En avance de medicina pediátrica, Clínicas realiza trasplante renal a menor de 12 años
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En un avance significativo para la medicina pediátrica del país, el equipo de trasplante renal de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción (FCMUNA) – Hospital de Clínicas llevó adelante el 23º trasplante renal en un paciente de 12 años.
El cirujano vascular, Prof. Dr. Jorge Flores, destacó la singularidad de este caso, ya que se trata de uno de dos gemelos idénticos con insuficiencia renal. Este trasplante es el primero de dos planificados, con el padre como donante en esta ocasión, y la madre para el segundo gemelo.
El galeno señaló que este tipo de trasplantes en gemelos idénticos son raros incluso en la literatura médica, lo cual resalta aún más la importancia de este procedimiento. “Hasta la fecha, hemos realizado 22 trasplantes, con un 99 % de éxito en su funcionamiento”, destacó el médico, subrayando la excelencia del equipo multidisciplinario que lidera, compuesto por profesionales con formación especializada en el extranjero.
El equipo, encabezado por la Prof. Dra. Leticia Florentín, jefa de la Cátedra y Servicio de Nefrología Pediátrica, reúne a expertos que han dedicado décadas de formación para poder ofrecer un servicio de calidad a la población paraguaya. “Los resultados obtenidos nos igualan en éxito a grandes centros de trasplante como el Hospital Garrahan de Buenos Aires”, comentó el Dr. Flores, lo que demuestra la competencia y dedicación del equipo.
Entre los miembros del equipo se encuentran el Dr. José Gamarra, cirujano vascular con experiencia tanto en trasplantes pediátricos como de adultos, y el Dr. Ariel Morales, residente de cirugía general y futuro cirujano vascular, quienes han sido fundamentales para el éxito continuo de los procedimientos.
El paciente de 12 años que está recibiendo el trasplante es el primero de los dos gemelos que requerirá esta intervención. Ambos gemelos habían estado en tratamiento de hemodiálisis en el hospital, y a partir de ahora, tras la liberación de la diálisis, podrán mejorar su calidad de vida significativamente.
“Para nosotros es un honor formar parte de este equipo y poder servir a la población con el conocimiento y experiencia que hemos adquirido. Estamos muy contentos con el equipo humano que conforma nuestro grupo”, concluyó el Prof. Dr. Flores.
El Hospital de Clínicas de la FCMUNA continúa consolidándose como un referente en trasplantes de órganos, en lo que va de la semana se ha llevado a cabo un total de cuatro trasplantes renales, marcando hitos en la medicina nacional y ofreciendo esperanzas renovadas a pacientes y sus familias.
Las encuestas empiezan a mostrar algo que, en realidad, las urnas ya habían anticipado: el posicionamiento de Camilo Pérez no es producto de una casualidad ni de una fotografía aislada.
Es la consecuencia política del resultado de las internas y, sobre todo, de una hoja de ruta que parece mucho más clara de un lado que del otro.
El Partido Colorado hizo lo que históricamente sabe hacer: movilizó su estructura, midió fuerzas, ordenó liderazgos y salió de sus internas con un candidato y un objetivo electoral definido. Camilo Pérez entendió rápidamente ese escenario y comenzó a caminar sobre él.
Del otro lado, la oposición sigue sin encontrar el rumbo.
No alcanza con esperar el desgaste del adversario. No alcanza con denunciar, cuestionar o reaccionar a lo que hace el oficialismo. Una oposición que pretende disputar seriamente el poder necesita instalar temas, construir un relato propio, presentar propuestas y, fundamentalmente, ofrecerle al electorado una razón concreta para acompañarla.
El ejemplo del peaje es bastante ilustrativo. Horacio Cartes puso el tema sobre la mesa y rápidamente la discusión política comenzó a girar alrededor de esa iniciativa. Hasta sectores opositores terminaron subiéndose a una agenda que no habían creado. Otra vez reaccionando. Otra vez corriendo detrás.
Y ese quizá sea uno de los mayores problemas de la oposición paraguaya: su nula capacidad para generar agenda propia.
Mientras unos discuten lo que Cartes dijo, lo que Peña hizo o lo que el Partido Colorado propone, Camilo Pérez sigue avanzando con una estrategia electoral definida. Tiene estructura, tiene conducción política y tiene una hoja de ruta.
Por eso las encuestas no deberían sorprender a nadie.
Son, en buena medida, la continuidad de lo que ocurrió en las internas: un Partido Colorado movilizado frente a una oposición fragmentada, sin liderazgo ordenador y con enormes dificultades para transformar el descontento que pueda existir en una alternativa electoral competitiva.
Porque una cosa es criticar al poder y otra muy distinta estar preparado para disputarlo.
La oposición, en cambio, sigue buscando de qué hablar.
Y mientras siga corriendo detrás de la agenda colorada, las encuestas probablemente seguirán reflejando exactamente eso. Puedo estar equivocado, pero es lo que pienso.
Por menor disponibilidad de recursos, MEF ajusta compromisos para priorizar servicios esenciales
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El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) avanza en la reducción de las deudas acumuladas con proveedores del Estado, especialmente con los sectores farmacéutico y de la construcción, en un contexto marcado por una menor disponibilidad de recursos respecto a las proyecciones iniciales del Presupuesto General de la Nación (PGN) 2026.
Así lo señaló el ministro Óscar Lovera, quien explicó que el Gobierno viene priorizando la cancelación de obligaciones pendientes para mejorar la liquidez de las empresas que trabajan con el sector público y normalizar gradualmente la situación financiera del Estado.
En el caso de las farmacéuticas, indicó que entre abril y mayo se desembolsaron alrededor de USD 180 millones, mientras que durante junio se pagaron otros USD 82 millones, lo que permitió reducir significativamente la deuda acumulada con el sector.
Según detalló, el saldo pendiente actualmente se encuentra entre USD 100 millones y USD 150 millones, mientras que las propuestas de cesión de créditos en análisis rondan entre USD 400 millones y USD 450 millones. La intención del Gobierno es concluir este mes las autorizaciones correspondientes para avanzar con estos mecanismos y acelerar los pagos a proveedores del sistema de salud.
Respecto al sector de la construcción, Lovera recordó que el Estado cerró el 2025 con una deuda cercana a USD 220 millones. Gracias a los desembolsos realizados en los últimos meses, el pasivo correspondiente a ejercicios anteriores se redujo a entre USD 50 millones y USD 60 millones.
No obstante, aclaró que las obras públicas continuaron ejecutándose durante el presente ejercicio, por lo que actualmente las obligaciones vigentes con constructoras se sitúan entre USD 160 millones y USD 180 millones. El objetivo, sostuvo, es cerrar el año con una situación financiera considerablemente más ordenada que la heredada al inicio de la administración.
El avance en la cancelación de deudas se da en un escenario de menor disponibilidad de recursos para financiar el presupuesto. Lovera reconoció que los ingresos registrados durante el primer semestre estuvieron por debajo de las expectativas iniciales, lo que llevó al Poder Ejecutivo a implementar medidas de optimización del gasto.
Los mejores médicos encuentran en esta universidad una formación privilegiada, con plataformas de última generación y prácticas de primer nivel. Su modelo académico integra innovación, investigación y experiencia clínica para formar profesionales preparados para brindar una atención segura, humanizada y centrada en el paciente.
La formación médica atraviesa hoy día por un punto de inflexión. La velocidad con la que evolucionan las tecnologías, la complejidad creciente de los sistemas de salud y la necesidad de profesionales capaces de tomar decisiones en entornos altamente dinámicos están reconfigurando lo que significa “formar un médico”.
La mesa anatómica digital amplía el aprendizaje con una visión 3D del cuerpo humano e integra múltiples disciplinas médicas.
Para quienes eligen estudiar medicina en Paraguay, este contexto define una oportunidad concreta. La Universidad Sudamericana (UNISUD), referencia en medicina en el Mercosur, construyó un modelo académico que, además de adaptarse al cambio, lo incorpora como estructura central de su propuesta educativa.
Y es que UNISUD parte de la premisa de que la medicina contemporánea ya no puede enseñarse únicamente desde la teoría, ni puede depender exclusivamente de la exposición tardía a la práctica clínica. Requiere integración temprana, exposición constante y un ecosistema formativo en el que la tecnología, la investigación y la experiencia clínica convivan desde el inicio.
“El desafío de la formación médica actual es integrar innovación académica, investigación y extensión como pilares fundamentales”, explicó el Dr. Cristhian Ferreira, vicerrector de la institución, dejando entrever que esos tres elementos no funcionan de manera aislada, sino como parte de un mismo proceso formativo.
Esa lógica redefine la experiencia del estudiante. En lugar de transitar etapas desconectadas, primero teoría, luego práctica, el aprendizaje se construye como un sistema continuo, en el que cada componente refuerza al otro.
“Los estudiantes tienen acceso a actividades de enseñanza, prácticas, simulaciones, proyectos de investigación y programas de extensión que les permiten desarrollar una comprensión más amplia de la práctica médica y su proyección profesional”, agregó el vicerrector.
Puso especial énfasis en que uno de los cambios más significativos en la formación médica de última generación es, precisamente, la incorporación de tecnologías que amplían la capacidad de observación, repetición y análisis del cuerpo humano.
Es por eso que en UNISUD la mesa anatómica digital representa una muestra clara de esa dirección que sigue la institución, pues lejos de reemplazar la anatomía tradicional, la complementa y la expande, permitiendo un nivel de exploración que sería imposible en entornos convencionales.
A la conversación se sumó el Dr. Nery Cáceres, decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, quien dio detalles de esta arquitectura del aprendizaje. “La tecnología de realidad virtual aumentada mejora la experiencia de aprendizaje y el trabajo en equipo. Permite integrar anatomía, histología, fisiología y anatomía patológica en un mismo entorno”, detalló.
En ese contexto, dejó claro que el impacto no es solo técnico: con la integración de múltiples disciplinas en una sola plataforma se modifica la manera en que el estudiante construye pensamiento clínico, acercándolo desde etapas tempranas a una lógica más cercana a la práctica médica real.
A esto se integra un ecosistema de simulación clínica de alta fidelidad que replica escenarios críticos como emergencias, partos, cuidados neonatales y situaciones de alta complejidad. “Contamos con simuladores de distintos niveles, incluidos equipos neonatales y de pacientes gestantes que permiten recrear situaciones críticas como Código Rojo”, señaló el decano, refiriendo que la lógica detrás de estos entornos no es únicamente la práctica repetitiva, sino la toma de decisiones bajo presión, un componente central en la formación médica contemporánea.
Los simuladores de alta fidelidad permiten entrenar escenarios críticos y fortalecer la toma de decisiones antes del contacto clínico.
La clínica como extensión del aula. Uno de los elementos que distingue el modelo de UNISUD es la incorporación temprana del entorno clínico real dentro del proceso formativo. La casa de estudios, a través de su clínica universitaria, permite a los estudiantes acceder a equipamiento diagnóstico y prácticas supervisadas desde etapas avanzadas de la carrera, reduciendo la distancia entre aprendizaje académico y ejercicio profesional.
De hecho, el uso de ecografía se convierte en una herramienta pedagógica central. “Disponemos de ecógrafos con distintos transductores para estudios cardiológicos, abdominales, ginecológicos y obstétricos. Esto permite que los estudiantes del ciclo clínico trabajen con tecnología real en su práctica diaria”, explicó el decano.
Este tipo de exposición temprana no solo acelera el aprendizaje técnico, sino que redefine la confianza clínica del futuro profesional.
Los simuladores de alta fidelidad permiten entrenar escenarios críticos y fortalecer la toma de decisiones antes del contacto clínico.
Acceso a conocimiento global. En paralelo, UNISUD incorpora plataformas internacionales como Medcel y Afya, utilizadas en el ecosistema educativo médico de Brasil, ampliando el acceso a contenidos estandarizados y actualizados. “A partir del quinto año, los estudiantes acceden de forma gratuita a la plataforma Medcel + Afya”, resaltó el vicerrector.
Este componente introduce una dimensión clave: la alineación con estándares internacionales. En un campo en el que la actualización permanente es crítica, el acceso a bibliografía y contenidos globales deja de ser un complemento y se convierte en infraestructura básica del aprendizaje. La biblioteca digital de la institución, con más de 10.000 títulos, refuerza ese ecosistema, garantizando disponibilidad permanente de material académico y científico.
Investigación como práctica formativa. En muchos modelos tradicionales, la investigación aparece como un componente tardío o periférico de la formación médica. Sin embargo, en UNISUD forma parte del corazón de la institución. Los estudiantes participan en proyectos, congresos y actividades científicas desde etapas formativas, integrando el pensamiento crítico como parte del desarrollo profesional. El objetivo no es únicamente formar médicos que consuman conocimiento, sino profesionales capaces de producirlo.
El acceso a plataformas internacionales y más de 10.000 recursos bibliográficos fortalece una formación alineada con los estándares médicos más exigentes de la región.
Sistema de salud en transformación. Más que una suma de recursos tecnológicos o metodologías innovadoras, se trata de un sistema integrado en el que cada componente —simulación, clínica, investigación, plataformas digitales— cumple una función específica dentro de un mismo objetivo: formar médicos preparados para un entorno que cambia más rápido que los planes de estudio tradicionales.
En ese sentido, la propuesta de la Universidad Sudamericana no se limita a diferenciarse dentro del mercado educativo. Propone una redefinición del propio concepto de estudiar medicina en la región
Son diez los estudiantes paraguayos que se encuentran en Caracas en condiciones difíciles a raíz de los terremotos registrados en Venezuela. Foto: Gentileza
Estudiantes paraguayos afectados por sismos en Venezuela piden ayuda de las autoridades
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Estudiantes paraguayos de Medicina que cursan sus estudios en Venezuela piden ayuda. Entre los afectados se encuentra Yvuñu Silva Mora, encarnaceno, quien junto a otros nueve compatriotas, estudia en la Escuela Latinoamericana de Medicina “Dr. Salvador Allende”.
El joven logró comunicarse con el arquitecto Andrés Morel, concejal de Encarnación, manifestando la preocupación de los compatriotas debido a que el albergue donde están presenta grietas y otros daños estructurales arriesgando la seguridad de los universitarios ante posibles nuevas réplicas.
La universidad y el albergue donde se encuentran los compatriotas sufrieron daños estructurales, según reporte de un estudiante. Foto: Gentileza
“Son diez los que están en la misma situación. Ellos están en Caracas, a 40 minutos del lugar del epicentro del terremoto que sucedió en La Guaira y su universidad también fue dañada con la réplica del terremoto”, mencionó el edil en declaraciones al canal Más Encarnación.
Añadió que los estudiantes ya no pueden ingresar al albergue donde viven ni a la universidad debido a que está con daños estructurales. “Entonces, su situación es compleja, están casi a la deriva, pidiendo socorro de aquí a allá”, manifestó el arquitecto.
En ese sentido, indicó que la situación es dramática para los compatriotas, quienes están durmiendo prácticamente a la intemperie, según referencia de los mismos. “Ellos (los venezolanos) están con sus propios problemas. Entonces, (los paraguayos) no son prioridad a la hora de recibir la ayuda que es más necesaria en el lugar donde tanta gente murió y hay muchos heridos”, explicó Morel.
Ante esta situación, piden la intervención del gobierno paraguayo a fin de asistirlos o repatriarlos. “Ellos no tienen a quien recurrir. Paraguay no tiene relaciones diplomáticas con Venezuela y el lugar más cercano donde hay un consulado paraguayo es en Colombia a una distancia considerable”, precisó el edil.
También la situación económica de los mismos es complicada. “Entonces, piden ayuda. Yo me comuniqué con el Ministerio de Defensa sabiendo que un contingente militar va para allá. También vamos a enviarle un pedido de socorro a la Cancillería para ver cómo se les puede socorrer”, mencionó el concejal.