Con el nombre “Astra. Desde el cielo ancestral al futuro interestelar” llega la nueva exhibición del Museo de Ciencias (MuCi), una experiencia única que podrá ser disfrutada desde el próximo martes 14 de octubre en el espacio TatakuaLab. Se trata de la primera exposición interactiva de astronomía en Paraguay que incluye el abordaje ancestral de los guaraníes sobre las cosmovisiones.
Propone un recorrido inmersivo a través del pasado, presente y futuro de la astronomía, desde la mirada de los pueblos originarios hasta las últimas teorías sobre la vida en otros planetas. Su imagen central, una figura guaraní con casco de astronauta, representa la unión entre el legado ancestral y las preguntas que nos proyectan hacia las estrellas.
Esta muestra visual y sensorial estará abierta al público en el complejo Textilia (avda. Gral. Santos 1030) de martes a domingo en distintos horarios: de 8:30 a 12:30 de martes a viernes, y de 16:00 a 20:00 los jueves y viernes. Los sábados y domingos el espacio estará abierto de 14:00 a 20:00. Más informes, en muci.org o en el WhatsApp (+595) 985 701320.
SAN COSMOS
Esta exhibición se complementará con las propuestas ya disponibles en el Planetario San Cosmos, con shows en formato fulldome sobre el universo y la naturaleza. A propósito, este espacio se prepara para presentar un nuevo espectáculo enmarcado en la exposición: Mars: The Ultimate Voyage (Marte: el viaje final), una propuesta que estará disponible en inglés y en español, conforme al público que visite el recinto.
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Universitarios desarrollan innovaciones biotecnológicas
El Departamento de Biotecnología de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Asunción (FACEN – UNA) y la Asociación Paraguaya de Estudiantes de Biotecnología (APEBT) organizaron la I BIOHACKATON PARAGUAY – DESAFÍO 2026, una competencia nacional universitaria de innovación abierta que reunió a estudiantes de distintas disciplinas para diseñar soluciones sostenibles a desafíos reales de una comunidad educativa rural de San Pedro.
Agrupados en equipos multidisciplinarios conformados por sorteo y trabajando bajo una modalidad 100 % virtual, los jóvenes asumieron el desafío de diseñar soluciones integrales para transformar residuos orgánicos y aguas residuales en alternativas de desarrollo para el Centro Educativo Integral Ko’ê Pyahu, ubicada en la colonia San Miguel del distrito de Unión (San Pedro).
CAPACITACIONES
Durante todo el proceso, los universitarios recibieron capacitaciones especializadas en componentes técnico-científicos, de gestión, comunicación y desarrollo social para fortalecer sus propuestas.
La actividad se llevó a cabo en el marco del proyecto de investigación “La Biotecnología va al cole: Ciencia y Tecnología para el interior del país” financiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) a través del Programa Prociencia con apoyo del FEEI.
La iniciativa sumó el apoyo estratégico de la MSc. Lizza Román (creadora del Premio ICIS), la Asociación de Biotecnólogos del Paraguay (ABTPY), el Grupo Fungi Paraguay y la Incubadora de Empresas de la Universidad Nacional de Asunción (INCUNA), consolidando un esfuerzo interinstitucional en favor de la divulgación científica y el desarrollo rural del Paraguay.
LOS TRES MEJORES PROYECTOS
Tras una rigurosa evaluación de los proyectos, el jurado determinó las propuestas ganadoras que abordaron las problemáticas de San Pedro desde diversos enfoques científicos. El primer puesto fue para el Equipo E (Proyecto Ykua-Gas), los integrantes fueron Jemima Chávez (INAES), Melissa Benítez (FCA-UNA), Zadkiel Aguilera (FCA-UNA) y José Peralta (FACEN-UNA). Además, el equipo se adjudicó también el Premio ICIS – Innovación Científica con Impacto Social, al obtener la calificación más alta en el componente de Desarrollo Social.
El proyecto consistió en el diseño de un biodigestor anaerobio de flujo continuo tipo tubular respaldado por simulación matemática (modelo ADM1) para procesar estiércol porcino, bovino y restos de cocina, sumado a un sistema de desulfurización con viruta de hierro para purificar el biogás.
El segundo puesto fue para el Equipo A conformado por Patricia Risso (FENOB-UNA), Lisandry Benítez (FENOB-UNA), Liliana López (USCA), Ana Paula Valdez (FACEN-UNA) y Máximo Casalla (UPTP).
En esta iniciativa plantearon un biodigestor semi-enterrado con microclima solar pasivo (estructura tipo invernadero) y mantas térmicas confeccionadas con sacos de ración reciclados para resistir las variaciones térmicas del norte del país.
Incorporaron pretratamiento con Microorganismos de Montaña (MM) y monitoreo casero de pH con extracto de repollo morado.
Integraron innovación tecnológica al diseñar un humedal de flujo vertical equipado con una Celda de Combustible Microbiana (Humedal-MFC), donde bacterias electrogénicas generan micro-electricidad a partir de la descontaminación del agua para alimentar microsensores analógicos.
Finalmente, el tercer lugar fue para el equipo G integrado por Gorman David González (INAES), María Adali Cabrera (UNVES) y Camila Carrera (USCA).
En la solución propuesta presentaron la construcción de un biodigestor tipo taiwanés en zanja de 16 metros con geomembrana de PEAD, capaz de abastecer de 6 a 7 horas diarias de cocción mediante una cocina industrial construida con ladrillos refractarios y quemadores adaptados. Así también desarrollaron un humedal de flujo subsuperficial horizontal con trampa de grasas que conduce el agua depurada hacia un módulo de cultivo hidropónico de lechugas (sistema NFT) en caños PVC, destinado al consumo del internado e ingresos para la institución.
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Gran participación en las Vacaciones Científicas
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología cerró la tercera edición de las vacaciones científicas de invierno, con más de mil niños, niñas y jóvenes participantes en actividades lúdicas y creativas que abarcaron astronomía, deporte, ciencias, diseño textil y otros.
Mediante la sinergia con instituciones aliadas, el Conacyt apunta a estimular en los estudiantes el interés por la ciencia y la tecnología, promoviendo espacios de encuentro y aprendizaje, contribuyendo al fortalecimiento de una educación científica innovadora y de calidad en el Paraguay.
ACTIVIDADES
El Museo de Ciencias (MuCi) desarrolló la Semana Científica MuCi: Universo, la experiencia del planetario digital, a través de San Cosmos, un espacio inmersivo que te hace viajar por la galaxia.
La Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte (FADA - UNA) llevó a cabo el Laboratorio Steam de Diseño y Estampación Textil. Este espacio incluyó la lectura guiada del cuento “Mis amigos los cactus del Chaco” por parte de la investigadora y escritora Ana Pin, y la fusión de arte y tecnología mediante el uso de prensas térmicas para transferir los diseños creados por los participantes a mochilas y marionetas tipo manopla.
La Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Asunción (FCQ-UNA) organizó la propuesta Pequeños Científicos. La experiencia educativa estuvo orientada a acercar la ciencia, la tecnología, la salud y la innovación a 200 niños y niñas, mediante actividades experimentales seguras, participativas y adaptadas a cada edad.
Las vacaciones científicas cerraron con una actividad impulsada en conjunto con el Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe, en la Casa de la Integración de CAF, en donde asistieron 50 participantes.
La jornada incluyó un recorrido guiado por la muestra artística y tecnológica “Centro, cabeza, gol: la fiesta paraguaya del fútbol”, y la experiencia inmersiva de realidad virtual basada en Colosos de la Tierra, enfocada en los bosques paraguayos y la preservación del medioambiente.
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Invitan al Premio Nacional Juvenil de Ciencias
El Conacyt, la Embajada de la República de Francia, la Alianza Francesa y el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) invitan a estudiantes y docentes del nivel medio a participar de la 24.ª edición del Premio Nacional Juvenil de Ciencias Pierre et Marie Curie, una iniciativa que busca fomentar el interés por la investigación científica y tecnológica entre los jóvenes paraguayos.
La convocatoria está dirigida a estudiantes de bachillerato de instituciones educativas de todo el país, quienes podrán presentar proyectos en las categorías Ciencias y Tecnología, en equipos de hasta dos integrantes.
Las postulaciones estarán habilitadas a partir del lunes 27 de julio hasta el 15 de setiembre de 2026, a las 15:00, a través del Sistema de Postulación a Instrumentos (SPI).
Los proyectos seleccionados competirán como finalistas en una feria prevista para octubre, en Asunción. Un jurado integrado por investigadores categorizados del Conacyt y docentes destacados evaluará las propuestas considerando aspectos como la presentación general, actualidad, creatividad y originalidad, metodología aplicada, claridad de las exposiciones y dominio del tema
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Investigan sobre la gestión de inocuidad
La seguridad alimentaria no depende únicamente de tecnología avanzada o protocolos formales, también del factor humano en cada etapa del proceso productivo.
Esta premisa, que integra enfoques de la ingeniería industrial, la psicología del trabajo y la sociología organizacional, fue el eje de la presentación de la Mag. Ing. Ana Pamela Arévalos en la European Safety and Reliability Conference (ESREL 2026), realizada durante el mes de junio en el Forum Braga, en Portugal, donde expuso sobre el impacto de las decisiones, hábitos y condiciones laborales en la inocuidad de los alimentos.
Arévalos, docente e investigadora de la carrera de Ingeniería Industrial y doctoranda del Programa de Doctorado en Ciencias de la Ingeniería de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Asunción (FIUNA), expuso los avances de su trabajo centrado en la confiabilidad humana dentro de los sistemas de gestión de inocuidad alimentaria.
El estudio, titulado “Confiabilidad humana en la seguridad alimentaria: una revisión sistemática de intervenciones KAP”, aborda la importancia del factor humano a través de una revisión sistemática de intervenciones basadas en el modelo KAP (Conocimientos, Actitudes y Prácticas).