Numerosos niños y jóvenes participaron hoy de la décima edición del programa Soldados por un día del Ejército paraguayo. La actividad se llevó a cabo en el cuartel central ubicado en el barrio Campo Grande de Asunción.

A la par de la actividad dirigida a niños de 5 a 15 años, se realizó el San Juan Ára, en el cual los asistentes compartieron comidas típicas ofertadas en varios stands ante la demanda de padres y acompañantes.

Los pequeños soldados participaron del izamiento del pabellón patrio, además de talleres sobre valores como la disciplina, el trabajo en equipo, la honestidad y el patriotismo mediante circuitos de obstáculos, paseos a caballo, recorridos en vehículos tácticos y otras actividades especialmente preparadas para ellos.

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Por la inscripción, cada niño participante recibió una remera camuflada y un certificado de asistencia. La jornada incluyó desayuno, marcha, formación de pelotón, desafíos con acompañamiento de los efectivos militares.

“Nuestro lema es ‘Ejército paraguayo comprometido con su pueblo’. Entonces, abrimos nuestras puertas para que puedan venir a conocernos y quererle a sus Fuerzas Armadas. Pueden traer a sus hijos con mucha confianza, las puertas están”, expresó el general Manuel Rodríguez en declaraciones a canal Trece.

En ese sentido, algunos padres de familia manifestaron su beneplácito con esta actividad. “Nosotros le trajimos a nuestros hijos de 3 y 6 años. Es la primera vez que participamos y me parece súper bien este tipo de actividades porque enseña valores y disciplina desde chicos va a servirles en el futuro”, destacó un papá.

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Yenderlin Cabarza llegó con fracturas a emergencias desde la zona más golpeada por los devastadores terremotos en Venezuela que dejaron al menos 188 muertos. Su madre no sobrevivió. Tampoco su tío que la protegió con su cuerpo del derrumbe. La adolescente, de 13 años, espera sola por atención médica, como decenas de menores.

Ambulancias irrumpen constantemente en la entrada del Hospital Domingo Luciani, en el este de Caracas, donde personas ansiosas revisaban el jueves largas listas pegadas en las paredes del centro médico para encontrar a sus seres queridos.

Nombres y nombres escritos a mano aparecen en estos listados, entre ellos los de 22 niños y adolescentes de entre 4 a 19 años.

Estos menores heridos fueron rescatados en La Guaira, la localidad costera que sufrió la víspera los embates de dos sismos de 7,2 y 7,5 de magnitud.

Los movimientos telúricos redujeron edificios completos a escombros y el jueves aún causaban zozobra en Venezuela.

Cabarza fue trasladada en una ambulancia desde esta área, que las autoridades calificaron de “zona de desastre”.

“Salió con sus dos bracitos que le bailaban, no lograban rescatarla porque los escombros le caían encima”, cuenta a la AFP Rolando, amigo de la familia que prefiere identificarse solo con su nombre de pila.

“Subió sola en la ambulancia, después subimos nosotros” desde La Guaira hasta este hospital, dice el hombre, que acompañaba al padre de la chica. “Supimos que ella estaba aquí porque avisaron en ese momento que la trasladarían” a este lugar.

El padre de Cabarza entró a emergencias y supo que su hija salió del quirófano tras ser operada de fracturas en ambos brazos. El resto de sus parientes, los que sobrevivieron, aguardaban a las afueras del centro médico.

“Varios de los niños llegan solos porque los traen rápidamente desde el lugar en donde los rescatan”, explica un médico que prefirió el anonimato por no estar autorizado para declarar.

Unos “nos dan sus nombres”, otros llegan “identificados con un tirro (cinta adhesiva) en el brazo”, agrega una doctora, también bajo anonimato.

“La mayoría no tiene familiares, llegan solos y lo que nos refieren los paramédicos es que los sacan de los escombros, los montan en la ambulancia y los traen para acá porque en La Guaira los hospitales están muy ‘full’”, dice. Las autoridades calculan que hay unos 1.520 heridos y casi dos centenares de desaparecidos por la tragedia.

En la sala de espera del Domingo Luciani aguardan familias y amigos de los heridos del terremoto. Entre las lesiones más comunes hay traumatismos faciales, torácicos o abdominales, y fracturas en miembros superiores e inferiores.

“Los familiares deben estar en la sala de espera”, grita una trabajadora del hospital por un megáfono. “Deben despejar el área, está prohibido estar aquí”, cerca de la sala de emergencia.

En tanto, la mujer con el megáfono llama cada cierto tiempo a allegados de los internados, que se dicen con “suerte” al saberlos vivos.

Con la esperanza de ubicar a sus familiares, muchos recién llegados fotografían los listados de heridos.

Las imágenes con decenas de nombres se esparcen como pólvora en redes sociales.

“Vengo del hospital Pérez Carreño y ahí tampoco encontré a mi hermana”, lamenta Zoraida Hernández, de 52 años, quien la busca desde el miércoles tras enterarse del colapso de su casa en costera Catia la Mar. Un camillero le dijo a la AFP que la morgue del hospital está llena. La fuerza de los dos terremotos fue tal que se sintieron incluso en Colombia, donde sonaron algunas alarmas. Desde entonces se reportaron más de 130 réplicas.

Fuente: AFP.

Tras una revisión, más de 500 casos de presuntas irregularidades en títulos y posgrados fueron detectados.

• HOY.COM.PY

El Ministerio de Edu­cación y Ciencias (MEC) informó que existen más de 500 casos denunciados relacionados con presuntas irregularida­des en títulos, certificaciones académicas y programas de posgrado, durante una reu­nión con la Comisión Espe­cial del Senado que investiga la emisión y comercialización de documentos educativos presuntamente falsos.

El dato fue dado a conocer por el ministro de Educación, Luis Ramírez, quien además señaló que fueron detectadas irregularidades en algunas universidades que ofrecían programas de posgrado sin contar con la habilitación correspondiente.

Según explicó, ciertas ins­tituciones promocionaban carreras no autorizadas y posteriormente establecían acuerdos con otras entidades para desarrollar las clases, emitiendo finalmente títu­los a nombre de universida­des que carecían de la habili­tación legal requerida.

Ante esta situación, el MEC indicó que trabaja en meca­nismos para brindar una solución a los estudiantes afectados, considerando que muchos cursaron sus estu­dios actuando de buena fe.

Por otro lado, Ramírez informó que auditorías internas reali­zadas por la cartera educativa permitieron detectar cerca de 500 usuarios ajenos a las fun­ciones correspondientes con acceso a procesos de inscrip­ción de títulos. Asimismo, fue­ron identificadas inscripciones efectuadas fuera de los plazos establecidos.

Los funcionarios presunta­mente involucrados fueron apartados de sus cargos y sometidos a sumarios admi­nistrativos mientras avanzan las investigaciones.

Como resultado del encuen­tro, se resolvió conformar una mesa de trabajo integrada por técnicos del MEC, el Con­sejo Nacional de Educación Superior (CONES), la Agen­cia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) y la comi­sión especial del Senado, con el objetivo de profundizar la recopilación de información y elaborar propuestas para combatir estas prácticas.

El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) dispuso la intervención de tres instituciones de educación superior y el cierre de dos facultas, por presuntas irregularidades en la emisión de títulos.

El ministro Luis Ramírez confirmó la medida, aunque evitó dar a conocer los nombres de estas instituciones y facultades, durante su comparecencia ante la Comisión Especial de Investigación sobre títulos falsos.

Esta comisión especial pertenece al Senado y fue instalada en junio de 2026 para investigar un esquema de emisión, comercialización y uso de diplomas y certificados universitarios presuntamente irregulares.

Esta dos facultades fueron cerradas por el Consejo Nacional de Educación Superior (Cones) debido a una red de falsificación de títulos, considerando que la Fiscalía ya investiga más de 250 diplomas fraudulentos detectados en el sistema educativo.

La causa penal por los títulos falsos del MEC está a cargo de un equipo de fiscales conformado por Teresa Sosa (de la Unidad Penal N° 20) y Juan Leonardi Guerrero (de la Unidad Penal N° 17), bajo la dirección de la fiscala Sosa y la supervisión del fiscal adjunto Augusto Salas.

Tras destaparse el esquema de corrupción incluyen las acciones principales incluyeron allanamientos, cierres y auditorías.

Dentro de estas instituciones de educación superior se encuentra un instituto ubicado en la ciudad de Horqueta (Concepción) vinculado a la verificación de unos 1.800 documentos irregulares.

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De acuerdo a las investigaciones preliminares, las pesquisas apuntan a que los títulos fraudulentos se habrían comercializado por montos que oscilaban entre los G. 6.000.000 y G. 25.000.000, dependiendo de la carrera.

En cuanto a imputaciones, hasta la fecha, más de una docena de docentes y funcionarios públicos han sido imputados por el Ministerio Público por uso de documentos no auténticos y producción de contenido falso.

El esquema incluía desde diplomas completamente falsificados hasta cartones auténticos de universidades cuyos supuestos egresados jamás cursaron la carrera, según las investigaciones.

Igualmente, los antecedentes muestran firmas irregulares, validación de carreras que no estaban habilitadas al momento del supuesto egreso y la presunta complicidad de funcionarios para inscribir los títulos en el Viceministerio de Educación Superior.

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