El presidente de la República, Santiago Peña, verificó este jueves los avances de las obras en el Colegio Nacional de la Capital (CNC) y el Colegio Técnico Nacional (CTN), como parte de las acciones para mejorar la infraestructura educativa y fortalecer las condiciones de aprendizaje, en el marco de un plan de inversión ejecutado a través de la Itaipú Binacional.
Estos trabajos se desarrollan con el objetivo de la recuperación de instituciones históricas. Al respecto, el mandatario destacó que estas intervenciones forman parte de una estrategia orientada a elevar la calidad de la educación pública, para que los colegios emblemáticos vuelvan a ocupar un rol central en la formación de los estudiantes.
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Durante el recorrido, se pudo constatar que las obras presentan un avance significativo: con el Colegio Nacional de la Capital, las obras alcanzan el 97 % de ejecución, mientras que el Colegio Técnico Nacional registra un 68 %, con previsión de culminación en las próximas semanas.
Inversión concreta
Los responsables de las respectivas obras señalaron que en el CNC se ejecuta una inversión total de G. 24.577 millones, destinada a la rehabilitación integral de la infraestructura, incluyendo mejoras estructurales, eléctricas, sanitarias, sistemas contra incendios y espacios comunes, beneficiando a más de 1.000 estudiantes, docentes y funcionarios.
Mientras que en el CTN se está desarrollando una inversión de G. 35.371 millones, que contempla la construcción de nuevos bloques, modernización de instalaciones y adecuación de espacios, impactando directamente en alrededor de 1.550 beneficiarios.
Financiamiento estratégico
Vale señalar que estas obras se desarrollan con financiamiento de la Itaipú, como parte de una política que permite canalizar recursos estratégicos en infraestructura social, priorizando la educación como eje de desarrollo.
El impulso a estas intervenciones se vincula con los recursos obtenidos a partir de acuerdos que fortalecen la capacidad de inversión del país, permitiendo ejecutar proyectos que habían sido postergados durante años.
Transformar la educación
Desde el Ejecutivo destacaron que las mejoras en estos dos colegios se enmarcan en un programa más amplio que incluye la construcción de 17 colegios modelo en todo el país y la intervención en más de 300 instituciones educativas, como parte de una estrategia nacional para reducir brechas y mejorar las condiciones de aprendizaje.
Con estas acciones, el Gobierno avanza en la mejora integral de las condiciones de enseñanza y aprendizaje, consolidando una agenda que busca garantizar mejores condiciones para los estudiantes y fortalecer el sistema educativo público a nivel nacional.