El presidente de la República, Santiago Peña, inauguró en San Estanislao, departamento de San Pedro, el 8.º Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (Caipi) “Semillas del Futuro”, destinado a niñas y niños desde los 3 meses hasta los 4 años. Es el primer centro del programa instalado dentro de una institución educativa y brinda servicios de salud, estimulación temprana, nutrición y acompañamiento a las familias.

Durante el acto, el presidente Peña destacó que la atención a la primera infancia forma parte de una política que busca acompañar a los niños desde sus primeros meses de vida y ampliar las oportunidades para las familias. En ese sentido, sostuvo que la experiencia de San Estanislao apunta a convertirse en un modelo que pueda extenderse a otras comunidades del país.

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El nuevo Caipi funciona en la Escuela Básica N.º 1874 Cnel. Vicente Mongelós y cuenta con salas infantiles, consultorios médicos, comedor, sala de lactancia, Registro Civil, ludoteca, parque inclusivo y espacios de capacitación para madres, padres y cuidadores.

El ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez, explicó que el modelo combina el desarrollo cognitivo, emocional, físico y social de los niños con servicios dirigidos a sus familias. “Jamás podemos separar atender al niño y no atender a la familia”, apuntó.

El ministro Gutiérrez sostuvo además que la política busca generar igualdad de oportunidades desde los primeros años. “Trabajamos para que el lugar donde nace y crece un niño no defina su futuro”, afirmó.

Peña destacó la importancia de acercar las oportunidades a los niños, independientemente del lugar donde vivan. En ese sentido, resaltó el alcance de los bibliobuses, que recorren comunidades más alejadas con propuestas de lectura, juego y aprendizaje para la primera infancia.

En San Estanislao es el 8.º Caipi habilitado en el país y forma parte del primer grupo de 50 centros previstos. El presidente Peña anunció que el 9.º será inaugurado en Yaguarón, departamento de Paraguarí, mientras en San Pedro también se encuentran en construcción nuevos centros en San Pedro de Ycuamandyyú y Choré.

“Este centro de atención integral va a mostrar el camino que tenemos que repetir en cada una de las ciudades”, expresó el mandatario. Agregó que la expansión de “Semillas del Futuro” apunta a llevar progresivamente este modelo de atención integral a más comunidades, articulando servicios para los niños y herramientas de acompañamiento para sus familias.

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Las 18 unidades de bibliobuses que integran el programa “Semillas del Futuro” alcanzaron a unos 6.000 niños durante su primer mes de implementación en los 17 departamentos y Asunción, destacó Walter Gutiérrez, ministro de la Niñez y la Adolescencia. El proyecto acerca servicios de promoción de la lectura, el juego y el aprendizaje a comunidades alejadas de los Centros de Atención a la Primera Infancia (Caipi).

Estas unidades móviles forman parte del modelo itinerante impulsado para ampliar la cobertura territorial del programa y llevar oportunidades de aprendizaje a niñas y niños que viven en zonas donde aún no existen Caipi. Cada bibliobús cuenta con 115 títulos de libros, mobiliario, juguetes didácticos, materiales lúdicos y elementos de estimulación.

“Llevan los servicios del Caipi a comunidades alejadas”, señaló Gutiérrez al destacar el alcance de este modelo. Durante el informe de gestión, el ministro también se refirió a los avances en la implementación de los Caipi, que constituyen la infraestructura visible del programa “Semillas del Futuro”.

Explicó que se proyecta la construcción de 100 centros en todo el país, de los cuales 50 ya se encuentran en construcción y 7 fueron inaugurados y están actualmente en funcionamiento. Puntualizó que los centros siguen una lógica de descentralización, con presencia prevista en Asunción y en los 17 departamentos. El objetivo es desarrollar un modelo integral que articule a distintas instituciones y que también incorpore a las familias como parte del proceso de desarrollo de los niños.

El titular del Minna señaló que la implementación de los Caipi también genera oportunidades laborales en las comunidades donde se desarrollan las obras. Indicó que, una vez que todos los centros estén operativos, se prevé contar con más de 1.800 profesionales, además de la participación de trabajadores locales durante la construcción.

El gobierno de Santiago Peña apunta a beneficiar a 280.000 niños a través del programa “Semillas del Futuro”, que ayer miércoles inauguró su séptimo Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (Caipi), en la ciudad de Concepción. Esta ambiciosa iniciativa social aglutina por primera vez los servicios de diversas instituciones estatales para el desarrollo integral de niños y sus familias desde la gestación y la infancia.

“Este es el séptimo a nivel país, previendo uno por cada departamento. Estamos en proceso de inauguración de los primeros veinte y ya empezaron a construir los siguientes treinta, que son los primeros cincuenta que están en marcha”, relató Walter Gutiérrez, ministro de la Niñez y la Adolescencia (Minna) al programa “Así son las cosas” del canal GEN y Universo 970 AM. “Y ayer en el departamento de Concepción, una fiesta total. Sinceramente, muy lindo lo que vimos. La recepción también de la ciudadanía, de los padres, de las madres, de la familia, de los niños, muy positiva”.

El alto funcionario describió en que consiste este programa: “Esta es una política pública que estamos llevando adelante con el presidente Santiago Peña, con la primera dama Leticia Ocampos, que venimos diciendo siempre va a romper esquemas porque viene a atender a un segmento muy, pero muy importante de la población, que es la primera infancia. Realmente, este programa, que es de 360 grados, que nuclea acciones desde la concepción hasta los 8 años de vida, viene a cambiar el paradigma de una atención fragmentada, de una atención donde cada institución atiende al niño en el marco de su competencia”.

“Y, sin embargo, ahora nosotros estamos reuniéndonos todos y entre todas las instituciones estamos coordinando cómo es mejor atender a los niños en esa primera infancia, pero con un énfasis muy prioritario en lo que son los 1.000 primeros días de vida. Es decir, desde la concepción hasta cumplidos los 4 años, que es el momento donde después va a la escuela, pero donde queremos que vaya con toda la artillería ya”, aseveró.

Gutiérrez señaló el programa tiene su aspecto tangible a través de la infraestructura que se viene edificando, a lo que suman la modalidad itinerante y los bibliobuses. “El centro brinda servicios de cuidado, en primer lugar, de estimulación, que es algo que muchas veces está siendo olvidado, pero que es tan importante en ese momento de la vida, y protección, obviamente. Y solamente en esas tres áreas serían alrededor de ciento cincuenta por año, Después egresan 45 e ingresan otros 45 por año. Pero el centro no es solamente el lugar donde los niños van y se quedan ahí diariamente mientras los padres trabajan. O muchas veces no es necesario que los padres trabajen, sino que van y dejan a los niños para trabajar este proceso de estimulación”, puntualizo.

Luego, siguiendo exponiendo: “Nosotros también vamos a estar atendiendo a otros 150 niños en la modalidad itinerante, se llama. Es decir, con funcionarios que van a ir a las casas más alejadas y trabajar todo lo que estamos trabajando en los centros, que van a estar trabajando en las casas de estas familias que no pueden llegar a los Caipi. Y el tercer punto de contacto de los Caipi es a través de los bibliobuses, estas bibliotecas buses que están equipados también con juegos de estimulación, que en un mes han llegado ya a más de 3.000 niños, en menos de un mes, a más de tres mil niños en los diecisiete departamentos”, detalló.

Respecto al alcance del proyecto estatal, comentó: “Y, por otra parte, cuando hablamos de números de impacto, de llegada, también que los Caipi tienen oficina del Registro Civil adentro, que tienen consultorios y también que tienen un área de psicopedagogía. Entonces, no necesariamente los ciento cincuenta que van en forma permanente al servicio de cuidado, atención, estrictamente es para ellos estos servicios. Ahí puede ir un niño de seis años que no se va todos los días al Caipi, pero va a realizar su jornada de consulta, por ejemplo. Entonces, nosotros estimamos que, en estos tres años, una vez que habilitemos los cien, en estos próximos dos, tres años, nosotros estaremos atendiendo a través del programa a 280.000 niños en primera infancia”.

En relación a que “Semillas del futuro” abarca desde el año 0 de los niños, dijo: “Desde la concepción consiste en que este centro va a servir también como núcleo para todas las instituciones para que puedan realizar un plan local o municipal de atención a los niños de primera infancia. Y ese plan arranca identificando, a través de estos recursos humanos que tenemos en los Caipi y todo el equipo que integra también las otras instituciones que trabajan en el área, la identificación de las mujeres embarazadas que existen en el municipio”.

“Una vez que se le identifica, se le pone en el registro, se le deriva con el sistema de salud para que puedan controlar de que accedan efectivamente a sus evaluaciones prenatales, a los 4 controles prenatales que se recomienda que tengan las mujeres gestantes. Después que esa misma mujer que recibió los 4 controles prenatales pueda acceder a un parto seguro en una institución pública. Después que, al nacer el niño dentro del primer mes, pueda acceder a la identidad, que es el acceso a la identidad oportuna”, refirió.

Sobre esto último, amplió: “Eso está dentro del radar también con la identidad, un derecho que muchas veces no lo tenemos como prioritario, pero es la puerta de entrada para muchos otros derechos. Entonces, vimos también el alto índice, según el censo del 2002, de subregistro en materia de identidad. Dijimos que iba a ser uno de los pilares también de este programa Semillas del Futuro y que posteriormente pueda continuar ya después el niño con su esquema regular vacunatorio, que pueda ir al Caipi si tiene algún otro requerimiento, alguna necesidad, que pueda estar recibiendo también otros servicios del Estado”.

“Si la familia está en condición de vulnerabilidad, vincularle con programas como Tekopora. Entonces, es un servicio de atención del Estado 360 grados. Miramos al niño, pero no desde una dimensión, desde todas sus dimensiones, y miramos a la familia también desde todas sus dimensiones. Por eso, incluso, es importante también recordar que cada Caipi cuenta con una sala de usos múltiples, un salón de un tamaño importante, donde se está trabajando capacitaciones con la familia, se está trabajando cursos de SNPP, formación de mano medios, se está trabajando educación financiera, donde se está trabajando charlas de prevención contra la violencia, pautas de cuidado adecuadas hacia los niños”, puntualizó Gutiérrez.

Aludiendo a casos de violencia juvenil, indicó: “Estos casos terribles que vamos viendo ahora se empiezan a trabajar desde ese minuto 0, que es lo que nosotros estamos, estamos haciendo ahora y dándole un perfil también muy comunitario a nuestra intervención a través de los Caipi. Sin olvidar que los niños, este es el programa previo a Hambre Cero, por ejemplo, si en la casa, cuando realizan una visita nuestros educadores itinerantes de esos niños que no están yendo al Caipi, porque tal vez no necesitan, porque estaban bajo el cuidado de una abuela, por decirte, y no necesitan el servicio del Caipi, o necesitan un servicio de alimentación y todavía no van a la escuela, nuestros profesionales le pueden vincular, por ejemplo, con el programa PANI, en caso de que tenga algún riesgo de desnutrición. Y dentro del Caipi reciben 4 servicios de alimentación de calidad: desayuno, media mañana, almuerzo y merienda”.

Ante la consulta de si estos Caipi están preparados para asistir a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), respondió: “Están 100 % pensado en ellos. Está adaptado tanto en materia de infraestructura física para lo que guarda relación con niños con discapacidad en general, discapacidad motora, por ejemplo. Pero también tiene una fuerte inspiración en lo que hace al abordaje, a la detección temprana y al abordaje de niños con algún tipo de neurodivergencia, TEA y otras. Por eso es que nosotros tenemos dentro de nuestro plantel central aquí terapeutas ocupacionales. Esto es algo totalmente novedoso en la función pública. Y solamente tenemos 70 a nivel país, y ahora se están abriendo otras carreras en algunas universidades. Pero nosotros hoy, dentro del programa Semillas del Futuro, tenemos algunos profesionales de terapia ocupacional, tenemos fonoaudiólogos y en cada uno de los Caipi tenemos psicopedagogos y psicólogos”.

“El objetivo es detectar en forma temprana, en forma oportuna, abordar lo que se pueda también dentro del Caipi y en algunos casos donde tenemos el sistema DIT, que es Desarrollo Infantil Temprano de Salud, principalmente en los municipios más grandes, también hacer la derivación para que la atención a esa población sea oportuna. Con esto podemos mencionar que estamos pensando realmente en forma inclusiva, estamos pensando en toda la población de niños y niñas de 0 a 8 años, con principal énfasis en los mil primeros días de vida, pero desde todas las perspectivas”, concluyó.

La alerta Mafe, en colaboración con Meta, demostró efectividad del 100 % en menos de un mes. “Desde que se activó el 13 de julio tuvimos 100 % de localización”, indicó ese miércoles Walter Gutiérrez, ministro del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (MINNA), en el programa Dos en la Ciudad de canal GEN y Universo 970 AM/Nación Media.

Para activar el protocolo, no es necesario esperar 24 o 48 horas para hacer la denuncia, como se sugería anteriormente. “Si se considera que la persona no llegó a hora, ya se puede denunciar”, explicó el titular de la Niñez y Adolescencia.

Una vez radicada la denuncia correspondiente de persona desaparecida, la Policía Nacional, que fue capacitada en este proceso, contacta con la agencia Meta y la agencia activa la alerta, llegando a todas las redes sociales.

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Sugirió dar aviso lo antes posible sobre la desaparición de niños o adolescentes porque “las primeras horas son clave para localizar a una persona”, indicó. Y la ciudadanía tiene que compartir para reforzar la búsqueda.

Puso énfasis en que Paraguay es uno de los 38 países del mundo que cuenta con este sistema y que es más que un protocolo. “Es una línea de política de acción interinstitucional preventivo pero también de acción entre las instituciones”, expresó.

Mencionó que durante seis meses trabajaron para hacer visible la alerta Mafe. “Y encontramos un aliado muy interesante que es la Organización Meta, la organización internacional que nuclea a las principales redes sociales”, remarcó.

Recordó que la Ley Mafe crea, en primer lugar, una Comisión Nacional de Búsqueda de Personas Desaparecidas, integrada por el MINNA, entre otros.

“Somos nueve instituciones y crea un registro, porque había un desorden en el tema y crea un sistema de alerta, la alerta Mafe”, puntualizó.

Mafe es un sistema oficial de Paraguay que envía avisos urgentes a los teléfonos celulares para buscar a niños, niñas y adolescentes desaparecidos.

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