El programa Innovadores Públicos celebró el Demo Day de su quinta edición, en el que 12 equipos de instituciones públicas presentaron soluciones desarrolladas para responder a desafíos concretos de la gestión pública. La jornada marcó el cierre de 12 semanas de formación, experimentación y trabajo colaborativo, y dio paso a una nueva etapa para las dos iniciativas seleccionadas para implementar sus pilotos.

Durante el Demo Day, los equipos compartieron ante autoridades, ciudadanía y pares las soluciones que diseñaron, prototiparon y validaron a lo largo del programa. Las propuestas abordaron desafíos vinculados con servicios públicos, acceso a información, transformación digital, educación, salud, turismo, movilidad, ciencia y participación ciudadana.

Como resultado de la evaluación final, EPIC de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Asunción y Más Paraguay del Ministerio de Defensa Pública fueron las dos propuestas mejor posicionadas y recibirán financiamiento para avanzar con la implementación de sus pilotos.

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La evaluación combinó la valoración de un jurado especializado, el desempeño de los equipos durante las 12 semanas del programa y el voto público, a través del cual la ciudadanía pudo conocer las propuestas y elegir sus iniciativas favoritas.

Desde 2022, Innovadores Públicos ha formado a más de 260 servidoras y servidores públicos, acompañado el desarrollo de 53 soluciones e impulsado la implementación de 22 pilotos.

El programa busca fortalecer capacidades dentro del propio sector público, transfiriendo metodologías y herramientas que los equipos puedan seguir utilizando más allá de cada edición. Durante 12 semanas, los participantes aplican metodologías de innovación a desafíos reales de sus instituciones, desde la comprensión del problema hasta el diseño, prueba y estructuración de un piloto.

En 2026, la convocatoria se hizo extensiva por primera vez a instituciones de todo el país, ampliando la participación de servidoras y servidores públicos provenientes de distintos puntos del territorio nacional.

La edición se desarrolló en modalidad 100 % presencial y puso especial énfasis en la transferencia de metodologías de innovación, el aprendizaje aplicado y el uso de herramientas digitales para apoyar la investigación de problemas, el análisis de evidencia, la colaboración, la sistematización y el diseño de soluciones.

Más de 60 servidoras y servidores públicos de 12 instituciones participaron de esta edición, y el voto público, la instancia pública de la competencia, este año alcanzó los 5.000 votos ciudadanos. Los equipos fueron: Ministerio de la Niñez y la Adolescencia (MINNA); Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Asunción (FCQ-UNA); Viceministerio de Transporte del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (VMT-MOPC); Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT); Ministerio de la Defensa Pública (MDP); Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Asunción (FACEN-UNA); Instituto Nacional de Tecnología, Normalización y Metrología (INTN); Facultad de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional de Asunción (FENOB-UNA); Secretaría Nacional de Turismo (SENATUR); Universidad Nacional del Este (UNE); Tribunal Superior de Justicia Electoral (TSJE); y Observatorio Legislativo de la Cámara de Senadores (CS).

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1. AVANZA CODENI — MINNA: un sistema de supervisión para fortalecer el trabajo de las oficinas municipales de protección de la niñez y acercar sus servicios a cada comunidad.
2. Más Paraguay — MDP: un modelo que acerca los servicios de la Defensa Pública a las comunidades y facilita el acceso a derechos.
3. LEXI — CS: un asistente virtual que acerca información legislativa actualizada a las y los jóvenes a través de WhatsApp.
4. CONACCESO — CONACYT: una plataforma que facilita el acceso a información sobre becas, financiamiento y oportunidades científicas del CONACYT.
5. RUP Docente — UNE: un sistema digital que simplifica y unifica los trámites académicos de docentes universitarios.
6. VisitPY+ — SENATUR: un ecosistema digital que conecta turistas, prestadores de servicios y municipios para mejorar la experiencia turística en Paraguay.
7. JOAJU Salud — FENOB-UNA: una plataforma que conecta pacientes, familias y profesionales para contribuir a la prevención de complicaciones cardiovasculares.
8. SIISE — INTN: una plataforma de capacitación orientada a promover instalaciones eléctricas más seguras y anticipar riesgos.
9. FACENPro — FACEN-UNA: un sistema que conecta los servicios científicos de la FACEN con las necesidades de la industria paraguaya.
10. GeoBus — VMT-MOPC: una aplicación que permite conocer en tiempo real la ubicación de los buses y estimar su tiempo de llegada.
11. EPIC FCQ — FCQ-UNA: un ecosistema que forma y certifica docentes para ampliar el acceso a experiencias científicas STEAM.
12. Democracia Abierta — TSJE: una herramienta que transforma el conocimiento electoral del TSJE en información clara y accesible para la ciudadanía.

El Demo Day también celebró la consolidación de la Red de Innovadores Públicos, un espacio integrado y gestionado por participantes de las distintas ediciones que busca sostener el intercambio, el aprendizaje entre pares y la colaboración entre instituciones más allá del ciclo formativo.

Innovadores Públicos es impulsado conjuntamente por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Paraguay (PNUD) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), con el apoyo del INAPP del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).

El canal GEN una vez más vuelve a destacarse por su apuesta a una programa­ción de calidad, y este mes de setiembre viene estre­nando nuevos programas y cambios de horarios. La idea es renovar su oferta televisiva con una combinación de actualidad, humor, entretenimiento, deporte y nuevas for­mas de contar historias.

Uno de los programas que se emitirá hoy miércoles a las 21:00 es “Control Z”, conducido por tres jóvenes de la generación Z, que plantea temas de la actualidad desde la perspectiva de una nueva generación.

Durante una entrevista con La Nación/Nación Media, Desireé Burián señaló que “Control Z” no es un programa de TV convencional. “En el programa buscaremos mostrar cómo el cambio de época afecta a las anteriores y nuevas generaciones”, afirmó.

Junto a Burián, el programa -dirigido al segmento juvenil- es conducido además por Fabri Ferreira y el streamer Vladi Pals.

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La pro­puesta combina informa­ción, contexto y opinión en un formato pensado para las audiencias digitales, incorporando el lenguaje de las redes sociales y los creadores de contenido, pero sin dejar de lado el rigor y la responsabilidad periodística.

“La generación Z está experimentando cam­bios de paradigmas. La tecnología nos obliga a mutar constantemente y el avance de la sociedad hace que los cambios se noten más rápido, en lo que hablamos y en nues­tros intereses. No tenemos miedo al cambio, y de ahí viene el nombre ‘Control Z’. Deshacer lo establecido y reconstruir a partir de lo nuevo”, refiere Burián.

Más que contar qué pasó, “Control Z” buscará entender qué hay detrás de cada noticia, por qué importa y cómo los afecta como generación.

“‘Control Z’ estaba desde hace mucho tiempo en mi cabeza, hasta que nos juntamos con Vladi Pals y Fabri Ferreira, les copó la idea de hacer este tipo de contenidos con su per­sonalidad, y hacer un pro­grama junto con nuestro ahora director Elam Vega y conmigo”, cuenta Desireé, la primera ganadora de Pop Art, el reality de influen­cers de GEN y GEN BETA.

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El programa “Hambre Cero en las Escuelas”, implementado en agosto de 2024, registró un total de 721 micro, pequeñas y medianas empresas (mipymes) vinculadas hasta junio de 2026. Del total, 186 empresas se incorporaron durante este año, evidenciando que la iniciativa no solo genera beneficios en el ámbito educativo y nutricional, sino que también contribuye a dinamizar la economía mediante la contratación de emprendimientos nacionales.

En conjunto, las mipymes vinculadas al programa facturaron alrededor de 74.500 millones de guaraníes a través del suministro de distintos bienes y servicios. Uno de los sectores principalmente beneficiados es la agricultura familiar, que forma parte de la cadena de abastecimiento y producción nacional, fortaleciendo la formalización, el desarrollo territorial y la generación de oportunidades para productores locales.

De las 186 mipymes incorporadas en 2026, más de la mitad corresponde a microempresas, con 104 firmas, mientras que 63 son pequeñas empresas y 15 medianas. Esta participación refleja el dinamismo de las mipymes dentro de las cadenas de abastecimiento del programa y facilita la incorporación de nuevos proveedores paraguayos al mercado.

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El departamento de Alto Paraná concentra la mayor participación de mipymes dentro de Hambre Cero, con el 31 % de las empresas incorporadas durante 2026. Le siguen otros departamentos como Central y Caaguazú, mostrando el alcance territorial de una iniciativa que genera oportunidades comerciales para empresas de diferentes puntos del país.

Además del impacto económico, el programa alcanzó a más de 1.050.000 estudiantes en todo el país durante 2026. Desde febrero de 2025, Hambre Cero extendió su cobertura a los 263 distritos del Paraguay y actualmente garantiza alimentación diaria a los estudiantes beneficiarios en más de 7.000 instituciones educativas.

La iniciativa también contempla la provisión de desayuno, almuerzo y merienda durante los 180 días del calendario escolar. Para 2026, el programa mantiene entre sus mecanismos de fortalecimiento la participación de las mipymes y la agricultura familiar en las compras públicas, con el objetivo de que los recursos destinados a la alimentación escolar también contribuyan al desarrollo de productores, empresas y trabajadores paraguayos.

Con 721 mipymes vinculadas desde 2024, Hambre Cero amplía la participación de empresas paraguayas en su cadena de abastecimiento y genera nuevas oportunidades de mercado para distintos sectores. Al mismo tiempo, el programa busca garantizar que los estudiantes reciban una alimentación adecuada que contribuya a su bienestar, crecimiento y mejores condiciones para el aprendizaje, según señalaron los responsables de la iniciativa.

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Desde el 7 de setiembre, el Programa Nacional de Becas (Becal) “Carlos Antonio López” habilitará las inscripciones para los interesados en acceder a unas de 84 becas posgrados, idiomas y movilidad internacional. Los postulantes tendrán la posibilidad de elegir salir del país o quedarse en Paraguay.

Los profesionales podrán inscribirse desde el lunes 7 hasta las 15:00 del viernes 6 de noviembre de 2026. Las becas cuentan con financiación del Fondo para la Excelencia de la Educación e Investigación (FEEI) y del Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

Son un total de 84 becas, de las cuales 64 oportunidades son para la modalidad autogestionada para maestrías, doctorados, posdoctorados, especializaciones y movilidad internacional de grado en el exterior. Así también, ofrecen 20 cupos en la modalidad asistida para la renovación de cursos de idiomas en Paraguay.

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De las autogestionadas, seis serán para Doctorado en Ciencia y Tecnología e Innovación (CTI), y cuatro para la Maestría en CTI en las 20 mejores universidades del mundo. En tanto que, cinco para maestrías destinadas a profesionales del sector privado; 28 para especializaciones dirigidas a profesionales de los sectores público y privado.

Así también, se tiene previsto que cinco sean para movilidad internacional de grado, dos para posdoctorados y 14 becas para maestrías orientadas a la formación de capital humano avanzado en el sector público.

Para la renovación de cursos de idiomas en Paraguay, se dispone de 20 cupos para estudiantes que hayan accedido a la octava convocatoria y deben cumplir con los requisitos académicos. Las postulaciones deberán realizarse íntegramente a través del Sistema de Postulación a Instrumentos (SPI) de Conacyt, hasta las 15:00 del 6 de noviembre de este año.

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