercados del exterior.
Dalila encontró allí una oportunidad para aplicar un conocimiento que llevaba en la sangre, como propietaria de una carpintería familiar, un oficio transmitido de generación en generación, y a partir de esa necesidad decidió desarrollar localmente los materiales a partir de los diseños que requería la psicóloga.
Así comenzó un proyecto que transforma madera reciclada en herramientas educativas, con potencial para responder a necesidades específicas de profesionales y familias.
Innovación con impacto social y ambiental. Durante una visita al emprendimiento, el ministro de Industria y Comercio, Marco Riquelme, destacó la iniciativa como ejemplo del talento emprendedor que existe en el país.
El presidente de la Unión Industrial Paraguaya (UIP), Enrique Duarte, también puso en valor el proyecto por reunir emprendedurismo, formalización, innovación y responsabilidad social y ambiental.
La propuesta combina el aprovechamiento de materiales reciclados con la elaboración de juegos didácticos guiados por tests psicológicos, un diferencial que permite vincular la producción artesanal con necesidades concretas del ámbito profesional.
Salir de la zona de confort. Para Dalila, emprender también significa animarse a convertir una idea en una actividad productiva. Su experiencia deja un mensaje para quienes buscan iniciar un negocio, y es la misión de observar las necesidades del entorno, como primer paso para crear una solución con valor. Finalmente Dalila invitó a más personas a salir de su zona de confort, explorar oportunidades y apostar por sus capacidades para salir adelante.
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Niños presentan proyectos para mejorar la Chacarita y el centro histórico de Asunción
La primera edición del Interescolar de Ciencias 2026, organizado por el Museo de Ciencias del Paraguay (MuCi), llegó a su etapa final con ocho proyectos pensados para responder a problemas del barrio Ricardo Brugada (Chacarita) y del centro histórico de Asunción. La competencia se realiza a través del área de Extensión Comunitaria del MuCi, junto al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
Alumnos y alumnas del 5.º grado de seis escuelas de la Chacarita y del centro histórico de Asunción planearon soluciones para problemas de agua, residuos y energía, identificados como principales retos de la comunidad. Las propuestas fueron presentadas por las escuelas San Vicente de Paul n.º 1787, Juan Ramón Dahlquist n.º 10, Elisa Alicia Lynch n.º 407, Santa María Goretti n.º 14746, República de Cuba n.º 18 y Celsa Speratti n.º 2.
El jurado, que estuvo integrado por la Ing. Civil Gabriela Mesquita, la bióloga Valeria Vetta y el Ing. Ambiental Emilio Goiris, otorgó el primer lugar al proyecto “Cosecha del cielo: potabilización del agua de la lluvia”, de la Escuela República de Cuba, del Bañado Sur. “Tenía mucha fe en ellas y es muy emocionante, sobre todo por la relevancia que tiene este proyecto para la zona en la que vivimos”, destacó Alejandra Velázquez, profesora guía de las ganadoras.
El segundo puesto fue para el proyecto “Contaminación y acceso al agua”, de la Escuela San Vicente de Paul, de Tablada Nueva. Yazmín Zárate, alumna del quinto grado de la institución, destacó el valor de la experiencia: “Nos sentimos muy bien. Aunque no ganamos el primer lugar, sabemos que dejamos una huella en todas las personas que vieron nuestro experimento”, expresó.
El tercer puesto correspondió a “Recoagua solar”, de la Escuela Celsa Speratti, una propuesta enfocada en la recolección de agua de lluvia y su reutilización en el hogar. “Es un premio al esfuerzo, a la dedicación y al trabajo que hicieron en el aula, porque es un proyecto que realizaron ellos al 100%”, señaló Mónica Bogarín, directora de la Escuela Celsa Speratti.
Como reconocimiento, el primer puesto recibió una jornada científica en la Reserva Aguapey y un trofeo. El segundo y tercer puesto también fueron distinguidos con trofeos, mientras que todos los participantes recibieron certificados del Conacyt y el MuCi. El MuCi coordinó esta experiencia cubriendo el traslado de los estudiantes hasta la sede de la premiación y entregando un capital semilla para cada proyecto. El Conacyt, por su parte, aportó el espacio, los mentores y los profesionales del jurado.
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Miles de docentes y estudiantes marchan en Argentina contra recortes de Milei a universidades
Miles de estudiantes y docentes argentinos marchan este jueves en Buenos Aires y otras ciudades del país para reclamar que el gobierno de Javier Milei cumpla una ley que actualiza el financiamiento en las universidades públicas.
La manifestación llega luego de numerosas jornadas de paro, protestas dentro de las universidades y fallos judiciales que conminan al Ejecutivo a cumplir la llamada Ley de Financiamiento Universitario.
La norma implica la actualización salarial por inflación a docentes desde diciembre de 2023, la recomposición de becas estudiantiles y de fondos para el funcionamiento de las universidades.
Los recursos universitarios registraron una caída del 40,5% en términos reales si se compara el primer semestre de este año contra el de 2023, según un estudio del Centro de Investigación de Economía Nacional de la Universidad de Buenos Aires.
Pasado el mediodía, miles de personas se concentraban cerca del Congreso en Buenos Aires con banderas de centros de estudiantes y sindicatos docentes con inscripciones como “Milei cumplí la ley” o “La universidad pública es un derecho no un privilegio”.
“Estamos reclamando que nos paguen lo que nos deben”, dijo a la AFP Francisca Staiti, secretaria general del gremio docente Conadu Histórica.
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La dirigente aseguró que las restricciones presupuestarias se reflejan en el “pluriempleo o la renuncia a los cargos” docentes.
La Ley de Financiamiento Universitario, sancionada por el Congreso en agosto de 2025, fue vetada por Milei y luego ratificada por el Parlamento en octubre del año pasado. Sin embargo, el Ejecutivo nunca la aplicó.
Desde entonces, distintas decisiones judiciales, entre las que se cuenta un fallo en junio de la Corte Suprema, obligan al gobierno a cumplir con el pago.
El vocero presidencial, Adrián Ravier, dijo el martes que “no es cierto que no se esté cumpliendo con esa ley” sino que la ley “está interrumpida” mientras el Gobierno recurre a la justicia.
El Ejecutivo plantea además que la legislación no contempla con qué fondos financiarla.
Esta es la quinta marcha federal universitaria desde el inicio de la presidencia de Milei en diciembre de 2023. Desde su llegada al poder dispuso aumentos en las partidas, pero las universidades los consideran insuficientes.
La marcha universitaria fue acompañada por partidos políticos opositores, sindicatos, organizaciones sociales, sindicales y jubilados.
Los grupos también convocaron a movilizarse al Congreso para exigir la derogación de un megadecreto de Milei que, entre otras cosas, elimina la restricción a la venta de tierras rurales a extranjeros.
- Fuente: AFP
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