Docentes de la supervisión de educación crearon una canción para el ministro de Educación, Eduardo Petta, y hasta grupos en redes sociales para demostrar “apoyo” al secretario de Estado en el día de su interpelación ante la Cámara de Senadores.
Varios son los cuestionamientos a los docentes que utilizan recursos en plena pandemia del COVID-19 para “rendir loas” al responsable de la cartera educativa en el país.
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Un gremio de supervisores del departamento de Alto Paraná emitió un comunicado dirigido a la opinión pública, manifestando su apoyo a Petta y destacando las “innovaciones” en el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) desde su asunción al cargo.
“Al Ministerio de Educación le ha puesto desafío enfrentar la pandemia del COVID-19, en ese sentido, el MEC ha proporcionado varias herramientas con orientaciones precisas para enfrentar con éxito esta crisis”, reza parte del documento.
Menciona también que ninguno de los países afectados por el coronavirus está preparado para hacer frente a las necesidades y ante esta situación adoptan estrategias, como es el caso de las clases virtuales, muy cuestionadas por otros gremios, ya que no llegan a los sectores más vulnerables por falta de herramientas.
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Cuestionamientos
Desde la Red por el Derecho a la Educación sin embargo cuestionan la gestión de Petta al frente del MEC. Consideran que no hay avances con el cierre a organizaciones sociales, sindicales, estudiantiles y comunitarias, impidiendo políticas educativas participativas.
“No está acompañando, conteniendo, ni garantizando los derechos básicos de miles de docentes en condiciones de precarización, recortes salariales, sobreexigencia de horas de trabajo y despidos”, dicen los referentes, también en un comunicado.
Interpelación
La Cámara de Senadores interpela este miércoles al ministro de Educación, Eduardo Petta, desde las 9:00. El secretario de Estado es muy cuestionado por las medidas tomadas a fin de hacer frente a la pandemia del coronavirus, como las clases virtuales.
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Universidad Central del Paraguay realizó jornada científica
Docentes e investigadores de Stanford University, de la Yale School of Public Health y de la Universitat de Barcelona se congregaron en Asunción junto con profesionales y autoridades locales para abordar estrategias innovadoras frente a la tuberculosis y otras enfermedades infeccionas.
La Universidad Central del Paraguay (UCP), en conjunto con la Universidad Nacional de Caaguazú (UNCA), el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSPyBS) y el Ministerio de Justicia, desarrolló una Jornada Científica denominada “Tuberculosis, un problema mayor de salud pública”.
El encuentro reunió a investigadores internacionales de primer nivel, autoridades nacionales y referentes académicos para debatir estrategias innovadoras frente a la tuberculosis y otras enfermedades infecciosas.
La iniciativa de la UCP se centró en fortalecer la cooperación científica internacional y posicionar al país dentro de la agenda regional de investigación en salud pública. Figuras como el Prof. Dr. Jason Andrews, docente e investigador de Stanford University y referente mundial en enfermedades infecciosas y medicina geográfica, se destacaron en el encuentro.
Asimismo, el Prof. Dr. Julio H. Rosa Croda, docente e investigador de la Yale School of Public Health, una de las voces más reconocidas de la región en tuberculosis en contextos penitenciarios; y el Dr. Alberto García-Basteiro, docente e investigador de ISGlobal Barcelona y de la Universitat de Barcelona, ampliamente reconocido por sus investigaciones sobre diagnóstico y control de enfermedades infecciosas.
Durante el panel multisectorial de autoridades, el vicerrector de al UCP, Mg. Ing. Luis López Lafuente, destacó el compromiso activo de la institución con el sistema de salud paraguayo y con la investigación científica aplicada a problemáticas reales de la sociedad.
“Actualmente contamos con presencia académica en 43 hospitales regionales del país, con cerca de 1.500 estudiantes realizando prácticas e internados, lo que permite a la institución involucrarse directamente en los desafíos sanitarios nacionales”, expresó.
Agregó que, la universidad “no es una espectadora” en la lucha contra la tuberculosis, sino “parte de la solución”, resaltando el trabajo de los investigadores Dra. Gladys Estigarribia y el Dr. Guillermo Sequera, quienes lideran investigaciones científicas publicadas en revistas internacionales sobre nuevas tecnologías de diagnóstico de tuberculosis en cárceles.
El vicerrector remarcó a la vez el avance de un proyecto de telemedicina en centros penitenciarios desarrollado conjuntamente con el Ministerio de Justicia, iniciativa que busca ampliar el acceso a médicos y fortalecer la generación de información científica mediante innovación y tecnología aplicada a la salud pública.
Al tiempo de valorar la histórica articulación entre la Universidad Central del Paraguay y la Universidad Nacional de Caaguazú, que permite unir legitimidad territorial, alcance comunitario, innovación y capacidad operativa para generar un mayor impacto social.
Al respecto, el presidente de la ANEAES, Dr. José Fernando Duarte Penayo, celebró la cooperación entre ambas instituciones académicas, por la importancia de promover alianzas estratégicas entre universidades públicas y privadas.
Este tipo de iniciativas fortalece la calidad educativa, la investigación científica y la respuesta a los desafíos del país. El espacio sirvió además para impulsar la conformación de la Red de Investigación en Tuberculosis del Paraguay, que busca fortalecer la articulación científica nacional e internacional en torno a esta problemática.
La agenda también contó con un Simposio Científico sobre Tuberculosis en Prisiones, donde se abordaron temas como screening masivo, dinámica genómica de la infección, adherencia terapéutica y desafíos epidemiológicos en contextos penitenciarios, consolidando así una jornada de alto nivel académico y científico para el Paraguay.
Las autoridades nacionales participantes fueron la ministra de Salud Pública, Dra. María Teresa Barán; el ministro presidente del CONACYT, Prof. Dr. Benjamín Barán; el ministro de Justicia, Dr. Rodrigo Nicora; y el presidente de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES), Dr. José Fernando Duarte Penayo.
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El oficialismo apunta a romper histórico estigma y continuar con gestión, dice Baruja
El ministro de Urbanismo, Vivienda y Hábitat (MUVH), Juan Carlos Baruja, indicó que mediante el proyecto presidencial del movimiento Honor Colorado, encabezado por el segundo del Poder Ejecutivo, Pedro Alliana, se apunta a romper el estigma vigente en la era democrática y lograr que el oficialismo mantenga el poder en el próximo periodo de gobierno.
“La ambición es que nuestro proyecto prosiga, estamos tratando de romper el estigma que en toda la era democrática no se ha logrado, que el oficialismo continúe su gestión. Ha continuado el Partido Colorado, pero vamos contra el estigma de que ningún oficialista logró traspasar a otro oficialista el poder, esa es una realidad de que tenemos desde el 89 para acá”, indicó este miércoles en una visita al programa “Arriba hoy” del canal GEN y Universo 970 AM/Nación Media.
Baruja acotó: “Estamos con la intención de romper eso, no será una tarea fácil. El movimiento Honor Colorado tiene una fortaleza que nunca ha existido, para mí es el más poderoso en la historia política del Partido Colorado y del Paraguay, nunca ha existido un movimiento que tenga tantos años de vigencia, que haya estado cinco años en el poder, desde el 2013 al 2018, que haya soportado una llanura desde el 2018 al 2023 y que haya retornado para este periodo”.
Liderazgo de Cartes
El alto funcionario de Estado mencionó que el liderazgo de Horacio Cartes como cabeza del movimiento Honor Colorado constituye una pieza clave para lograr la ambiciosa meta en las elecciones presidenciales del 2028.
“El liderazgo que hoy tiene Horacio Cartes no tiene parangón, desde el punto de vista de la democracia nunca ha existido un líder tan fuerte como hoy es el presidente del Partido Colorado, es un liderazgo que nunca llegue a ver o leído y que se siente y se nota cuando uno contacta con la dirigencia, la gente y también los números de las mediciones de propios y extraños que indican que hoy el líder político más importante en el Paraguay se llama Horacio Cartes”, comentó.
El alto funcionario de Estado manifestó: “Para mí, el Messi de la política es Horacio Cartes, yo creo que con su conducción es posible que podamos lograr romper ese estigma“. En abril pasado, Baruja fue propuesto por los senadores oficialistas para integrar la chapa presidencial en el 2028, sin embargo su figura junto con la del presidente de la Cámara de Diputados, Raúl Latorre, y del titular del Consejo de Gobernadores del Paraguay, César Sosa, serán evaluadas por Alliana luego de las internas del próximo 7 de junio.
“Siempre dije que el candidato a presidente tiene que tener la libertad de elegir a su acompañante, tiene que ser una persona de confianza con quien se sienta cómodo tanto en el proceso electoral y de gestión de gobierno, ese es el labor más importante de una dupla. La chapa Santiago Peña-Pedro Alliana es el modelo que se debe replicar. Yo voy a estar en el lugar donde el equipo crea que podré sumar, no necesito tener una candidatura para apoyar al proyecto”, ratificó Baruja.
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MEC abre convocatoria para ayuda económica
El objetivo es promover y asegurar el acceso, la permanencia y la culminación oportuna de los estudios.
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) llama a alumnos de Educación Básica a postularse para el programa de ayuda económica. Tienen tiempo hasta el viernes 12 de junio y está dirigido a estudiantes de escasos recursos del tercer ciclo.
La ayuda económica, que se entregará por primera vez a los beneficiarios, busca garantizar la permanencia y culminación de los estudios en todo el país.
El beneficio consiste en una ayuda económica única de G. 1.300.000 por alumno, con el objetivo principal de promover y asegurar el acceso, la permanencia y la culminación oportuna de los estudios.
La convocatoria está dirigida a estudiantes matriculados en instituciones tanto de gestión oficial como privada subvencionada, abarcando la capital y los 17 departamentos del territorio nacional.
REQUISITOS
Los aspirantes que deseen acceder a este beneficio económico deberán cumplir con los siguientes criterios: ser de nacionalidad paraguaya, pertenecer a familias de escasos recursos económicos y sin ingresos fijos, estar matriculado en el Registro Único de Estudiantes (RUE) en situación académica regular, específicamente en el séptimo grado o su equivalente en cualquier modalidad. La edad límite es de 15 años cumplidos en el momento de la presentación. Para formalizar la solicitud, se exige la presentación de la siguiente documentación básica: certificado de nacimiento del postulante, copia simple de cédula de
identidad de la persona que cobrará el importe. Si el responsable de cobro no es la madre o el padre, se deberá adjuntar una autorización expedida por la autoridad competente. El programa contempla condiciones especiales para sectores vulnerables, que no tendrán límite de edad, para presentar su postulación. Entre ellos, estudiantes de pueblos originarios, quienes deben presentar su carnet expedido por el INDI.
También estudiantes con discapacidad, quienes deben adjuntar un diagnósticomédico actualizado emitido por un especialista o certificado de discapacidad otorgado por la Senadis.
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MEC abre convocatoria para ayuda económica a alumnos de escasos recursos
El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) llama a alumnos de Educación Básica a postularse para el programa de ayuda económica. Tienen tiempo hasta el viernes 12 de junio y está dirigido a estudiantes de escasos recursos del tercer ciclo.
La ayuda económica, que se entregará por primera vez a los beneficiarios, busca garantizar la permanencia y culminación de los estudios en todo el país. El beneficio consiste en una ayuda económica única de G. 1.300.000 por alumno, con el objetivo principal de promover y asegurar el acceso, la permanencia y la culminación oportuna de los estudios.
La convocatoria está dirigida a estudiantes matriculados en instituciones tanto de gestión oficial como privada subvencionada, abarcando la capital y los 17 departamentos del territorio nacional.
Los aspirantes que deseen acceder a este beneficio económico deberán cumplir con los siguientes criterios: ser de nacionalidad paraguaya, pertenecer a familias de escasos recursos económicos y sin ingresos fijos, estar matriculado en el Registro Único de Estudiantes (RUE) en situación académica regular, específicamente en el séptimo grado o su equivalente en cualquier modalidad. La edad límite es de 15 años cumplidos en el momento dela presentación.
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Para formalizar la solicitud, se exige la presentación de la siguiente documentación básica: certificado de nacimiento del postulante, copia simple de cédula de identidad de la persona que cobrará el importe. Si el responsable de cobro no es la madre o el padre, se deberá adjuntar una autorización expedida por la autoridad competente.
El programa contempla condiciones especiales para sectores vulnerables, quienes no tendrán límite de edad, para presentar su postulación. Entre ellos, estudiantes de pueblos originarios, quienes deben presentar su carnet expedido por el Indi.
También estudiantes con discapacidad, quienes deben adjuntar un diagnóstico médico actualizado emitido por un especialista o certificado de discapacidad otorgado por la Senadis.
Se recuerda que el proceso de postulación tiene carácter de declaración jurada y recae en la gestión de los directores de las instituciones educativas, responsables de verificar previamente los datos y validar que los alumnos postulados pertenezcan a la población objetivo.
Para consultas o asistencia técnica durante el proceso de postulación, los interesados pueden dirigirse a la Dirección de Becas del Tercer Ciclo del MEC, ubicada en el Edificio Beckelman (1° Piso), sobre Independencia Nacional n.° 874 entre Piribebuy y Humaitá. También se encuentra habilitado el correo electrónico dbtc.dptoadjudicacion@mec.gov.py.
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