La Universidad Americana llevará a cabo su Open House en las siguientes fechas: 16, 23, 30 y 31 de enero y el 20, 27 y 28 de febrero, los horarios para días entre semana son a partir de las 18:30 y sábados a las 10:00. Una propuesta pensada para jóvenes que están culminando el colegio y comienzan a definir su futuro universitario.
La actividad permitirá a los futuros estudiantes vivir la experiencia universitaria desde adentro, recorriendo los distintos espacios académicos, conociendo laboratorios, participando de demostraciones prácticas, charlas breves y recorridos guiados por la institución.
Desde la Universidad Americana señalan que el objetivo del Open House es generar un primer acercamiento real a la vida universitaria, brindando a los jóvenes la posibilidad de explorar áreas de interés, dialogar con docentes, conocer la dinámica académica y acceder a información clave para tomar una decisión informada sobre su carrera.
Durante la jornada, los asistentes podrán recorrer las instalaciones, participar de actividades prácticas, conocer las distintas propuestas académicas y recibir orientación por parte del equipo académico e institucional.
La invitación está dirigida a jóvenes de 17 a 20 años que se encuentren finalizando su etapa escolar y deseen explorar opciones antes de elegir una carrera. La participación es libre y gratuita.
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Universidad Americana abrió debate sobre vulnerabilidad y sistema penitenciario
La Universidad Americana llevó a cabo el conversatorio “Drogas y Vulnerabilidad: ¿Quiénes llegan a prisión?”, un espacio de reflexión y análisis sobre una problemática social que interpela al sistema de Justicia y a la sociedad en su conjunto.
La actividad contó con la participación del Mg. Rubén Maciel Guerreño, viceministro de Política Criminal del Ministerio de Justicia, quien compartió su visión y experiencia en torno a los factores de vulnerabilidad vinculados al acceso a la Justicia y la realidad penitenciaria.
El encuentro se desarrolló en el Salón Auditorio de la Universidad Americana, con participación de estudiantes, docentes e invitados, además de transmisión virtual a través de Zoom.
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El conversatorio propició un espacio de debate y pensamiento crítico en torno a los desafíos que atraviesan las políticas públicas, el sistema penitenciario y las condiciones sociales que inciden en el ingreso de personas al ámbito carcelario.
Durante la jornada, también se realizó un reconocimiento al viceministro Rubén Maciel Guerreño, por su aporte a la generación de conocimiento y al fortalecimiento de políticas públicas basadas en evidencia.
La entrega estuvo a cargo de la Prof. Dra. Estela Martínez Galván, decana de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, y contó con la presencia de Hanny Cueva Beteta, Coordinadora Residente de las Naciones Unidas en Paraguay. Asimismo, fueron homenajeados Luis Riart y Natalia Urdapilleta por su labor en el área de política criminal.
En su intervención, Maciel destacó el valor de los espacios académicos como impulsores del Nuevo Modelo de Gestión Penitenciaria, subrayando la importancia de seguir promoviendo instancias de diálogo, reflexión y construcción de conocimiento.
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Con este tipo de iniciativas, la Universidad Americana reafirma su compromiso con la formación académica, el debate de temas de interés público y la generación de espacios que contribuyan a una comprensión más profunda de los desafíos sociales contemporáneos.
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Estudiantes de Medicina UNA realizan minga ambiental ante aumento de casos de dengue
Estudiantes del noveno semestre de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA realizaron una minga ambiental eliminando criaderos de mosquitos a fin de evitar la propagación de transmisores del dengue.
Las tareas de limpieza, que se realizaron en el sector de Pediatría y otras áreas del Hospital de Clínicas, se llevaron a cabo en el marco de Responsabilidad Social de los universitarios.
La actividad fue coordinada por la Dra. Gloria Díaz, encargada de Pregrado de la Cátedra y Servicio de Pediatría, quien mencionó que la iniciativa forma parte de una serie de intervenciones ya realizadas previamente, reforzadas actualmente ante el aumento de casos de dengue y la proliferación de mosquitos.
“Con los estudiantes, estamos impulsando estas mingas para eliminar criaderos de mosquitos en el entorno del hospital. La limpieza de patios y espacios comunes permite reducir la presencia del vector y, en consecuencia, disminuir la transmisión de enfermedades como el dengue, que hoy nos preocupa especialmente”, señaló de manera institucional.
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Durante la jornada, el grupo correspondiente al turno jueves desarrolló tareas de limpieza y eliminación de potenciales criaderos. Asimismo, se prevé la realización de una segunda minga en el mes con el grupo del turno martes, completando así dos intervenciones en el semestre. La iniciativa será replicada en la segunda mitad del año con otros cursos.
El proyecto cuenta con el respaldo del jefe de la Cátedra y Servicio de Pediatría, Prof. Dr. Hassel Jimmy Jiménez, y el acompañamiento de docentes.
Además de las acciones de limpieza, la actividad busca promover la concienciación sobre la prevención de enfermedades transmitidas por vectores, fortaleciendo el compromiso social de los futuros profesionales de la salud.
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Explorarte 2026: cultura, historia e inclusión para estudiantes de todo el Paraguay
Para el miércoles 8 de abril se pondrá en marcha la tercera edición del proyecto “Explorarte Asunción 2026″, que permitirá a estudiantes de instituciones educativas del interior del país conocer el patrimonio histórico cultural material e inmaterial existente en la capital del país. Además, se tendrán materiales inclusivos para que todos los alumnos puedan disfrutar del viaje.
Para esta edición se tienen previstas 10 visitas guiadas a sitios emblemáticos e históricos de la ciudad de Asunción para delegaciones de 110 personas en cada jornada. Estos incluyen a estudiantiles de todos los departamentos, este año se implementará un circuito inclusivo, pensado en jóvenes con discapacidad.
El recorrido incluye visitas a:
- el Palacio de López
- Manzana de la Rivera
- Casa de la Independencia
- Panteón Nacional de los Héroes
- Teatro Municipal “Ignacio A. Pane”
- Catedral Metropolitana
- Centro Cultural de la República “El Cabildo”
- el Congreso Nacional
- y un concierto didáctico inmersivo en el Auditorio de la OSN.
Una exploración nacional
El viceministro de educación superior, David Velázquez Seiferheld, manifestó que este proyecto es un paso para romper las fronteras internas del Paraguay. La idea es que estudiantes terminan descubriendo, redescubriendo o profundizando la belleza del arte a través de los conciertos didácticos de la Orquesta Sinfónica Nacional.
“Explorarte está creciendo y se está convirtiendo en una verdadera exploración nacional, de alcance cada vez mayor, de unión de nuestras ciudades, de nuestra juventud en torno a valores positivos, constructivos y edificantes como la identidad, que nos define como nación”, apuntó.
Materiales didácticos inclusivos
En este 2026 se entregarán materiales didácticos y una guía elaborada por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) que cada estudiante deberá completar. También se tendrán atriles inclusivos con código QR que permiten una audiodescripción para jóvenes con discapacidad visual o auditiva.
“Es un andar que sigue y va a continuar, llegando lejos con esta experiencia de ciudad, de país, de lugar emblemático y del mejor arte paraguayo para todos los estudiantes del país, especialmente los del interior que tal vez no conocen la ciudad de Asunción”, puntualizó.
El Proyecto Explorarte Asunción 2026 es una iniciativa de la Oficina de la Primera Dama (OPD), con apoyo del Ministerio de Educación, en alianza con empresas privadas, que buscan que estudiantes de instituciones educativas del interior del país conozcan el patrimonio histórico de la ciudad capital.
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Más de 40 países piden a Irán la “reapertura inmediata” del estrecho de Ormuz
Cerca de 40 países llamaron a la “reapertura inmediata e incondicional” del estrecho de Ormuz al término de una reunión virtual organizada por el Reino Unido, informó este jueves la ministra de Relaciones Exteriores británica, Yvette Cooper.
“Irán está tratando de tomar como rehén a la economía mundial en el estrecho de Ormuz. No deben salirse con la suya. En ese sentido, los socios han pedido hoy la reapertura inmediata e incondicional del estrecho”, declaró Cooper en un comunicado tras la reunión.
La ministra afirmó que los países acordaron explorar “medidas económicas y políticas, como sanciones” contra Irán.
La reunión se produce bajo la presión del presidente de Estados Unidos, Donald Trump, que insta a los países dependientes del transporte marítimo en el estrecho a movilizarse para desbloquearlo.
“Los países del mundo que reciben petróleo a través de Ormuz deben cuidar ese paso”, dijo Trump el miércoles, destacando que consideraría un alto el fuego solo cuando el estrecho esté “libre y despejado”.
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Ormuz, rehén de Irán
Al inaugurar la reunión, Cooper afirmó que la “imprudencia” de Irán al bloquear la vía marítima afecta la “seguridad económica global”.
Los Guardianes de la Revolución, ejército ideológico de Irán, señalaron que el estrecho permanecerá cerrado a los “enemigos” de su país.
Desde el inicio del conflicto, desencadenado el 28 de febrero por los ataques israeloestadounidenses contra Irán, la casi paralización por parte de Teherán del estrecho de Ormuz —por donde transita normalmente una quinta parte de las exportaciones de petróleo en el mundo— provocó un fuerte aumento del precio de los hidrocarburos, con un impacto económico global.
“Hemos visto a Irán secuestrar una ruta marítima internacional para mantener la economía global como rehén”, señaló Cooper en sus palabras de apertura, difundidas por los medios antes de que el resto de la reunión se llevara a cabo a puerta cerrada.
Los representantes de Italia, Países Bajos y Emiratos Árabes Unidos expresaron la necesidad de crear un “corredor humanitario” lo antes posible. “En primer lugar para los fertilizantes y para todo aquello necesario para evitar una nueva crisis alimentaria, especialmente en los países africanos”, señaló un comunicado del Miniserio de Relaciones Exteriores italiano.
Por su parte, China aseguró que los ataques “ilegales” de Estados Unidos e Israel contra Irán son la “causa principal” del bloqueo que sufre Ormuz.
Sin apoyo suficiente
El 19 de marzo, Reino Unido, Francia, Alemania, Italia, Países Bajos y Japón difundieron un comunicado conjunto en el que se declaraban “dispuestos a contribuir” a los esfuerzos para garantizar la seguridad en el estrecho.
Un total de 37 países se sumaron a ese comunicado. En la lista de firmantes no figura Estados Unidos, China ni la mayoría de los países de Oriente Medio.
España tampoco figura entre los firmantes, pero sí Panamá y Chile, según una lista proporcionada por el gobierno británico.
La próxima semana, Londres presidirá una reunión a nivel de “planificadores militares” de los mismos países “para examinar opciones viables para hacer que Ormuz sea accesible y seguro para la navegación”, indicó el Ministerio de Defensa británico.
Un portavoz del Ministerio de Relaciones Exteriores francés afirmó que asegurar el estrecho de Ormuz solo podría “llevarse a cabo una vez que haya terminado la fase intensa de los bombardeos”.
El presidente estadounidense critica con frecuencia a Francia, Reino Unido y a la OTAN, acusándolos de no apoyar suficientemente al ejército estadounidense en este conflicto.
El secretario general del Consejo de Cooperación del Golfo (CCG) llamó este jueves al Consejo de Seguridad de la ONU a dar luz verde al uso de la fuerza para liberar el estrecho de Ormuz.
Un proyecto de resolución presentado divide al Consejo de Seguridad. Según fuentes diplomáticas, Rusia, China y Francia, que disponen de derecho a veto, han expresado fuertes objeciones pese a varias modificaciones del texto.
Fuente: AFP
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