Unos 30 niños del Centro Educativo Arambé (CEA) se graduaron hoy del nivel inicial, siendo también los primeros graduados del Programa Hippy Paraguay.
Se trata de la primera promoción de alumnos, padres y tutores que culminan este programa enfocado en la estimulación desde las casas y marcan un exitoso precedente para Hippy así como para la primera infancia en el país.
Hippy es una sigla en inglés que significa Home Instruction for Parents of Preschool Youngsters, y traducido al español significa “Instrucción en el hogar para padres de niños en edad preescolar”.
“Hoy se gradúan los niños de Preescolar y de Hippy, pero en realidad también se gradúan ustedes, se gradúan los primeros y más importantes educadores de sus hijos. Estos dos años no fueron nada fáciles, así que siéntanse orgullosos porque ustedes junto con sus hijos forman parte de un gran hito. El primer grupo graduado de Hippy”, señaló Laura Duarte, directora de Hippy Paraguay, durante el acto de graduación.
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Un total de 30 alumnos que iniciaron el año pasado el jardín en Arambé, formaron parte de un plan piloto que desarrolló Hippy, hoy se gradúan del preescolar y también del programa.
“Gracias a ustedes que formaron parte del grupo piloto supimos que Hippy en Paraguay sería un gran éxito. Ustedes son, sin duda alguna, unos grandes campeones: mamis, papis, tutoras y chiquitos Hippy ¡Misión cumplida!”, agregó Duarte durante el emotivo acto de graduación de los pequeños, que ahora inician la etapa escolar formal.
El programa educativo Hippy forma a tutores que se encargan a su vez de formar a padres de hijos participantes del programa, con el objetivo de empoderarlos y convertirlos en los primeros y mejores educadores de sus hijos.
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Hippy Empresas llega para apoyar a padres trabajadores y fortalecer la primera infancia
El programa internacional de educación temprana desarrollado en Israel, Hippy Paraguay, anunció el lanzamiento oficial de Hippy Empresas, una iniciativa que busca sumar al sector privado como aliado estratégico para fortalecer a la primera infancia y apoyar a los colaboradores que son padres de niños aún muy pequeños.
Hippy (Home Instrucción for Parents of Preschool Youngsters) es un programa educativo presente en 15 países y con más de 50 años de trayectoria, que trabaja fortaleciendo el rol de los padres como principales educadores de sus hijos durante los primeros años de vida.
En Paraguay, el programa acompañó hasta la fecha a más de 900 familias en distintas comunidades del país, incluyendo comunidades de Luque, Paraguarí, Cambyretá, Chaco, Remansito y Concepción, promoviendo el desarrollo del lenguaje, la alfabetización temprana y habilidades socioemocionales en niños de 2 a 5 años.
María Laura Duarte, directora general de Hippy Paraguay, destacó a La Nación/Nación Media que esta herramienta se enfoca en padres, ya que no existe nada más significativo que el aprendizaje que viene de los mismos. “El vínculo con papá y con mamá o un cuidador puede ser un propulsor del aprendizaje o una barrera, ya que es el canal más importante”, explicó.
Empresas que apuestan por las familias
El nuevo modelo Hippy Empresas busca acercar herramientas educativas a las familias trabajadoras a través de alianzas con empresas comprometidas con el bienestar de sus colaboradores.
“Creímos que sería importante sumar al sector privado a esta cruzada por la primera infancia, ya que sabemos que funciona en el mundo y también en Paraguay, y poder contribuir a la comunidad y al funcionamiento interno de la empresa”, mencionó.
A su vez, Duarte indicó que las actividades de Hippy cuentan con un triple impacto ya que se realiza la estimulación en niños, el acompañamiento y la capacitación a padres, y empleabilidad con enfoque de género. “Las empresas hoy en día necesitan tener un proyecto de responsabilidad social empresarial y Hippy tiene un valor agregado de trabajar con los colaboradores, contribuyendo a la educación del país, pero también creando un espacio de bienestar para sus colaboradores”, mencionó.
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Exitosa aplicación en Cecon
El primer plan piloto se implementó en Cecon, empresa de materiales para la industria de la construcción, donde 15 familias participan del programa a través de un modelo híbrido, que combina encuentros dentro de la empresa con visitas domiciliarias.
Romina Vera, gerente de Talento y Cultura de Cecon S.A.E., mencionó a LN/NM que ya llevan adelante el segundo año de implementación y que a través del programa los padres se involucran en la educación de sus hijos dentro del hogar. “La idea es terminar esta primera camada, que empezó su formación el año pasado y el año que viene duplicarlo, ya que con la aplicación dentro de la planta empezaron a aparecer nuevos interesados”, dijo.
Igualmente, subrayó que además se realizó la formación de dos tutoras, esposas de colaboradores que fueron identificadas para adquirir conocimientos y luego ser capacitadoras. Ellas hoy ayudan a implementar el programa dentro de la empresa.
Frigorífico Victoria comenzó este año
El programa arrancó este año en Frigorífico Victoria, empresa paraguaya dedicada a la comercialización y exportación de productos cárnicos, donde el acompañamiento a las familias se realiza principalmente dentro de la industria, en horario laboral, complementando con visitas domiciliarias esporádicas para mantener la esencia del modelo.
Estas experiencias buscan explorar nuevas formas de acercar el programa a las familias trabajadoras, sin perder los principios fundamentales de Hippy: presencia, participación y progreso en el aprendizaje de los niños.
Yrene Páez, gerente de Recursos Humanos y Responsabilidad Social del Frigorífico Victoria, mencionó que se realizó una preselección de 54 familias y 7 tutoras que tienen a su cargo a las familias. “El lunes pasado arrancamos con el programa y esto va hasta noviembre”, comentó.
Resaltó que mediante Hippy se logran momentos de calidad y los padres se involucran en la formación y desarrollo de sus hijos, mientras que el beneficio para la empresa es el mayor compromiso y facilidad para la retención de los colaboradores, el impacto social y el desarrollo comunitario de las zonas vulnerables.
Bienestar familiar y desarrollo del país
El programa parte de una realidad cada vez más visible: muchos padres enfrentan el desafío de equilibrar las demandas laborales con el acompañamiento educativo de sus hijos durante los primeros años de vida. A través de actividades simples que pueden realizarse en pocos minutos al día, Hippy ayuda a los padres a transformar momentos cotidianos en oportunidades de aprendizaje y desarrollo para sus hijos.
Además de beneficiar a los niños, iniciativas como esta también generan impactos positivos para las empresas, contribuyendo al bienestar familiar de los colaboradores, al fortalecimiento del vínculo entre familia y trabajo, además de una cultura organizacional más comprometida con el desarrollo social.
Invitación a nuevas empresas
Hippy Paraguay invita a empresas interesadas en fortalecer el bienestar de sus colaboradores y contribuir al desarrollo de la primera infancia a conocer esta iniciativa y explorar posibles alianzas. El objetivo es que cada vez más familias puedan acceder a herramientas que les permitan acompañar el aprendizaje de sus hijos desde los primeros años de vida.
Sobre Hippy
Hippy (Home Instrucción for Parents of Preschool Youngsters) es un programa internacional de educación temprana que fortalece el rol de los padres como primeros educadores de sus hijos.
El modelo combina materiales educativos, acompañamiento semanal y talleres para padres, promoviendo el desarrollo del lenguaje, habilidades cognitivas y socioemocionales en niños de 2 a 5 años. Actualmente el programa se implementa en 15 países y ha alcanzado a más 600.000 familias en todo el mundo.
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Paraguay da paso clave con primer centro integral infantil
La próxima inauguración del primer CAIPI, en una nueva etapa en la política pública de atención a la primera infancia, con la proyección de replicar este modelo en distintos puntos del país es uno de los puntos más destacados durante la sesión de la Comisión Nacional de Primera Infancia (CONPI).
La primera Dama Leticia Ocampos resaltó que este espacio “refleja el compromiso real y sostenido de nuestro país con el desarrollo integral de nuestros niños y niñas”, recordando además que, hace casi un año, se estableció por decreto el 31 de marzo como el “Día Nacional de la Primera Infancia”, marcando un hito en la agenda social.
“El Paraguay se encuentra a un día de inaugurar el primer Centro de Atención Integral a la Primera Infancia en Capiatá, el primero de los 50 proyectados para este año”, destacó la primera Dama.
Agregó que es un trabajo articulado entre instituciones como clave para alcanzar estos resultados. “Este avance es posible gracias al trabajo coordinado, al diálogo constante y a la convicción compartida de que la primera infancia debe ser una prioridad nacional”, expresó.
Desde el Ministerio de Justicia destacaron que acompañan este proceso convencidos de que invertir en la primera infancia significa construir las bases de una sociedad más justa, inclusiva y con mayores oportunidades para todos.
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Trabajo coordinado
El ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez, destacó el trabajo coordinado de las instituciones y el valor del equipo técnico involucrado en la implementación de las políticas públicas, “contamos con técnicos y profesionales muy valiosos que dedican su tiempo con amor y compromiso para avanzar en la misión de la Comisión Nacional de Primera Infancia”, expresó.
Asimismo, recordó que la CONPI cumple su primer año de creación en coincidencia con el Día Nacional de la Primera Infancia, señalando que esta fecha también marca la puesta en marcha de una política clave: “por decreto se crea el Programa Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia ‘Semillas del Futuro’”.
El ministro resaltó que la estrategia abarca el desarrollo infantil desde etapas tempranas: “desde la concepción hasta los 8 años, con especial énfasis en los primeros 1.000 días de vida, fundamentales para todo ser humano”.
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Sesión
Con el objetivo de coordinar y fortalecer las políticas públicas dirigidas a la niñez, la primera dama de la Nación, Leticia Ocampos encabezó la sesión de la Comisión Nacional de Primera Infancia (CONPI).
Participaron de la sesión el viceministro de Justicia, Rafael Caballero, en representación del Ministerio de Justicia y del ministro de la Niñez y la Adolescencia, Walter Gutiérrez,
En la sesión del CONPI, que se realizó en Mburuvicha Roga, se registraron avances significativos en la implementación del programa “Semillas del Futuro”, una iniciativa que busca garantizar mejores condiciones de desarrollo desde los primeros años de vida.
Durante el encuentro se presentaron los lineamientos generales del Modelo de Gestión, se aprobó el Manual de Gestión de los Centros de Atención a la Primera Infancia (CAIPI) y se concretó el traspaso de la coordinación del Ministerio de la Niñez y la Adolescencia al Ministerio de Educación y Ciencias.
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Verificaron avances del programa Semillas del Futuro en Guairá y Caazapá
El programa Semillas del Futuro avanza con el objetivo de instalar progresivamente un total de cien Centros de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) en todo el territorio nacional, abarcando los 17 departamentos. El presidente de la República, Santiago Peña, encabezó ayer la verificación de esas construcciones en la ciudad de Villarrica (Guairá) y en San Juan Nepomuceno (Caazapá), que se inaugura el 29 de mayo.
Peña expresó que para que las semillas germinen es primordial atenderles y brindarles apoyo, refiriéndose a los niños del Programa Nacional Semillas del Futuro: “Para que las semillas germinen es indispensable brindar servicios de calidad, atención primaria a las madres gestantes, es decir, atención integral a los niños de primera infancia desde la gestación”.
A su turno, Leticia Ocampos recordó que estos centros son más que guarderías, que fue uno de los puntos resaltantes de la campaña electoral, y que hoy se cumple en varias partes del país, trayendo Centros de Atención Integral a la Primera Infancia, es decir, no ofrecerán sólo cuidado, sino atención de calidad, estimulación oportuna, atención en salud, nutrición y otros servicios para las familias.
Los CAIPI buscan garantizar una cobertura integral que combine educación inicial, salud y nutrición, desde la gestación hasta los 8 años de edad, en zonas estratégicas del país. En el departamento de Guairá, las sedes estarán ubicadas en las ciudades de Villarrica, Colonia Independencia y Paso Yobái. En el departamento de Caazapá se construirán cuatro sedes de “Semillas del Futuro” en las ciudades de San Juan Nepomuceno, Caazapá, Abaí y Tavaí.
El mandatario estuvo acompañado por la primera dama Leticia Ocampos y el ministro de la Niñez y la Adolescencia (MINNA), Walter Gutiérrez, así como las ministras Claudia Centurión de Obras Públicas y Alicia Pomata de Mujer, Rodrigo Nicora de Justicia, los gobernadores César Sosa de Guairá y Christian Acosta de Caazapá, respectivamente, entre otras autoridades, y padres de familia de los futuros usuarios de los centros.
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Avanza la construcción del primer centro para la primera infancia del Chaco
Villa Hayes contará con el primer Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) del Chaco, un proyecto impulsado por el Gobierno en el marco del Programa Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia Semillas del Futuro. Este nuevo espacio está concebido para brindar atención integral a más de un centenar de niños en su primera fase.
En ese marco, el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones realizó una verificación de los trabajos que se desarrollan en el departamento de Presidente Hayes, destacando un avance del 20 % en la ejecución del proyecto. Las obras consisten en la edificación de un espacio adecuado y moderno, diseñado para garantizar condiciones óptimas de cuidado, estimulación y aprendizaje en los primeros años de vida.
El intendente de la ciudad, Luis López, resaltó la importancia del proyecto para la región Occidental. “Somos bendecidos porque es el primero del Chaco”, sostuvo e hizo hincapié en la calidad del espacio, pensado tanto para los niños como para los equipos profesionales y las familias. “Nunca antes se hizo algo así”, dijo.
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El jefe comunal recordó además que el terreno fue cedido por la Municipalidad como parte de una apuesta al fortalecimiento del sistema de protección social. En el mismo sector se prevén la nueva sede de la Región Sanitaria y el Parque Sanitario Departamental, consolidando un núcleo estratégico de servicios públicos.
Cien centros
A través de este programa se busca garantizar el acceso oportuno a todos los servicios del Estado para los niños y niñas desde la concepción hasta los 8 años. Este proyecto contempla la construcción de un total de 100 centros a nivel país. Dentro del cronograma de la primera etapa se pretende construir 20 centros que estarán distribuidos en puntos estratégicos del Paraguay para la atención integral de los niños.
El CAIPI es promovido por el Despacho de la Primera Dama en articulación con el MOPC, el Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (Minna) y la Itaipú Binacional, responsable del financiamiento. En este caso, se trata del Lote 1, que está a cargo de Tecnoedil S.A. Constructora, empresa responsable de diez centros, con una inversión de G. 27.996 millones.
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