Autoridades de un colegio de Areguá notificaron sobre el hallazgo de una carta que contenía una amenaza acompañada de una bala. La misma fue hallada por el encargado de la limpieza de la institución cuando se disponía a abrir los portones a primera hora de la mañana.
El director de la institución comentó que apenas tuvieron conocimiento de la amenaza activaron el protocolo correspondiente avisando primeramente a las autoridades policiales de la zona y posteriormente a los encargados del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) para iniciar una investigación.
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“Estamos en una sociedad enferma, moribunda y nos preocupa realmente, pero esperamos que esta amenaza sea una falsa alarma porque institucionalmente no hay quejas formales de alumnos que sufran de violencia escolar, pero tampoco podemos desconocer el ambiente social en el que estamos viviendo donde el alumno puede estar sufriendo y no manifestarlo”, explicó el director al programa “Dos en la ciudad” emitido por GEN y Universo 970 AM/Nación Media.
El docente refirió que actualmente cuentan con el respaldo de la comisaría de la zona para que se resguarde a la institución educativa y se intervenga en caso de cualquier eventualidad. indicó que lastimosamente no cuentan con cámaras en frente del colegio que hayan podido captar a la persona que abandono el sobre, pero que se están analizando con los vecinos.
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Alliana destaca la educación como mejor legado del Gobieno al entregar 326 becas de la EBY
El vicepresidente de la República, Pedro Alliana, encabezó la entrega de 326 becas universitarias de la Entidad Binacional Yacyretá (EBY), destacando que la educación va a ser uno de los mejores legado de este gobierno. La actividad se desarrolló en el salón auditorio Padre Domiciano Ramírez, en la ciudad de Pilar, departamento de Ñeembucú.
Este primer desembolso se concreta mediante el convenio que existe entre Entidad Binacional Yacyretá (EBY) y la Gobernación de Ñeembucú. Está destinado a jóvenes de escasos recursos y buen rendimiento académico, con el objetivo de que tengan posibilidad de realizar una carrera universitaria que les asegure mejores condiciones de vida en el futuro.
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“La educación va a ser nuestro mejor legado. Hoy acompañamos la entrega de 326 becas universitarias de la EBY para jóvenes de Ñeembucú. Detrás de cada beca hay una familia que se esfuerza, un sueño que empieza a hacerse realidad y una oportunidad más para construir un futuro mejor. Vamos a seguir apostando por nuestros jóvenes porque ellos son la esperanza, el presente y el futuro del Paraguay”, expresó a través de sus redes sociales.
La EBY lleva adelante este programa en los cuatro departamentos del área de influencia de la Central Hidroeléctrica, Itapúa, Misiones, Ñeembucú y Caazapá, en convenio con las Gobernaciones.
Con la entrega prevista para el jueves en Ñeembucú, la EBY estará completando el primer desembolso del año en los cuatro departamentos, cumpliendo en tiempo y forma con los jóvenes.
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Feria de ceramistas mueve casi G. 100 millones y fortalece la economía de familias artesanas
La reciente edición de la Feria de Ceramistas del Paraguay, realizada en Areguá en el marco del Día del Ceramista Paraguayo, generó ventas por casi G. 100 millones en dos jornadas y benefició de manera directa a decenas de familias que dependen de este oficio tradicional.
El evento se desarrolló los días 30 y 31 de mayo en un espacio habilitado junto a la Casona de Artesanos de Areguá y reunió a exponentes provenientes de distintos puntos del país. Más allá de la exhibición artística, la actividad se consolidó como una importante plataforma comercial para uno de los sectores más representativos de la artesanía nacional.
Según los datos del Instituto Paraguayo de Artesanía (IPA), las ventas alcanzaron G. 98.705.000 durante la feria. A esta cifra se suman otros G. 1.200.000 correspondientes a publicaciones especializadas comercializadas durante el encuentro.
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El mayor movimiento económico se registró el domingo, cuando las operaciones totalizaron G. 71.150.000, mientras que el sábado las ventas llegaron a G. 27.505.000. Los números reflejan el creciente interés del público por adquirir piezas artesanales y respaldar la producción local.
La feria contó con 45 espacios de exposición y venta, representando a artesanos de Areguá, Itá, Tobatí, Yaguarón, Asunción y el área metropolitana. En total, fueron beneficiadas 90 personas vinculadas directamente a la actividad ceramista, de las cuales 58 fueron mujeres y 32 hombres.
Areguá concentró la mayor participación con 25 artesanos, seguida por Itá con ocho representantes. Asunción y Gran Asunción aportaron seis expositores, Tobatí cinco y Yaguarón uno.
El encuentro permitió a los productores comercializar directamente sus creaciones, eliminando intermediarios y mejorando los ingresos generados por cada venta. Además, facilitó el contacto con nuevos clientes y amplió las oportunidades de posicionamiento para talleres y emprendimientos familiares.
Desde el IPA indican que este tipo de iniciativas contribuye a dinamizar las economías locales, generar ingresos para pequeñas unidades productivas y fortalecer cadenas de valor vinculadas al turismo, la cultura y la producción artesanal.
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Docentes buscan reformas urgentes para impulsar nivel académico en la FIUNA
Docentes, científicos y académicos de la Facultad de Ingeniería impulsan una propuesta para frenar la caída sostenida de la Universidad Nacional de Asunción (UNA) en los rankings internacionales; además de fortalecer la producción científica, evitar la fragmentación institucional y optimizar las cargas horarias. Con ese objetivo, conformaron el Movimiento Independiente de Docentes (MID) que promueve cambios estructurales profundos.
En un contexto global marcado por el avance acelerado de la inteligencia artificial, las nuevas tecnologías y la competencia internacional por el conocimiento; los integrantes del MID sostienen que la Facultad de Ingeniería de la UNA continúa arrastrando problemas estructurales postergados desde hace años y debe iniciar lo antes posible la reforma de sus estatutos.
Entre los principales desafíos, estos profesionales, encabezados por Diego Stalder ingeniero electrónico, doctor en Computación Aplicada por el Instituto de Pesquisas Espaciais INPE (Brasil), e investigador de la FIUNA, identificaron la necesidad de integrar de manera efectiva la docencia, la investigación y la innovación; equilibrar las cargas horarias académicas; y aumentar la cantidad de docentes integrales mediante la agrupación de cátedras y el acceso al escalafón por méritos académicos y científicos.
“Si bien es cierto que la Facultad de Ingeniería ha duplicado la cantidad de graduados entre el 2019 y 2025, este año se llegó a 265 egresados; no obstante, el informe de la Aneaes indica que sólo el 19,05 % de los estudiantes logra graduarse en un plazo razonable, con casos de permanencia que alcanzan hasta 11 años, priorizando la inserción al mercado laboral, y retrasando la presentación y defensa de tesis. Resulta especialmente preocupante que las autoridades no hayan podido identificar las causas de esta situación ni presentar planes de mejoras”, expresó Stalder.
A esta situación se suma la reciente Resolución n.° 142/2026 de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (Aneaes), que determinó la no acreditación de la carrera de Ingeniería Civil bajo el Sistema ARCU-SUR, el mecanismo oficial de acreditación universitaria del Mercosur y Estados asociados (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay) que certifica la calidad académica de los programas universitarios.
Sobre este punto, José Colbes, ingeniero electrónico, doctor en Ciencias de la Computación por el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE, México), docente e investigador de la UNA, señaló que: “La institución cuenta con estructuras y reglamentos, pero estos no se traducen en prácticas efectivas. La autoevaluación funciona muchas veces como un proceso burocrático previo a las acreditaciones y no como una verdadera herramienta de gestión académica”, sentenció.
Proyecto académico impostergable
En cuanto al Plan Académico 2023, mencionaron que no fue suficientemente socializado con docentes y estudiantes para lograr su implementación efectiva, una falta que los pares evaluadores resaltaron. Además, con el cambio vertiginoso de la tecnología se requieren mecanismos sistemáticos y permanentes de actualización curricular.
Otros temas que consideran urgentes son: la implementación transparente de futuros concursos de escalafonamiento, la consolidación de los ajustes curriculares, el impulso de políticas de innovación, la creación de nuevos programas de posgrado, la participación activa de la universidad en políticas públicas y el fortalecimiento de los proyectos de extensión y vinculación con la sociedad.
Finalmente, señalaron que el MID impulsa una propuesta basada en la pluralidad, la transparencia, la excelencia académica, la innovación, la democracia, la inclusión, la participación y la responsabilidad social, valores que consideran fundamentales para fortalecer el futuro institucional y académico de la facultad. Más info: @mid.fiuna2025 en Instagram.
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Estudiantes paraguayos acudirán al mundial de química en Uzbekistán
Cuatro estudiantes representarán a Paraguay en la 58.ª Olimpiada Internacional de Química, que se llevará a cabo del 10 al 19 de julio en Uzbekistán. La delegación consta de un equipo de cuatro participantes y dos mentores, que constituye la quinta participación paraguaya en esta competencia internacional desde el año 2022.
Este año, la delegación está conformada por: Freddy Ezequiel Vega Zarate (Centro de Capacitación Técnica - Cetec), Lara María Sosa Fernández (Colegio Nacional Asunción Escalada - CNAE), Pedro Ezequiel Núñez Paredes (Colegio Técnico Nacional de la Capital - CTN) y Valentina Calvo Bitancourt (egresada del Colegio del Sol).
Estos jóvenes son preparados a través de tutorías tanto teóricas como de laboratorio, que se llevan a cabo en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Asunción (UNA). La International Chemistry Olympiad (IChO) es una olimpiada mundial de química en la que participan aproximadamente 95 países. En esta competencia, los estudiantes deben resolver desafíos teóricos y experimentales de alto nivel, abarcando diversas ramas de la química.
Sobre el proceso de selección de los representantes paraguayos explican que los estudiantes más destacados de la Competencia Nacional de Química son convocados a integrar el Programa de Instrucción Nacional para Olimpiadas de Química (PINOL). En este espacio, reciben una formación intensiva y son evaluados mediante un proceso selectivo compuesto por tres instancias: dos exámenes teóricos y uno práctico, donde los cuatro mejores puntajes clasifican a la olimpiada.
Si bien actualmente se están realizando gestiones para obtener apoyo financiero de instituciones gubernamentales, la organización invita a empresas, instituciones y personas a sumarse a este esfuerzo a través de auspicios y/o donaciones. Estas contribuciones serán clave para cubrir los costos de pasajes aéreos y otros gastos asociados a la competencia. Para colaborar o recibir más información indican las cuentas de Instagram @pinolparaguay, @conaqparaguay; LinkedIn: pinol-paraguay.