El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) implementa desde hoy la modificación parcial del protocolo de retorno seguro a clases, el cual elimina los grupos burbuja. De esta manera, a partir de este lunes, todos los estudiantes del país deberán volver a las escuelas y colegios para retomar la educación presencial, según el anuncio realizado por el MEC el viernes último.
Al respecto, habló la viceministra de Educación, Alcira Sosa: “Hubo una reunión en Presidencia y se pudieron levantar ciertos protocolos en el área de educación que rigen desde la fecha. Uno de los temas era justamente el distanciamiento en clases”.
Refirió, además, que en el 2020 y 2021 se llevaron a cabo las colaciones, pero con todos los protocolos adecuados vigentes en ese tiempo de pandemia. Así también, mencionó que, por ahora, el problema pasa por el mobiliario, pero que son casos muy puntuales.
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Cabe recordar la resolución número 269/2022 del MEC, mediante la cual se excluye de manera directa el distanciamiento de 91 centímetros entre los alumnos, pero establece el uso obligatorio de tapabocas.
El mismo documento recomienda mantener las puertas y ventanas abiertas, no compartir vasos y utensilios, respetar el cronograma regular de limpieza y que el recreo de los alumnos sea siempre en lugares al aire libre.
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MEC intervendrá facultades tras detectar casos de títulos falsos
Tras una revisión, más de 500 casos de presuntas irregularidades en títulos y posgrados fueron detectados.
- HOY.COM.PY
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) informó que existen más de 500 casos denunciados relacionados con presuntas irregularidades en títulos, certificaciones académicas y programas de posgrado, durante una reunión con la Comisión Especial del Senado que investiga la emisión y comercialización de documentos educativos presuntamente falsos.
El dato fue dado a conocer por el ministro de Educación, Luis Ramírez, quien además señaló que fueron detectadas irregularidades en algunas universidades que ofrecían programas de posgrado sin contar con la habilitación correspondiente.
Según explicó, ciertas instituciones promocionaban carreras no autorizadas y posteriormente establecían acuerdos con otras entidades para desarrollar las clases, emitiendo finalmente títulos a nombre de universidades que carecían de la habilitación legal requerida.
Ante esta situación, el MEC indicó que trabaja en mecanismos para brindar una solución a los estudiantes afectados, considerando que muchos cursaron sus estudios actuando de buena fe.
Por otro lado, Ramírez informó que auditorías internas realizadas por la cartera educativa permitieron detectar cerca de 500 usuarios ajenos a las funciones correspondientes con acceso a procesos de inscripción de títulos. Asimismo, fueron identificadas inscripciones efectuadas fuera de los plazos establecidos.
Los funcionarios presuntamente involucrados fueron apartados de sus cargos y sometidos a sumarios administrativos mientras avanzan las investigaciones.
Como resultado del encuentro, se resolvió conformar una mesa de trabajo integrada por técnicos del MEC, el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) y la comisión especial del Senado, con el objetivo de profundizar la recopilación de información y elaborar propuestas para combatir estas prácticas.
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En escándalo de títulos falsos, el MEC interviene tres instituciones y cierra dos facultades
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) dispuso la intervención de tres instituciones de educación superior y el cierre de dos facultas, por presuntas irregularidades en la emisión de títulos.
El ministro Luis Ramírez confirmó la medida, aunque evitó dar a conocer los nombres de estas instituciones y facultades, durante su comparecencia ante la Comisión Especial de Investigación sobre títulos falsos.
Esta comisión especial pertenece al Senado y fue instalada en junio de 2026 para investigar un esquema de emisión, comercialización y uso de diplomas y certificados universitarios presuntamente irregulares.
Esta dos facultades fueron cerradas por el Consejo Nacional de Educación Superior (Cones) debido a una red de falsificación de títulos, considerando que la Fiscalía ya investiga más de 250 diplomas fraudulentos detectados en el sistema educativo.
La causa penal por los títulos falsos del MEC está a cargo de un equipo de fiscales conformado por Teresa Sosa (de la Unidad Penal N° 20) y Juan Leonardi Guerrero (de la Unidad Penal N° 17), bajo la dirección de la fiscala Sosa y la supervisión del fiscal adjunto Augusto Salas.
Tras destaparse el esquema de corrupción incluyen las acciones principales incluyeron allanamientos, cierres y auditorías.
Dentro de estas instituciones de educación superior se encuentra un instituto ubicado en la ciudad de Horqueta (Concepción) vinculado a la verificación de unos 1.800 documentos irregulares.
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De acuerdo a las investigaciones preliminares, las pesquisas apuntan a que los títulos fraudulentos se habrían comercializado por montos que oscilaban entre los G. 6.000.000 y G. 25.000.000, dependiendo de la carrera.
En cuanto a imputaciones, hasta la fecha, más de una docena de docentes y funcionarios públicos han sido imputados por el Ministerio Público por uso de documentos no auténticos y producción de contenido falso.
Modus operandi y casos
El esquema incluía desde diplomas completamente falsificados hasta cartones auténticos de universidades cuyos supuestos egresados jamás cursaron la carrera, según las investigaciones.
Igualmente, los antecedentes muestran firmas irregulares, validación de carreras que no estaban habilitadas al momento del supuesto egreso y la presunta complicidad de funcionarios para inscribir los títulos en el Viceministerio de Educación Superior.
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Peña dispone medidas urgentes para proteger a los alumnos ante la ola de frío
El Gobierno dispuso medidas urgentes a ser adoptadas en las instituciones educativas a nivel nacional, a modo de proteger a los estudiantes ante la ola de frío que azota al país. Para el efecto, el presidente de la República, Santiago Peña, convocó este miércoles a una reunión al ministro de Educación y Ciencias, Luis Ramírez y posteriormente oficializó las recomendaciones.
“Me reuní con el ministro de Educación, Luis Ramírez, para coordinar medidas inmediatas ante la ola de frío, acordando la flexibilización en el uso de uniformes y de los horarios de entrada para proteger la salud de nuestros estudiantes, además de otorgar autonomía a cada institución para organizar sus jornadas de esta semana”, comunicó el jefe de Estado a través de su cuenta oficial en “X”. El encuentro entre ambas autoridades fue propicio para evaluar otras iniciativas impulsadas desde esta cartera de Estado y que generan gran impacto en la sociedad.
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“Asimismo, evaluamos los avances del programa Ñe’ẽry, con el cual entregamos libros a las familias en Central y Asunción para continuar nuestra hoja de ruta hacia el interior, reafirmando el compromiso del Gobierno del Paraguay con el desarrollo educativo de nuestros alumnos”, refirió el gobernante.
Paraguay atraviesa una ola de frío polar con mínimas extremas que oscilan entre 1° C y 5° C en gran parte del país y probabilidad de escarchas. Las autoridades meteorológicas recomiendan abrigar especialmente a niños, adultos mayores y mascotas, además de tener cuidado al salir temprano de los hogares.
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Ola de frío y juego de la Albirroja: MEC permite a escuelas retrasar el ingreso y flexibiliza el uso del uniforme
Ante las bajas temperaturas que afectan a gran parte del país, el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) recordó que las instituciones educativas tienen la facultad de ajustar sus horarios de ingreso y flexibilizar el uso del uniforme para resguardar la salud de los estudiantes.
El ministro de Educación, Luis Ramírez, instó a las familias, docentes y directivos a priorizar el abrigo de los alumnos por encima de las exigencias relacionadas con la vestimenta escolar.
“Insto a las familias, a escuelas y directores, a que en estas fechas no sean tan estrictos con el uniforme, que vayan con camperas más abrigadas y que tengan colores distintos a los del colegio. Vamos a sacar una circular que esa es una norma prevista y que cada quien puede determinar empezar un poco más tarde las clases. No pasa nada”, expresó a la 730 AM.
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Según explicó, las escuelas y colegios cuentan con autonomía para retrasar el inicio de las actividades académicas, permitiendo que los estudiantes ingresen a las 7:30 u 8:00, en lugar del horario habitual, si así lo consideran conveniente.
Ramírez señaló además que esta flexibilidad cobra especial relevancia en una semana marcada no solo por las bajas temperaturas, sino también por el partido de la selección paraguaya previsto para la noche del jueves 25, que concluirá en la madrugada del viernes.
En ese contexto, el ministro indicó que las comunidades educativas también pueden optar por un asueto escolar, siempre que exista un acuerdo con las familias y se presente al MEC un plan para recuperar posteriormente las horas de clase.
La cartera educativa no prevé una suspensión general de actividades, pero habilita a cada institución a adoptar medidas acordes a su realidad, priorizando el bienestar de estudiantes y docentes durante la ola de frío.
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