Luego de la clasificación a la fase tres de la Copa Libertadores, Libertad apuesta fuerte a los dos partidos siguientes del torneo Apertura, en la previa a la disputa de su compromiso de ida ante el colombiano Atlético Nacional de Medellín.
El primer desafío es mañana frente al Sportivo Luqueño, en un compromiso vital para los gumarelos a fin de mantener la punta del certamen, sin importar los resultados en los demás partidos.
Para ese fin, el entrenador argentino Daniel Garnero probó a los futbolistas que estuvieron en el empate (2-2) frente a Universidad Católica de Ecuador del miércoles pasado en el Defensores del Chaco.
Todos respondieron sin inconvenientes y el objetivo es mantener la idea futbolística, y sobre todo, ser agresivos a la hora de atacar al rival. Jugar de local implica aprovechar las oportunidades que se tengan frente al arco auriazul.
Sin dudas, Martín Silva será el arquero. En la defensa, se mantienen los cuatro que respondieron en el partido anterior, pudiendo presentar algunas novedades en el mediocampo, y en ofensiva la aparición de una pareja que se recuperó en un buen momento, como Iván Franco y Sebastián Ferreira.
Anoche después de la tarea, Garnero y sus compañeros del cuerpo técnico sacaron sus conclusiones y en la fecha se da a conocer la lista de los concentrados de cara a la presentación de mañana ante los auriazules. La directiva del Gumarelo solicitó a la APF la realización del minuto de silencio en memoria del doctor Édgar Alcaraz, médico del club y cercano colaborador de la central del fútbol paraguayo, recientemente fallecido por complicaciones a causa del covid-19.
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Nuevo embajador de Taiwán visitó comisión de Diputados
Coincidiendo en la relevancia de la diplomacia parlamentaria como un eje fundamental para dinamizar el intercambio de experiencias y consolidar la alianza estratégica entre Paraguay y la República de China (Taiwán), el presidente de la Comisión Parlamentaria de Amistad Paraguay-República de China (Taiwán), diputado Rodrigo Gamarra recibió en la fecha la visita protocolar del nuevo embajador del país asiático en Paraguay, Iván Lee.
El representante diplomático del país asiático presentó oficialmente sus saludos ante la instancia legislativa, durante un encuentro desarrollado en un clima de cordialidad y respeto mutuo.
De esta forma, se inicio formalmente las relaciones de trabajo entre la nueva jefatura de la misión diplomática taiwanesa y la comisión parlamentaria encargada de velar por los vínculos bilaterales.
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Durante la reunión, el embajador Lee hizo entrega de un obsequio protocolar al legislador paraguayo, gesto que simboliza la voluntad de continuar fortaleciendo los lazos históricos de cooperación y hermandad que unen a ambas naciones desde hace casi siete décadas.
Por su parte, el diputado Gamarra destacó la importancia de esta primera visita para dar continuidad a la agenda común. “Recibimos con mucha expectativa al embajador Iván Lee, reafirmando nuestro compromiso de seguir trabajando en proyectos de beneficio mutuo, especialmente en áreas clave como la educación, la tecnología y el desarrollo social”, manifestó.
Cabe recordar que el nuevo diplomático arribó recientemente al país para suceder en el cargo a José Chih-Cheng Han. Presentó cartas credenciales ante el Poder Ejecutivo a inicios del mes de marzo.
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Paraguay se posiciona en foro de la OCDE para captar inversiones
Paraguay presentó su estrategia para atraer inversión de calidad en el evento internacional de la OCDE, con el objetivo de posicionarse como un destino competitivo en América Latina, según informó el Ministerio de Industria y Comercio (MIC).
Durante el encuentro “Promover la política de inversiones en América Latina y el Caribe”, el viceministro de Industria, Javier Viveros, destacó que el país avanza hacia una economía más sólida, apoyada en estabilidad macroeconómica, disponibilidad de energía limpia y condiciones favorables para el capital extranjero.
Desde el MIC señalaron que estos espacios permiten alinear la estrategia nacional con estándares internacionales, en un contexto en el que la competencia por atraer inversiones se vuelve cada vez más exigente y orientada a criterios de sostenibilidad e impacto.
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En ese marco, el viceministro subrayó el proceso de adhesión de Paraguay a la Declaración sobre Inversión de la OCDE, considerándolo un paso clave para fortalecer el marco de políticas públicas, elevar la competitividad y generar condiciones para captar proyectos con mayor valor agregado.
“El desafío hoy no es solo atraer más inversión, sino mejor inversión, que genere empleo, innovación y desarrollo”, afirmó Viveros, al destacar el giro hacia un enfoque cualitativo en la estrategia de atracción de capitales.
La participación del país en este tipo de foros se enmarca en una agenda económica que busca consolidar a Paraguay como socio estratégico en la región, apostando a inversiones que impulsen el crecimiento sostenible y diversifiquen la matriz productiva.
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Paraguay recibirá una reliquia corporal de san Francisco de Asís
En conferencia se anunció ayer la llegada de los restos el domingo 5 de abril.
La Conferencia Episcopal Paraguaya, la Conferpar y la Familia Franciscana del Paraguay anunciaron ayer desde la Catedral de Caazapá que Paraguay recibirá una reliquia corpórea de san Francisco de Asís. Esta gracia se dará en el marco del proyecto pastoral “La sandalia de Francisco – Siguiendo sus huellas”, promovido con motivo del VIII centenario del fallecimiento del santo.
El anuncio oficial se realizó en conferencia de prensa ofrecida por monseñor Francisco Javier Pistilli, obispo de Encarnación y coordinador del Año Jubilar Franciscano en Paraguay: por delegación de la Conferencia Episcopal Paraguaya, monseñor Marcelo Benítez Martínez, obispo de Caazapá, representantes de la familia franciscana y autoridades civiles de la ciudad.
La reliquia fue concedida por la Postulación General de la Orden de los Frailes Menores Conventuales, con sede en Roma, en respuesta a la solicitud elevada por la Conferencia Episcopal Paraguaya.
La reliquia será traída por fray Rogério Pereira Xavier, asistente general de la Orden, el próximo domingo 5 de abril, Pascua de Resurrección. Fray Rogério se trasladará directamente a la Casa Anunciación de los Frailes Conventuales en Asunción, donde la reliquia será acondicionada en un relicario.
Informaron que la CEP había pedido el préstamo de las célebres “Pantofole” –las sandalias originales de san Francisco conservadas en el Sacro Convento de Asís–, pero la Orden ofreció un don de mayor significado espiritual: una reliquia de los propios restos del santo.
A CAAZAPÁ
El lunes 6 de abril por la tarde llegará a la Catedral Metropolitana, donde se celebrará una misa solemne con los obispos del Paraguay, a las 19:00. Concluida la celebración eucarística se iniciará una procesión hasta la parroquia san Francisco de Asís, sobre la calle Herrera de la ciudad de Asunción, donde descansan los restos de fray Luis de Bolaños y fray Juan Bernardo.
La reliquia permanecerá en este templo hasta el miércoles 8 de abril, en que se trasladará a su sede definitiva: la Catedral de Caazapá. La ciudad de Caazapá fue fundada en 1607 por el franciscano Luis Bolaños, figura central de la evangelización guaraní en Paraguay y cuya causa de beatificación permanece abierta.
La elección de esta ciudad como morada permanente de la reliquia es considerada por los organizadores un gesto de justicia histórica. Desde Caazapá, la reliquia iniciará un itinerario por todas las diócesis del Paraguay durante el año 2026.
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Inteligencia artificial y educación: el desafío urgente de Paraguay
La irrupción de la inteligencia artificial en el ámbito educativo instaló un debate cada vez más visible, aunque todavía insuficiente en profundidad. La doctora Sofía Scheid sostuvo que la discusión, más que tecnológica, es pedagógica y política, y advirtió que Paraguay enfrenta una decisión que no puede seguir postergando.
En medio de posturas contrapuestas, Scheid explicó que el sistema educativo corre el riesgo de quedar atrapado en una falsa dicotomía, entre quienes consideran a la inteligencia artificial una amenaza y quienes la promueven como una solución universal. “El problema no es la tecnología, sino la falta de una estrategia que la oriente”, afirmó.
La especialista señaló que la inteligencia artificial ya está presente en las aulas, no por decisión estatal, sino por el uso cotidiano de los estudiantes. En ese sentido, indicó que el sistema educativo está actuando de manera reactiva y tardía, sin liderar el proceso de transformación que ya está en marcha.
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Scheid remarcó que el eje del problema no es la herramienta en sí, sino la ausencia de una estrategia pedagógica sólida. Según explicó, la evidencia internacional demuestra que la incorporación de tecnología, sin cambios en la enseñanza, no genera mejoras en los aprendizajes. “La tecnología solo funciona cuando está integrada a un modelo educativo con docentes formados, objetivos claros y evaluación real”, precisó.
En el caso de Paraguay, la doctora advirtió que existe una falta de política nacional que ordene la incorporación de tecnología en el aula. Esto genera un escenario desigual, donde el acceso depende de iniciativas aisladas o de las condiciones individuales de estudiantes y docentes.
Asimismo, subrayó que este vacío contribuye a ampliar las brechas educativas, ya que no todos los estudiantes acceden a las mismas herramientas. Incluso, añadió que en muchos casos la tecnología no está siendo utilizada con un enfoque centrado en el aprendizaje.
Ante este panorama, Scheid afirmó que el debate sobre si utilizar o no inteligencia artificial en educación ya quedó superado. “El verdadero desafío es construir una política pública integral que regule su uso con criterios claros”, expresó.
Entre los ejes principales, mencionó la necesidad de priorizar el aprendizaje por sobre la herramienta, fortalecer la formación docente, garantizar infraestructura adecuada, evaluar resultados y establecer marcos éticos para el uso de datos.
Finalmente, la especialista enfatizó que la transformación educativa no depende exclusivamente de la tecnología, sino de la capacidad del sistema para redefinir cómo se enseña y cómo se aprende. “Paraguay no necesita más tecnología en las aulas, necesita mejores aprendizajes. Y la inteligencia artificial solo tiene sentido si logra producirlos”, concluyó.