El puente internacional que unirá las ciudades de Carmelo Peralta, en Paraguay, con la localidad de Puerto Murtinho, Brasil, obra conocida como el puente de la Bioceánica, registra actualmente un 80 % de avance, según los reportes del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC).
El ingeniero Félix Zelaya, asesor técnico de la unidad ejecutora de proyectos defensa costera y puentes del MOPC, aseguró que con este avance se espera terminar la obra y entrar en operaciones a partir de setiembre.
“El puente está en etapa de hormigonado: dovela 15 y 12 Brasil, y tenemos previsto unir en mayo de este año, luego las obras complementarias. Está previsto terminar en septiembre de este año. El puente forma parte del Corredor Bioceánico que une 4 países: Paraguay, Brasil, Argentina y Chile, prácticamente permitirá unir el océano Atlántico y Pacífico”, remarcó Zelaya.
Zelaya explicó que la estructura se trata de un puente atirantado de 625 metros de largura, entre el borde y reborde del río; entre el pilón 3 y 14 tiene 350 metros y viaductos de acceso: del lado de Paraguay 305 metros aproximadamente y del lado de Brasil 364 metros, ambos ya terminados y que ahora se están colocando las barandas.
Resaltó además que este eje de integración y desarrollo convertiría al Chaco paraguayo en un centro logístico importante que mejoraría las condiciones y fortalecería las inversiones, sin contar el ahorro de tiempo y costo en transporte para llegar a los mercados asiáticos, impactando no solo en Paraguay y Brasil, sino en toda la región.
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Paraguay baja su rendimiento en lectura y ciencia en informe PISA
Especialistas relacionan el retroceso con el uso excesivo de dispositivos móviles y la transición en los hábitos de estudio.
El uso de pantallas, la inteligencia artificial o la falta de docentes y de recursos incidieron en la caída de rendimiento en lectura y ciencia de los alumnos, según el informe del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA) de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos).
Este nuevo informe publicado en setiembre de 2026 muestra el nivel medio de rendimiento global más bajo jamás registrado, con caídas profundas en lectura, matemáticas y ciencias en 91 países.
En el caso de Paraguay, en lectura y ciencia apenas 24 % de los estudiantes de 15 años alcanzó el nivel básico de competencia. Es importante destacar que el promedio internacional es de 69 % en lectura y 74 % en ciencia.
En matemática, solo el 10 % llegó al nivel base frente al 64 % global. En tecnología, el 45 % de los alumnos en el país reconoció usar chatbots de inteligencia artificial para sus tareas al menos una vez por semana.
Los exámenes fueron realizados en 2025 y evaluaron en Paraguay a unos 6.510 estudiantes de 15 años de edad de 293 instituciones educativas.
En cuanto a resultados globales del rendimiento escolar, se detectó una caída equivalente a más de un año de aprendizaje acumulado en todo el mundo.
Los especialistas relacionan el retroceso con el uso excesivo de dispositivos móviles y la transición en los hábitos de estudio.
EN LA REGIÓN
La agencia AFP informó que en América Latina, Uruguay y Chile volvieron a figurar entre los sistemas educativos mejor posicionados de la región, con 445 y 442 puntos, respectivamente, en ciencias, aunque ambos se mantuvieron muy por debajo de los líderes asiáticos.
Chile, no obstante, mostró una evolución menos favorable en esta edición, en la que registró una caída de su rendimiento en las tres disciplinas.
La OCDE destacó además mejoras en ciencias desde 2022 en Costa Rica, Uruguay y El Salvador, en contraste con el deterioro general observado en buena parte de los países participantes.
En Europa, Estonia, Reino Unido, Finlandia e Irlanda destacaron por situarse por encima de la media de la OCDE, al igual que Canadá y Nueva Zelanda, fuera del continente.
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Paraguay fortalece vínculos con Europa y busca ampliar cooperación e inversiones
El ministro de Relaciones Exteriores, Rubén Ramírez Lezcano, se reunió este martes con el vicepresidente del Parlamento Europeo, Javier López, en el marco de su agenda oficial en Bruselas. Durante el encuentro conversaron sobre los desafíos de la región y destacaron los valores compartidos entre la Unión Europea y Paraguay, así como el buen trabajo que se lleva adelante.
Asimismo, resaltaron el proceso electoral de Paraguay y el apoyo brindado por las misiones de observación electoral. En la ocasión, abordaron también el reto que representa el combate al crimen transnacional.
Por otro lado, conversaron sobre el Acuerdo Mercosur-UE y la necesidad de continuar trabajando conjuntamente para su perfeccionamiento. En ese sentido, el vicepresidente del Parlamento Europeo consideró, al igual que otros parlamentarios, que el acuerdo representa una gran oportunidad.
Empresarios europeos
Por otra parte, el canciller Ramírez Lezcano mantuvo en la fecha un encuentro con miembros de la Industrial Federation Business Europe, ocasión en la que destacó las potencialidades de Paraguay en diferentes campos, así como su constante crecimiento en los últimos años y la obtención del grado de inversión.
Los empresarios se mostraron interesados y consultaron sobre oportunidades de inversión en infraestructura, generación y distribución de energía, así como sobre la exportación de productos en diferentes campos.
Finalmente, también indagaron sobre el funcionamiento de la maquila en Paraguay y destacaron las oportunidades de inversión y las excelentes condiciones tributarias del país. Además, manifestaron interés en la incorporación de tecnología.
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Un juez del Supremo de Brasil suspende al jefe de la policía en plena crisis judicial
Un juez de la corte suprema de Brasil ordenó este martes la suspensión del director de la policía federal, en un nuevo episodio de la crisis desatada a raíz de un enorme esquema de fraude a menos de un mes de las presidenciales.
La inédita crisis en el máximo tribunal ha alcanzado de llena la campaña electoral en la que el izquierdista Luiz Inácio Lula da Silva busca su reelección ante el conservador Flávio Bolsonaro.
El escándalo se originó la semana pasada con la publicación de un informe policial que reveló mensajes enviados por el banquero Daniel Vorcaro a un número atribuido al juez Alexandre de Moraes. En ellos, Vorcaro pidió ayuda para frenar la investigación que poco después llevó a su arresto por sospechas de fraude.
Ese informe fue divulgado por el juez André Mendonça, a cargo del caso del ahora liquidado Banco Master, del que Vorcaro era dueño.
En el nuevo episodio de este martes, Mendonça acusó a la policía federal de haberlo espiado ilegalmente mediante informes de inteligencia secretos.
En su decisión, a la que tuvo acceso la AFP, Mendonça calificó de “gravísima” la vigilancia de la que era objeto y comparó el episodio con la novela distópica “1984”, de George Orwell.
El magistrado decidió “la suspensión preventiva” del jefe de la policía federal, Andrei Rodrigues, así como del jefe de inteligencia del organismo, Leandro Almada da Costa.
Según Mendonça, los informes de la policía federal eran anónimos y carentes de rigor técnico, y contenían especulaciones sobre la vida política y personal de magistrados y funcionarios, algo que demostró una violación a la independencia judicial.
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Los informes citados por Mendonça fueron publicados por el juez Moraes, en una decisión en la que acusó a su colega de “abuso de autoridad”.
Una fuente del gobierno de Lula dijo a periodistas, incluida la AFP, que se prevé que el órgano público de defensa jurídica del Estado recurra la suspensión de Rodrigues en las próximas horas.
El expresidente Jair Bolsonaro, padre del candidato conservador, nombró a Mendonça en la corte suprema durante su presidencia.
“Intereses electorales”
Hijo mayor del ultraderechista Jair Bolsonaro (2019-2022), Flávio respaldó la decisión de Mendonça. El “grupo especial de Lula en la policía federal (fue) desenmascarado oficialmente”, escribió el candidato en X.
Flávio Bolsonaro, al igual que buena parte de la derecha brasileña, ha cuestionado a Moraes por haber condenado a su padre a 27 años de cárcel por intentar un golpe de Estado al final de su mandato.
El evento que “la gloriosa policía federal volvió a tener autonomía para ir detrás de los criminales, y no los adversarios políticos de Lula”. En el campo de Lula, la lectura fue opuesta.
“Brasil está sumido en una crisis institucional sin precedentes en la historia del país”, dijo a la AFP Marco Aurélio de Carvalho, coordinador jurídico de la campaña de Lula.
“No podemos permitir que las funciones públicas vuelvan a ser capturadas por intereses políticos y electorales”, agregó Carvalho.
De su lado, el nuevo director general en ejercicio de la policía federal, William Murad, reafirmó “la total confianza” de la institución en Rodrigues.
El resto de una vez jefes de divisiones pusieron incluso sus cargos a disposición y cuestionaron las “narrativas marcadamente influenciadas por intereses político-electorales” que llevaron a la suspensión, según una carta obtenida por la AFP.
- Fuente: AFP
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Aplazo escolar: Paraguay baja su rendimiento en lectura y ciencia en el informe PISA
El uso de pantallas, la inteligencia artificial o la falta de docentes y de recursos incidió para la caída de rendimiento en lectura y ciencia de los alumnos, según el informe del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA) de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos).
Este nuevo informe publicado en setiembre de 2026 muestra el nivel medio de rendimiento global más bajo jamás registrado, con caídas profundas en lectura, matemáticas y ciencias en 91 países.
En el caso de Paraguay, en lectura y ciencia, apenas 2l 24 % de los estudiantes de 15 años alcanzó el nivel básico de competencia. Es importante destacar que el promedio internacional es de 69 % en lectura y 74 % en ciencia.
En matemática, solo el 10 % llegó al nivel base frente al 64 % global.
En tecnología, el 45 % de los alumnos en el país reconoció usar chatbots de inteligencia artificial para sus tareas al menos una vez por semana.
Los exámenes fueron realizados en 2025 en que evaluaron en Paraguay a unos 6.510 estudiantes de 15 años de edad, y de 293 instituciones educativas.
En cuanto a resultados globales del rendimiento escolar, se detectó una caída equivalente a más de un año de aprendizaje acumulado en todo el mundo.
Los especialistas relacional el retroceso con el uso excesivo de dispositivos móviles y la transición en los hábito de estudio.
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